|
過去有人稱自己文化素養低，那是因爲文盲或者半文盲，現在有人再焦慮自己的文化素養，恐怕就與文盲沒多大關係了，今天的素養問題，大概多半源於有知識沒文化。
文化素養，指的應該是文化的鑑賞力、辨別力，或者叫思維能力，而不是那些專業技術知識，專業技術或許得心應手，但有可能與文化毫無關係。文化素養，來自豐富的閱讀積澱、欣賞積澱，當古往今來的文化精華沉澱下來，蘊藏於內心、儲存於大腦後，最終就可以升華爲做人的力量。
然而，如今的網絡閱讀卻很難讓人有所積澱。
面對每天不斷更新的海量信息，看標題成爲人們的閱讀習慣，內容似乎成了閱讀的次要，一條條聳人聽聞的標題，除了扎眼，哪來的什麼積澱，最多留下一堆八卦而已。通過新媒體閱讀著述當然不能說不好，每天如潮水般轉發的微信裡面有很多就是文章，而且還是很妙的好文章。但你會發現，新媒體閱讀的特點恰恰是浮光掠影，一掃而過又能留下什麼？這些著述，無論多好，到頭來都可能成了名副其實的過眼煙雲。所以，網絡時代的快餐閱讀，其致命弱點就是缺乏積澱。
積澱還需要思辨，沒有思辨的閱讀和欣賞是無法升華爲素養的。可網絡最泛濫的就是輕言妄語，最缺的就是深入閱讀、經過思考後的發聲。過去面對一篇文章、一部著作、一台節目，發聲無不慎重，唯恐說錯了會引來別人的恥笑，如果說的有瑕疵，還會被人反駁，讀者自會在往來辯駁中取捨。今天，沒看原文、不讀內容，或者只掃描了一小部分就急於發聲，是瀰漫於新媒體的風氣，結果，跟帖多半都是信口雌黃，褒貶成了情緒化的出氣口。因爲這種發聲過於便捷，既不必負責，也無需承受榮辱，如此這般的發聲早已讓思辨遠離了閱讀。
過去總說我們的人均閱讀量如何不高，其實，那要看閱讀什麼。現在每天不是坐在電腦前，就是歪倚在座位上的人們，無時無刻不在閱讀，閱讀量之大，恐怕早就遠遠超過了過去的飽學之士，只是這種閱讀未必可以帶來文化素養，帶來的說不定是無所適從或者輕狂武斷。
天天如饑似渴地等待新的信息，一見標題趕緊就轉，不看內容就急於說話，久而久之，養成了習慣，便徹底失去了積澱的能力，所有信息在自己的身上都是中轉，積累不下來，更沉澱不下去。缺少積澱之後，人的大腦當然就是輕輕飄飄，思想毫無底蘊，素養也無從談起。儘管很多人已經焦慮自身文化素養的日益缺失，但在網絡面前，許多人只有被裹挾的份兒，深陷其中而不可自拔。
要想重新培育起我們的文化積澱能力，說難也難，說容易也容易，關鍵在於自控，能在海量信息中自我控制，學會淘洗、學會精讀、學會思辨，學會不被八卦所誘惑。我想，當你泡一杯清茶，安穩地坐下來，仔細地閱讀一本好書，耐心地欣賞一部優秀的藝術作品，過後再有所思辨，天長日久，怎麼會缺少積澱？有了積澱，也就有了素養，有了深厚的素養，心曠神怡，又有什麼可焦慮的呢？！ | 
桂公網安備 45010302003000