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怎样使孩子动作快一些?7 ~$ H$ G9 {3 L. v$ f3 [7 n7 S3 d
据我看来,孩子动作,和大人一样,该快则快,当慢则慢。
7 M, g* H- ^1 J; D2 p7 Z5 o1 A 所以,或许的教育方略,当不在催促快快快,而在于研究孩子的兴奋点,创造条件,提供帮助,让那些小家伙对俺们所着急的事情,产生兴致!/ N9 I8 l9 m) @; n9 F' L1 `
一般而言,大人所言的“慢”,是大人预期和孩子所好之间产生了落差。
, \2 ?; K; S7 i! R: P7 b% ? 我孩子10岁左右的时候,写作业那叫一个慢。但是,有一天,他背上铁锅上白云山野餐的时候,早上5点就爬起来了,动作快捷,一点不慢。; Z% S0 [. V4 L6 z
所以,或许的教育方略,当不在催促快快快,而在于研究孩子的兴奋点,创造条件,提供帮助,让那些小家伙对俺们所着急的事情,产生兴致!
! b8 }( P+ I K5 F# x) D. h. O 所谓,磨刀不误砍柴功。寻找事物表象背后的逻辑链条,然后追溯上游,发现源头- |# ~% M, p+ w4 }; H h+ `
另一可能在于,孩子也想快,但某些技能不够娴熟,快不了。这里,也需要大人和老师提供帮助
/ f$ A6 y) N9 C" C3 v 第三种可能是,孩子发育节奏比别的孩子慢,爱因斯坦就这样,俺儿子就这样。这里所需要的,是忽略,忽略绝对是一种大智慧。所谓会者不忙,忙啥?
f; M0 W: @# t T8 U 第四种可能是,确实存在成长障碍。譬如,俺儿子小时候便有“儿童感觉统合失调症”,手眼协调等有问题。这种情形,需要专业矫正。2 z6 b8 M0 z' @! c- G
第五种可能,持续的指责,造成了孩子的心理恐惧。情绪负面者,自然动作迟缓。春风得意马蹄疾,连马都受情绪支配嘛! |
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