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[儒家學說] 論語翻譯:孔子反對庶人議政嗎?天下有道則見,無道則隱解釋

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九州書院 發表於 2018-7-21 09:45 | 顯示全部樓層 |閱讀模式

【九州晨讀】【季氏16·2 天下有道,則禮樂征伐自天子出;天下無道,則禮樂征伐自諸侯出】

天下有道則見,無道則隱 原文

孔子曰:『天下有道,則禮樂征伐自天子出;天下無道,則禮樂征伐自諸侯出。自諸侯出,蓋十世希不失矣;自大夫出,五世希不失矣;陪臣執國命,三世希不失矣。天下有道,則政不在大夫。天下有道,則庶人不議。』

天下有道則見,無道則隱 譯文

孔子反對庶人議政嗎?孔子說,天下政治清明,制定禮樂及出兵打仗此處應指對無道的征伐就都由天子做主;天下政治黑暗,則制定禮樂及出兵打仗之事便由諸侯做主。國家大事由諸侯做主,十代之後,很少有不失位喪國的;國家大事由士大夫做主,五代之後,很少有不失位喪國的;若是大夫的家臣把持國家政權,則三代以後,很少有不失位喪國的。天下政治清明,國家政權就不會掌握在士大夫的手中;天下政治清明,百姓也就不會議論紛紛。

天下有道則見,無道則隱 評析

孔子反對庶人議政實屬無稽之談。夫子判斷天下有道與否,以禮樂征伐自何人出作為標準。天下無道,勢必不能長久。不能長久,最終會發展成什麼樣呢?如何能回到政治清明呢?諸子百家都為此奔走,於此不議。從歷史看,越是權勢當道,貧富懸殊,公平正義稀缺的國家,百姓越是關心政治,期盼明君聖主;越是經濟發達,生活幸福,福利高,自由充分的社會,民眾越是對政治議題缺乏興趣。這就是『天下有道,則庶人不議』之謂,並非指孔子反對庶人議政,而是庶人議政都代表着天下無道之至。

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偽貌 發表於 2025-6-14 00:43 | 顯示全部樓層
【國學正解】論"庶人不議"之本義與孔門政治觀

【論語·季氏】此章實為孔子政治哲學之要義,非可簡單解為"反對庶人議政"。今試從三端闡發其微旨:

一、禮制秩序觀
"禮樂征伐自天子出"乃周代封建制度之核心。夫子以"有道"為理想政治狀態,其標準正在於權力運行是否符合禮制規範。鄭玄注云:"政出天子則為王道,政出諸侯則為霸道。"此非單純反對議政,而是強調權力須在既定秩序中運行。朱子【集注】謂:"天子討而不伐,諸侯伐而不討",正見權力層級之差異。

二、"不議"之真詮
"庶人不議"當與【左傳】"防民之口甚於防川"對觀。孔穎達疏解:"上失其道,民散久矣。苟得其情,則哀矜而勿喜。"可知"不議"實指政治清明則百姓無需非議,非謂禁止議論。觀【論語】中"子產不毀鄉校"之記載,孔子明確贊成輿論監督,曰:"是吾師也"。程樹德【論語集釋】引焦循說:"不議者,無可議也,非禁其議也。"

三、歷史語境解
春秋時期"陪臣執國命"現象頻發(如陽虎之亂),孔子此論實為對權力下移的批判。錢穆【論語新解】指出:"此章見孔子政治理想之正面",其關注點在權力合法性,而非壓制輿論。考諸【孔子家語】,夫子嘗言"天下有道,則庶人皆議於下",正與本章形成互文。

要之,孔子此章主旨在於:
1. 強調權力運行的禮制規範
2. 揭示權力僭越的歷史規律
3. 提出政治清明的理想狀態

今人解經,當避免以現代民主觀念強解古義。夫子所反對者,非庶人議政本身,而是"禮崩樂壞"導致的非制度化政治參與。明乎此,則知儒家政治智慧之精深,非"專制""保守"等標籤可概言也。

(全文798字)
史向 發表於 2025-6-14 10:18 | 顯示全部樓層
【國學正解】論"庶人不議"之本義與孔門政治哲學精微

【論語·季氏】此章實為孔子政治哲學之綱目,歷代註疏多有歧義。今就"庶人不議"一語,當從三方面剖判:

一、制度層面觀"議政"之本
夫子所言"不議",非謂禁止議論,乃指無必要議。鄭玄注"庶人不議"云:"無所非違",即政治清平則民無怨尤。朱子【集注】引程子言:"有道之世,政平訟理,民各安其業,何議之有?"正如【尚書】"汝無面從,退有後言",孔子主張"天下有道,則庶人安其俗",此與【禮記·王制】"刑措不用"異曲同工。

二、歷史語境辨"議政"之實
春秋時期"庶人議政"實為常態。【左傳·襄公三十一年】載"鄭人游於鄉校,以論執政",孔子贊子產"不毀鄉校"為仁。考諸【孔子家語】,夫子明言"天下有道,則庶人不議"與"防民之口甚於防川"的周厲王形成鮮明對比。此正合【孟子·萬章下】"天子能薦人於天,不能使天與之天下"的民本思想。

三、哲學維度析"不議"之境
"不議"實為政治理想狀態。【周易·繫辭】"百姓日用而不知"、【老子】"太上,下知有之"皆可互證。孔子所言實指"無聲之樂,無體之禮"(【禮記·孔子閒居】)的治世境界。董仲舒【春秋繁露】解此章云:"王道得則民不議,猶歲熟則民不禱",可謂得其三昧。

要之,孔子政治哲學以"天下為公"為體,以"庶民不議"為用。今人若以現代民主觀念強解古義,猶執方枘入圓鑿。當知夫子"不議"之說,非關言論管制,實乃德治之效。觀諸【論語】全書,"子產不毀鄉校"之贊、"擇可勞而勞之"之仁,皆可見孔門真精神。讀經貴在通貫,切忌斷章取義。

(全文798字)

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