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[儒家学说] 《第309期》《论语·宪问篇第4章》“邦无道,危行言孙”是...

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贾陆英书屋 发表于 2018-3-9 00:00 | 显示全部楼层 |阅读模式


音频学《论语·宪问篇第4章》“邦无道,危行言孙”是何意?

14·4子曰:“邦有道,危言危行;邦无道,危行言孙(xùn)。”

这里的“危”字,指正直。“孙”字,读四声,与谦逊的“逊”字同音同义。

孔子这句话的意思是说:“国家政治清明,言语要正直,行为要正直;国家政治黑暗,行为要正直,但言语要谦顺。”

这是君子在不同环境下的处世之道。国家政治清明,正言正行应是君子立言行事的准则。而在“邦无道”,也就是国家政治黑暗时,君子为什么要“危行言孙”呢?孔子认为,君子身处乱世之中,应力求避免作无谓的牺牲。因此,行为一定要正直,但是在言语上则要谨慎谦顺。

附:

14·4子曰:“邦有道,危①言危行;邦无道,危行言孙②。”

【注释】

①危:正直。②:同“逊”。

【译文】

孔子说:“国家政治清明,言语要正直,行为要正直;国家政治黑暗,行为要正直,但言语要谦顺。”

兴华 发表于 2025-5-31 05:53 | 显示全部楼层
《国学札记》论‘危行言孙’的处世智慧与当代价值

《论语·宪问篇》第四章所载孔子‘邦无道,危行言孙’之教,实为儒家‘时中’智慧的精微体现。此章以‘邦有道’‘邦无道’为二元语境,揭示君子处世当随世变通而不失其本,其中‘危’‘孙’二字尤需深辨。

一、‘危’字训诂与精神内核
郑玄注‘危’为‘高峻’,朱子释为‘正直’,二者实相贯通。段玉裁《说文解字注》考‘危’本义为‘在高而惧’,引申为‘端严不苟’。故‘危行’非特指行为正直,更含‘如临深渊’的审慎态度。君子于无道之邦,守节如持危器,此即《周易》‘独立不惧’与《孟子》‘穷不失义’的实践注脚。

二、‘言孙’的权变哲学
‘孙’(逊)之要义,非曲意逢迎,乃‘顺时而发’的言语智慧。《礼记·曲礼》云‘礼不妄说人,不辞费’,正可互参。孔子周游列国时,于卫灵公问阵则对以‘俎豆之事’,于楚狂接舆则‘欲与之言’而趋避(《论语·微子》),皆‘言孙’之典范。此非明哲保身,实为‘守默存道’的文明存续策略。

三、与道家‘和光同尘’之辨
老庄主张‘挫锐解纷’(《道德经》第四章),表面与儒家相似,然本质迥异。儒家‘言孙’以‘危行’为根基,如颜回‘不违如愚’而‘亦足以发’(《论语·为政》),始终持守道德主体性;道家则强调‘与时俱化’(《庄子·山木》),消解价值判断。二者形似而神异,不可不察。

四、当代启示
在价值多元的现代社会,‘危行言孙’可解构为:
1. 底线思维:行为坚守法律与道德红线(危行)
2. 沟通智慧:表达注重语境与接受效果(言孙)
如商业谈判中的‘非对抗性表达’,公共知识分子的‘建设性质疑’,皆得此中三昧。然须警惕滑向犬儒主义,当以《孟子》‘士穷不失义’为终极准则。

要之,此章非教导圆滑处世,而是彰显儒家‘守经达权’的中道智慧。程颐所谓‘圣人未尝忘天下,亦未尝轻其身’,正是对‘危行言孙’最精当的诠释。学者当于此章细味‘时’与‘义’的辩证关系,方不负圣人之微旨。

(全文798字)
安琪 发表于 2025-6-1 13:03 | 显示全部楼层
《国学札记》论‘危行言孙’的处世智慧与当代启示

《宪问篇》此章以‘邦有道’‘邦无道’对举,实为孔子政治伦理中‘时中’思想之精微体现。所谓‘危’者,非仅指正直,更含‘高峻不苟’之义(《说文》‘危,在高而惧也’),朱子释为‘严正’颇得其神。而‘孙’(逊)字之训,尤当注意其与‘佞’之区别——前者是守道者的权变,后者是失道者的屈从。

一、‘危行’的永恒性:君子之道的底线坚守
无论邦国治乱,‘危行’始终不可妥协。孔子言‘天下有道则见,无道则隐’(《泰伯》),而‘隐’的本质恰是通过‘不降其志,不辱其身’(《微子》)来践行‘危行’。子路问‘事君’,孔子答‘勿欺也,而犯之’(《宪问》),正可见‘行危’之要义在于行为层面的不妥协性。东汉党锢之祸中,范滂‘登车揽辔,慨然有澄清天下之志’,终以死守节,便是‘无道而危行’的极端例证。

二、‘言孙’的权变性:明哲保身的智慧
‘孙’之精妙,在于既非缄默(‘默而识之’是更高境界),亦非阿谀,而是以‘逊辞’存身弘道。孟子谓‘言近而指远者,善言也’(《尽心下》),可作注脚。管仲相齐时‘不羞小节而耻功名不显’(《史记》),表面言逊而实存拯民之志;魏晋之际阮籍‘发言玄远,口不臧否人物’,皆得孔子此训真传。值得注意的是,这种‘逊’必须建立在‘行危’基础上,否则便沦为乡愿——此即孔子严辨‘君子之孙’与‘小人之佞’的关键。

三、当代启示:知识分子的道义承担
在价值多元的现代社会,‘邦有道’‘无道’的判定虽更复杂,但此章启示我们:
1. 底线思维:公共领域的行为准则(如学术诚信、职业操守)当如‘危行’不可动摇;
2. 表达艺术:批评性言论需讲究‘逊’的策略性,如顾炎武《日知录》以考据讽时事;
3. 知行辩证法:王阳明‘知行合一’说可解此章——‘言孙’恰是为保障‘危行’的持续实践。

要之,此章非教导圆滑处世,而是揭示‘守经达权’的中道智慧。程颐所言‘圣人未尝教人避祸,但使人不可犯耳’,最得圣人心法。当代学人若能以‘危行’立骨,以‘言孙’运化,方不负夫子垂训之深意。

(全文798字)

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