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怎样使孩子动作快一些?
% j: M3 l: l1 T j$ n7 R 据我看来,孩子动作,和大人一样,该快则快,当慢则慢。* }' {; x; v1 D4 _* x
所以,或许的教育方略,当不在催促快快快,而在于研究孩子的兴奋点,创造条件,提供帮助,让那些小家伙对俺们所着急的事情,产生兴致!
( V& I0 Q4 b- ` 一般而言,大人所言的“慢”,是大人预期和孩子所好之间产生了落差。
5 w( e9 N# t) M) o% [% _ 我孩子10岁左右的时候,写作业那叫一个慢。但是,有一天,他背上铁锅上白云山野餐的时候,早上5点就爬起来了,动作快捷,一点不慢。+ o+ r9 m+ Y3 I
所以,或许的教育方略,当不在催促快快快,而在于研究孩子的兴奋点,创造条件,提供帮助,让那些小家伙对俺们所着急的事情,产生兴致!
* r% S/ ?9 @) D 所谓,磨刀不误砍柴功。寻找事物表象背后的逻辑链条,然后追溯上游,发现源头: [- J$ ~# z% o4 l0 p+ G
另一可能在于,孩子也想快,但某些技能不够娴熟,快不了。这里,也需要大人和老师提供帮助+ Y, W4 n; s8 }1 @. Q# S
第三种可能是,孩子发育节奏比别的孩子慢,爱因斯坦就这样,俺儿子就这样。这里所需要的,是忽略,忽略绝对是一种大智慧。所谓会者不忙,忙啥?
/ O$ W( P5 k) |0 o$ u1 R 第四种可能是,确实存在成长障碍。譬如,俺儿子小时候便有“儿童感觉统合失调症”,手眼协调等有问题。这种情形,需要专业矫正。' y& B% b7 H# c- P9 |( l$ D
第五种可能,持续的指责,造成了孩子的心理恐惧。情绪负面者,自然动作迟缓。春风得意马蹄疾,连马都受情绪支配嘛! |
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