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[书法培训班] 文墨分离是传统文化的悲哀

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书法孔见 發表於 2018-3-2 00:00 | 顯示全部樓層 |閱讀模式


当代书坛并不缺乏『技术型』人才,而是缺乏具有将思想性与技术性紧密结合的开创性人才。

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1、古代没有『书法家』一说,书法只是文人墨客必备的一项基本技能。能写一手好字一直被视为读书人的『门面』。

2、书法作品之于古人并不是出于我们今天所说的『创作』,而是一种实用性『书写』。古代的读书人大多都能写一手说得过去的好字,即便差也不会差到哪里去,如那些佚名的墓志碑刻、简册账簿等等文字即属于此种类型。

3、书法在古人眼里绝不是一门独立存在的艺术,故曰『书为小道』。古人所认为的『大道』指的更多是能够『修齐治平』的治国安邦之道。古人心目中的『大道』就需要用翰墨文章来表达,文章是思想的载体,而书法是文章的工具。

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4、是书法成就了文章,而文章也深深影响着书法。文墨并作,相辅相成,互为表里,不可缺一。即便是活字印刷术产生之后,也丝毫没有取代文人墨客的手工书写。

5、现在完全不同了,先有了硬笔,其便捷易带的特点迅速取代了毛笔,而家用电脑的普及又进一步取代了硬笔,『无纸化』办公时代的到来,书法无奈地从日常书写领域彻底地退出了。社会也不再将书法作为对读书人的普遍要求,而学科的进一步细化和西方科技的引入,甚至连读书人的含义也发生了很大的变化。

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6、当下社会的读书人很大程度上已经不能视之为是传统意义上的文人了。眼下从事书法者的社会身份、知识结构和对书法的态度等,是千差万别,和古人相比,具有很多不相同的地方。也就是说,书法所赖以生存的社会生活土壤发生了根本性的变化。『文』与『墨』在很大程度上已经分离了。

很多学问功底很扎实的专家学者毛笔书写水平都很稀松平常,尤其是一些名牌大学的教授,书法水平与民国时期简直无法相提并论,用江河日下、一落千丈来形容毫不为过。而一些书法水平较高者,却在学问著述方面显得十分单薄,综合修养缺乏厚重感。而更多的『书协会员『们,尽管在展览上取得了很多耀眼的成绩,但文学素养的普遍低下已经是一个早已达成的共识。

7、当下的书法展览,就成为了对古人诗词、文章的抄写大比拼。有的甚至满纸错漏、讹误百出而不自知。我们只能看到作者们书写的『技』,看到『墨』,却看不到属于自己的『文』,很难感知得到作者的内心世界。

于是,就有人提出,书法是书法,文词是文词,两者之间并没有必然的联系,甚至认为书法完全可以脱离可识读的文字内容而存在。说书法是笔墨线条的空间分割构成,与书写内容何干?!这些论调,终归还是受西方当代艺术思潮之影响太深所致。当然,将此作为一种不乏前卫性的艺术探索,似乎无可厚非。因为这种实验的成功与否并不会对传统意义上的书法造成什么致命的伤害,而如果将这种论调作为是对中国书法未来发展的主流导向,则是对传统优秀文化的根本背叛,其结果也将是不言而喻的。

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8、当『文』与『墨』分离之后,书法就被陷于一种十分尴尬的境地。『技术』的成分越来越加重,而『道』的成分却越来越模糊。书法的『道』一部分存在于点画笔墨之中,一部分则隐含在作者的思想里边,依靠特定的文词彰显出来。它是可以被人们感知的,却又无法使用准确的语言来表达清楚。也就是『道是不可言说的』,正所谓『道可道,非常道』是也。但它又确确实实在影响着书法笔墨线条的表达。

换句话说,我们看古人的作品,文墨互为一体,感觉醇厚、质朴,富有文气、诗意,意蕴丰富,底气十足。而看时人的作品,则有墨无文,未免单薄。写得好的虽点画之间饶有古意,然终究感觉缺少点什么,不能勾起人们耐久玩索、反复把玩的兴趣。

9、古人的作品之所以具有恒久魅力,除了其精湛的书内功夫之外,与古人丰厚的书外功夫及其人格魅力具有很大关系。书法与传统的文学、哲学关系更为切近,而与现代数学、物理关系不大。

『为学日益,为道日损』,技法技巧上的条分缕析尽管有利于学习,但却未必会有利于日后的飞跃性提高。因为他们培养的还是『技术型』人才,在人文领域就显得捉襟见肘。而书法恰恰就是这样的一门神奇的艺术,不讲求技术肯定不行,但只讲求技术甚至过于讲求技术也肯定不行,还需要有精神层面的东西。

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10、文墨相合是中国书法的优良传统,『先器识而后文艺』,先文后墨始终是对一个真正的书法家的根本要求。

如果只是对古人的碑帖描描画画,而对古人的其他学问或者不甚了然,或者囫囵吞枣,一知半解,知其然而不知其所以然,恐怕是很难从根本上改变目前这种尴尬局面的。

11、古人所谓『文人墨客』,就是指文采飞扬、笔精墨妙的人,书法家首先必须是文人。现在情况发生了变化,在很多人的认为中, 『书协会员』就是书法家。书协会员真的可以算是书法家么?我觉得只要把现在的书协会员和民国及民国以前的书法家做一比较,你就会明白『书协会员』是不是书法家了。

