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1.用手抓食物吃
7 M( ^7 x4 N3 q" P6 s* d1 m- R 让宝宝用小手去抓水果块、饼干、面条等来吃。这样做可能会把宝宝的小手弄脏,但在抓食物吃的过程中,除了味觉刺激,还可以锻炼宝宝手的触觉。不过要注意,让宝宝抓的东西不能太烫。适合年龄:6个月以上。0 @ h& T( k0 a% H7 U( l: |2 h4 o
2.玩发声玩具; E7 D1 q# \& X M' }8 Y# S, S
有些玩具不仅可以发出声响,还能随着声音的节奏产生一些动作。这些动作可以刺激宝宝的小手,使宝宝手的动作变得更加灵敏。适合年龄:3个月以上。3 L$ m4 {/ j8 o1 f2 _5 Y. x1 l
3.里里外外都看到4 E: L( T5 H( r& o$ e9 f4 q
给宝宝看一个物体的时候,最好能把物体的里面和外面都给他看一看。比如,你给宝宝看一个汽车玩具,先给他看玩具的整体形象,然后再给他展示一下里面的结构。这样做可以帮助孩子了解和掌握物体的属性,甚至可以影响他以后对各种物品进行分类的能力。适合年龄:8个月以上。2 V$ e# g( e5 i3 ~
4.涂鸦
$ ]$ z# l& C. L0 H) }5 X, Y) e 给宝宝准备一些画笔,让他随意地画。可以画在纸上,也可以画在硬纸板、物品的包装盒上等等。这样不仅有助于提高孩子的表现力,还能帮助他体会不同画笔、不同绘画材料间的差异。适合年龄:1岁以上。# S' v: a) L% g3 j) q5 M
5.玩小贴画
& n- ]. Z0 {1 r0 n ~" u 准备一些不干胶小贴画。教宝宝把小贴画撕下来,再贴到图画纸上,也可以贴在爸爸妈妈的脸上,或贴在自己的手背上、衣服上。这些小贴画可以反复地揭下来、贴上去。如果没有小贴画,也可以用透明胶带代替。这可以锻炼宝宝手的精细动作能力。适合年龄:1岁以上。* I h) q% {, e3 r4 `- J O" F
6.看,也闻闻味
+ h" J4 }) @3 c& H- f( z 把一些味道不错的东西给宝宝展示一下,比如水果、花等。这样做可以加深宝宝对这些物品的印象,使他不仅能记住物体的外形,还能了解这些物品的气味。这对于刺激宝宝的视觉和嗅觉都有益处。适合年龄:1岁以上
# S" s% z- T4 t9 K, v* a# U 四种做法,抑制美术才能8 R/ s; U3 Z1 E3 q( h+ P
1.限制孩子涂鸦。如果你给孩子立的规矩特别多,要求孩子只能在事先规定的范围内活动,这会限制孩子自由的思考。或者因为害怕孩子把家具、衣服等弄脏,而大声地斥责孩子的涂鸦行为,就会制约孩子创造性的发展。$ ]5 s- [" v3 w( l; n% d
2.过多地干涉孩子。当孩子正在专注地画画、做手工的时候,你总去打扰他;或者因为到了睡觉时间、吃饭时间,你就强行中断孩子正在做的事情,这些都会限制孩子们的思考。9 Q4 [$ l; l# B1 |, V, T& |
3.让孩子按你的印象画画。孩子画画的时候,你总是要求孩子画头发必须是黑色的,画天空必须是蓝色的。这样做只会使孩子的想象力逐渐枯萎。0 ?. b/ t7 _: Q; c
4.只给孩子现成的玩具。与那些可以自由分解、组合的玩具比较起来,现成的、单一的玩具对孩子的创造性帮助不大。(来源:父母网) |
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