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與孩子溝通時,就算是要表達同樣的意思,選擇不同表達方式和詞語對孩子影響區別也很大,即便你認為他們有時候根本沒有聽到你在說什麼。以下五句話,可能對孩子傷害很大:. ~- w6 Q5 x2 P5 A8 u) m: ?
『你怎麼越大越……』: }: @8 W1 h8 Q" e) a7 J( n
如果一個四歲的孩子總無法在座椅上保持安靜,那是因為他只有四歲,總要經歷固執,淘氣,自我中心等階段,這是成長的必需。 D2 `0 f, h' E$ I
但父母很容易因此對孩子大喊:『你怎麼越大越不聽話。』% n$ j; [; o2 {) M7 d
建議:在你忍不住要責備孩子時,請用一些比較有同情心的句子來開頭,如『我知道你不高興,但這樣的事情總是難免要發生的。』' b. j9 M; r. o" {" L
『別跑,會摔跤的』諸如此類的警告
% z& `' t2 I$ F 其實是在向孩子傳遞這樣一個信息:你肯定他一定會摔跤的。對於一個正在努力走向獨立的孩子來說,這無疑是一個打擊。而且,當你的警告一次次地沒有變成現實,孩子也會慢慢對你的建議表現出不以為然。5 t; [- z A7 ^% C- W
建議:更好的說法,如『出去玩之前一定記得把鞋帶系好』這樣具體的指導。
6 R4 z% V. }/ J7 U 『我只是逗你玩兒』1 Z! H, b) ^7 F( k* o8 \
你或許認為,跟孩子開個玩笑可以培養他的幽默感,但孩子可能真的相信你的話。2 `4 D6 J& @, L$ u% ?0 t: C3 V# y
建議:對孩子,不要用那些看似幽默實際是侮辱的話表現有趣,有些話你不是認真的,最好別說。
N6 }8 f% x5 r D 『你怎麼就不能像人家麗麗那樣呢』2 d- X! ]7 ~7 P4 O4 z/ t7 j
諸如此類的話會讓孩子感覺自己像個二等公民,同時還可能導致對其他孩子的仇視。你越是跟孩子說他不如別人好,他就越相信自己不夠好。# j- \1 r8 I& v1 Z8 d- a
建議:寬容地接受孩子的長處和不足,然後鼓勵他向一個最適合他的方向快樂地成長。 {5 Q. }" `$ d2 s. G4 e# v* |
『我剛才是怎麼跟你說的』' J S$ R5 D9 g) P b
這種帶着一點點嘲諷口氣的問題,實際上是一種指責。
7 X$ c& U9 W R3 X! v/ w( ?# Q 建議:如果你真的想因為孩子沒有做到你的要求而指責他,不如明白地說:『我很不高興,因為我都跟你說過三次了。但我再告訴你一次,把不玩的玩具放回盒子裡去。』 |
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