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怎样使孩子动作快一些?
6 R% I- g* [" W v9 N8 O+ g 据我看来,孩子动作,和大人一样,该快则快,当慢则慢。
. V" ?0 E; W2 Y3 A3 i" m- x9 W 所以,或许的教育方略,当不在催促快快快,而在于研究孩子的兴奋点,创造条件,提供帮助,让那些小家伙对俺们所着急的事情,产生兴致!( G# d' W/ K. }1 E- k
一般而言,大人所言的“慢”,是大人预期和孩子所好之间产生了落差。
7 g( K, \) P3 L m5 m9 Q 我孩子10岁左右的时候,写作业那叫一个慢。但是,有一天,他背上铁锅上白云山野餐的时候,早上5点就爬起来了,动作快捷,一点不慢。
2 W8 R0 m1 C* P" F4 a& [ 所以,或许的教育方略,当不在催促快快快,而在于研究孩子的兴奋点,创造条件,提供帮助,让那些小家伙对俺们所着急的事情,产生兴致!1 B; n1 l# H0 H( q2 A
所谓,磨刀不误砍柴功。寻找事物表象背后的逻辑链条,然后追溯上游,发现源头
. \1 K- K: S3 Y5 o7 G+ K 另一可能在于,孩子也想快,但某些技能不够娴熟,快不了。这里,也需要大人和老师提供帮助" r7 R; T8 m# j7 |6 y9 q; l; |
第三种可能是,孩子发育节奏比别的孩子慢,爱因斯坦就这样,俺儿子就这样。这里所需要的,是忽略,忽略绝对是一种大智慧。所谓会者不忙,忙啥?
+ q3 X E5 r6 g3 N. i- f6 Q+ F9 W) K: v 第四种可能是,确实存在成长障碍。譬如,俺儿子小时候便有“儿童感觉统合失调症”,手眼协调等有问题。这种情形,需要专业矫正。 y! x ^. i* p( u5 r, M7 e
第五种可能,持续的指责,造成了孩子的心理恐惧。情绪负面者,自然动作迟缓。春风得意马蹄疾,连马都受情绪支配嘛! |
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