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夜莺原创，转载请注明转自華韻宇拾
* ?( d, a W D# L: q, ^六相的概念：9 ^4 ^% H+ A. B- U
1、字数相等
/ |. C" a' T+ V" F7 Z5 t( s2、词性相当
4 X1 h" A8 }' a Y- n! g3、结构相称
8 Z) c5 n# p0 H4、节奏相应
" d6 W, Y: ?% P& n$ O5 m/ O: ~5、平仄相谐
7 J* P1 k4 X2 P- \$ t a! t6、内容相关
+ ?$ _- L8 i) W/ U3 ~$ g+ c% p8 P; [) n2 }3 ~
逐个详解六相: F* w* `; A- m+ i- n; J2 Y
& H: c0 v6 _/ d0 z" @% A第一，字数相等
! b8 ~8 d% e" y0 y9 W9 B' | X上联字数等于下联字数.
( ?( H7 @! H" U4 v对联中允许出现叠字或重字. 叠字与重字是对联中常用的修辞手法. 只是在重叠时要注意上下联相一致
3 z1 |$ k' _/ C7 F9 ]2 m但对联中应尽量避免“同位重字”和“异位重字”.4 ^6 y5 j; i/ T
同位重字,就是以同一个字在上下联同一个位置相对.
3 h5 }/ D$ C* z: i3 H7 B+ [异位重字,就是同一个字出现在上下联不同的位置.
4 Z% ]0 M" A0 K: v这是六相的第一个要求 字数相等
- D z ~: ~ N5 W7 u8 C
5 u- Q+ Z4 Z' W5 c第二，词性相当
1 i" ?. ]7 C+ S) ^# H8 L7 F' i% D# \词性相当指上下联同一位置的词或词组应具有相同或相近词性.
) g1 a" b2 a, Z4 g$ n7 W大规则是 “实对实，虚对虚”。这个是基础原则，含义也最宽泛的规则. 9 I3 Z3 ]5 f' _0 O# h& ^8 f
一般情况下只需遵循这一点即可.) T! z. f$ B4 }! K
词性的分类 先不细讲
. M+ t: k" i( ^& U; Z5 _以后六相逐个分析
4 u, z3 n- q3 q3 ?1 E
8 ]( n6 w" n6 Q7 x接着讲第三， 结构相称. N; R+ S* ~0 w/ O- Z+ S; _
结构相称，指上下联语句的语法结构应当尽可能相同.: J+ d9 H+ o6 h2 c4 C Q
这个就是主谓短语 对主谓短语
. q, v# A: c, [/ {% x) k动宾短语对动宾短语
* p2 S: B4 i- m! D比如：接电话 是动宾短语. D# D2 ]; R4 X4 n; i7 `
接 --动词
+ `) y2 V6 Z1 f }' F电话—名词
- R% ?5 d) A3 h; c! w9 k: X ?
. A" L/ I' [: z% ]第四，节奏相应% M2 |/ C$ Y: ?: K9 j2 u
就是上下联停顿的地方必需一致.
! f' v, m- y7 D8 p- ~ b3 k2 T4 S比如：天长===地久
; b5 X- j* |. J8 L天|长==地|久
1 W7 q$ u) p* e- P6 ?# o( p ?4 o7 {水天一色==风月无边5 k I }6 D% w- [4 u, M
水天|一色==风月|无边+ d$ z/ {7 O! ?1 J @
看个例子
" X5 k: w3 H( P6 w G) ?莫放|春秋|佳日|过==最难|风雨|故人|来$ T3 {$ K, E7 `' J$ {) o
0 z# P/ m7 ]; G
第五，.平仄相谐
0 R/ n1 O2 w6 E1 p首先说下什么是平仄
0 D) A4 i- V: Z古韵（平水韵）里：平指上平下平
' C |( K5 V0 r" {% t仄指 上去入
$ H0 c4 i; [$ L# L: k普通话里 平指：第一第二声（也叫阴平 阳平）8 G1 T8 k% m( P @0 U% y2 `
仄指第三第四声
% M x! K* q" V3 H2 P对联中 单联的平仄要交替
0 ~0 m3 k T1 `所谓交替 指 偶数字的平仄要变换$ H) y6 H; T; }, B" y
五言是 第二字 第四字
7 [; Q- \$ A. A# g# _4 j七言 是第二四六字/ K3 i( E) x2 V
比如# H( X+ s0 k3 h
仙剑 奇侠 传
" i& P/ n8 @% j+ e T 仄 平2 r9 z& a6 a5 q4 S! w8 q) j
一片 好山 难赠 人3 t. r7 \/ J/ y; O% \6 ^/ Z3 G- F
仄 平 仄! L/ n7 p) n+ Q* x4 r
平仄相对的第二个表现是 上下联平仄相对
6 D( I$ g' {9 K0 H- y所谓相对 是指平仄相反