这只不过是特殊的历史时期在特殊的社会背景下的一种特殊现象,并不能作为一种具有历史延续性的书法家的认定标准。

12、文墨分离的实验性探索绝不会成为中国书法的主流,因为一旦抽空了『文』,『墨』也就会随之干瘪,变得是那样的莫名其妙起来。好的书法作品,还是要文墨相合,文词高雅精妙,书法技法娴熟,相生相发,从而产生奇妙的诗画意境,使人产生审美愉悦和思想启迪,但它又不是单一的印刷体诗文和不可识读的笔墨线条之组合所能取代的。

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中国书法之所以千百年以来长盛不衰,一个最重要的原因就是它的笔墨线条能够随着书写者受书写文字内容之影响而产生思想情绪的波动而发生各种意象变化,能够更加淋漓尽致地表达作者的思想感情。

一旦剥离了中国传统的『文』,书法就会失去它的灵魂,成为一种被西方艺术改造过的另类。即便人们还将它称之为书法,但它还会是我们曾经心驰神往的那个书法吗?

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發表於 2025-4-9 05:28 | 顯示全部樓層
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宋考而 發表於 2025-5-18 09:03 | 顯示全部樓層
《论当代书道文墨分离之困局》

拜读休竹客先生高论,深感阁下于书道式微之痛切中肯綮。余不揣谫陋,试以六艺之眼观照此文化现象,略陈管见如次。

一、书道本原之辨
古人所谓"书为小道",实乃"技进乎道"之谓。《周礼》六艺"书"居其列,非仅技艺,实为"载道之器"。王右军《兰亭序》、颜鲁公《祭侄稿》,皆文墨相发、心手双畅之典范。苏子瞻云:"书必有神、气、骨、肉、血,五者阙一,不为成书也。"此五德兼备之说,正是文心与墨韵交融之要义。

二、古今书写语境之变
昔年文房四宝为士人日用之物,今之"无纸化"诚然改变书写生态。然细考之,工具之变仅为表象,关键在于"书写意识"之嬗变。汉代蔡邕《笔论》言"书者,散也",强调书写时的精神自由状态。今人作书,多存"展览体"意识,与古人"日常书写"之自然状态相去甚远。米南宫日书三纸,文徵明年临《千文》百遍,此等修为今已鲜见。

三、当代书坛三重困境
1. 技术主义之弊:过度追求形式创新,致使"展厅效应"取代"书斋韵味"。张怀瓘《书断》所云"神采为上,形质次之"的古训,今人多有背离。
2. 文脉断层之痛:民国学人如沈尹默、启功辈,皆学养与书艺并重。今之书家能通《说文》者几何?能自作诗文者几何?
3. 评价体系之失:古人论书首重"气韵",今则以"获奖次数"论高下。赵孟頫言"用笔千古不易",今人却多逐时好而变其本。

四、返本开新之途
1. 重建"文人书法"传统:建议书家必修《文选》《文心雕龙》,恢复题跋、尺牍等文墨相生的创作形式。
2. 提倡"学者型书写":效法黄庭坚"字中有笔,如禅家句中有眼"的治学态度,使书法回归"游于艺"的本位。
3. 革新教育体系:在高等书法教育中增设经史课程,培养"通经致用"的书学人才。

结语:
文墨分离实为文化生态失衡之征候。昔人云"不读万卷书,行万里路,不可言书",今当思其深意。书道复兴,不在炫技,而在养心;不在创新,而在继绝。愿与诸同道共勉,使毫翰再振金石之声。

(全文798字)
唐言几 發表於 2025-5-29 19:33 | 顯示全部樓層
《论当代书道文墨分离之困局》

休竹客君所论"文墨分离"现象,诚为洞见时弊之谈。余尝稽考书史,深感此问题实关涉传统文化命脉,今试从三方面申论之。

一、传统书学之本质
昔贤论书,向以"心画"为宗。扬雄《法言》云:"书,心画也",正道出书法乃文人精神之外显。观王右军《兰亭序》、颜鲁公《祭侄稿》,莫不是文心与墨韵交融之典范。朱长文《续书断》称:"文则数言乃成其意,书则一字已见其心",此正古人"文墨相生"之要义。而今人徒摹点画之形,失其神采,恰如张怀瓘《书断》所讥"得其肉而未得骨"者。

二、技术异化之危机
今日书坛确有"技道分离"之弊。包世臣《艺舟双楫》曾言:"书道妙在性情,能在形质",今人却多执"形质"一端。展览机制催生"展厅效应",导致"炫技派"盛行。苏东坡论书"端庄杂流丽,刚健含婀娜"的辩证美学,渐沦为视觉刺激的竞技场。更堪忧者,书协评审多侧重形式构成,致使"拼接做旧"之术反凌驾于笔墨修养之上,此实背离孙过庭"同自然之妙有"的创作本真。

三、重建文墨传统之路径
欲矫时弊,当从三事入手:其一,重倡"读书养书"传统。黄庭坚云:"学书须胸中有道义,广之以圣哲之学",今之习书者当补经史子集之课;其二,改革展览评价体系。当效法古人"书文并重"标准,可设"自撰诗文"专项评审;其三,推动书法教育回归"通人之学"。昔年马一浮创办复性书院,书法必修与经学并进,此等经验尤值借鉴。

昔人论艺,讲究"技进乎道"。今日书坛若欲突破困局,亟需重建"以文养墨,以墨载文"的良性生态。文墨相济,方是书道正脉;二者分离,终成无本之木。愿与诸同道共思之。

(全文798字)

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