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與孩子溝通時,就算是要表達同樣的意思,選擇不同表達方式和詞語對孩子影響區別也很大,即便你認爲他們有時候根本沒有聽到你在說什麼。以下五句話,可能對孩子傷害很大:
- z% h: L& w- A' g3 n9 C4 O 『你怎麼越大越……』
/ m6 J1 X3 @4 v% _; s* N 如果一個四歲的孩子總無法在座椅上保持安靜,那是因爲他只有四歲,總要經歷固執,淘氣,自我中心等階段,這是成長的必需。% y% @' E9 Y7 g" u
但父母很容易因此對孩子大喊:『你怎麼越大越不聽話。』
`% R1 g* m3 S* ]$ y 建議:在你忍不住要責備孩子時,請用一些比較有同情心的句子來開頭,如『我知道你不高興,但這樣的事情總是難免要發生的。』
2 \* U, d" f) L' F, a 『別跑,會摔跤的』諸如此類的警告
! i! X) z; r2 N; O 其實是在向孩子傳遞這樣一個信息:你肯定他一定會摔跤的。對於一個正在努力走向獨立的孩子來說,這無疑是一個打擊。而且,當你的警告一次次地沒有變成現實,孩子也會慢慢對你的建議表現出不以爲然。: y* Z# X0 r1 ~; ?9 [
建議:更好的說法,如『出去玩之前一定記得把鞋帶系好』這樣具體的指導。8 q. R: e' m- ]" x( w
『我只是逗你玩兒』( r' n+ v" N3 L$ s, ~) ?! ~9 A0 w
你或許認爲,跟孩子開個玩笑可以培養他的幽默感,但孩子可能真的相信你的話。! ?+ l) c# k8 x8 W4 N
建議:對孩子,不要用那些看似幽默實際是侮辱的話表現有趣,有些話你不是認真的,最好別說。
; U2 \3 U- X. x, N/ f 『你怎麼就不能像人家麗麗那樣呢』
# i) w' r: A0 E2 h5 C3 k 諸如此類的話會讓孩子感覺自己像個二等公民,同時還可能導致對其他孩子的仇視。你越是跟孩子說他不如別人好,他就越相信自己不夠好。4 S: L# N5 W3 R+ `5 n! g
建議:寬容地接受孩子的長處和不足,然後鼓勵他向一個最適合他的方向快樂地成長。+ U* Y( P% @' _' J3 S
『我剛才是怎麼跟你說的』
& s) D/ @: P& H. V0 c 這種帶著一點點嘲諷口氣的問題,實際上是一種指責。* k3 |0 ]0 I1 z0 C1 K
建議:如果你真的想因爲孩子沒有做到你的要求而指責他,不如明白地說:『我很不高興,因爲我都跟你說過三次了。但我再告訴你一次,把不玩的玩具放回盒子裡去。』 |
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