# r3 m, X( K% g9 N1 C竹因临水情斯畅==兰以当风气亦和* D# D, Y0 _& P4 G+ G
平 仄 平 仄 平 仄7 h% S0 A' }+ X" ]2 _+ V- Z
总结下说：平仄相对表现在两个方面
$ O1 T( K0 i; {2 @2 x: r1：单联中平仄交替6 b2 b. ~4 F* b, a9 k: }) I: n
2：整幅对联中平仄相反' {2 x+ u. @3 E9 ], e) d$ X
' h, ~4 J6 s6 L% X( ~5 X5 _
第六，内容相关# n) C# p* a5 S5 W- a& }8 J
内容相关 就是说你的上下联所说的内容要有相关性
5 k, k/ f/ o5 j3 [对联 是一个人说出的话，
$ ]0 E. H! C5 `* d% }, A0 T- N一个人的说出的话，表现在对联上
" W8 |: C- B! h5 w3 u就是 上联起因，下联结果
+ t( I- o+ g# Y) W! N+ S就是说，上下联的内容必须有联系
3 l" y+ ]* c& p( T举例子& f0 Q3 L4 B& k# t% c& u- H6 j" N
一个人说：我今天心情不好4 Q7 N+ x1 h3 |8 r- \9 C
另一个人说：电脑坏了: u4 Z, l( }& H% f' Y8 k
这个就是没有关联 s) p$ M8 _# g1 B1 W
感时花溅泪==恨别鸟惊心) l: Z4 G0 K3 k5 _) ]! G$ M9 R! [
感时花溅泪--上联说感伤时 花也落泪4 k1 M% `, D: U2 l
恨别鸟惊心--含恨时鸟叫也能惊动客心
! N0 j d2 N0 k; F% f2 ^2 g( g这个 内容的关联性 表现在 所咏事物在同一时空范围3 e5 q( W& M2 Q" D1 [
或者所用事物具有同一情感色彩
0 A6 ?- j! H; O0 ?- _5 s; S举个例子把讲过的在同一个联中讲解一下
1 T, f H. j* e, l出句：月是望乡眼 ' O2 k& z! W1 y. L: p
对句：心同断线鸢 2 K g: o: l! v, J& U$ h- D
% _ o j# C" `4 c! z- y: I
一，平仄相对6 M8 Y: i! F" n: j- L" d
月是望乡眼 + X0 D' X( n5 P) P# o+ J
仄仄仄平仄
1 C& o" A2 ?' f4 d) n& z8 F心同断线鸢
- j2 y7 i J( \* z平平仄仄平
$ G& D9 G" B. }看偶数字的平仄
+ ^+ d, g9 I) i F* W& v上面说，平仄相对表现在两个方面
. ]$ p# Q: l8 D) H1 e" z1：单联中平仄交替
. y$ P& V8 h( p ~, I2：整幅对联中平仄相反
+ w' T) X$ _# a& m提醒一下初学者，暂时先用普通话来分别平仄& K( {% m) K' \3 f g( f# q! ~' q: V
: I! L2 r9 T% R% H' ?4 u
二，字数上是相等的，这个不必说
) f8 j# o% m# d5 D3 o5 I, @% X
9 r6 ]( F7 J% m三，词性相当* [7 x' v! X: S x
月 是 望 乡 眼 9 Y; |5 Z; R- K: H+ _3 C
名词 虚词 动词 名词 名词' W6 X2 U: S% s( @
心 同 断 线 鸢 $ v( m' |( p9 T3 e" g w
' B; n# P2 f7 `7 I- L
四，节奏上
[4 }' m" w* W6 K0 J1 @' M月|是|望乡|眼
8 D9 j; p0 E3 Y0 J! \4 F心|同|断线|鸢
$ i3 ?2 A, N0 N- Z' J$ n6 n. B
. U) |3 D u2 ?1 J五，结构上
% E% R# j8 c+ W2 ?4 E流水养鱼 15:43:490 @& l" T: _ V. L* @( c6 Q4 V4 i
月亮 是 眺望故乡的 眼睛
% B/ I7 c( M: D& t主语 谓语 定语 宾语
8 P+ c$ ^9 Q0 |+ R心 如同是 断了线的 纸鸢
( [5 T$ n& c2 s* P
* i" h2 A! V k) g+ y' o' O六，内容上
. F; Q' P' ]4 J7 B Y月是望乡眼 --思乡的景物
/ T- ^+ J. K" U心同断线鸢 --思乡的心情
; s8 Q; z8 s0 y5 X( K; s, k! z; {$ _9 z5 H {! {
六相说完了，增加一个情感呗。
6 N1 Z! d6 G9 v七，情感相谐，上下联的情感色彩都是惆怅凄凉
0 K2 O/ O9 F' c8 D& b, G f, y9 a: V提醒一下，先理解理论，在慢慢实践 |
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