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來源: 光明日報 對孔子歷史地位及其學說的再認識
擔負了這個社會職務,也促使我進一步思考孔子和 儒學方面的事情。
正是由於複雜的歷史因素,由於許多同志在黨內多次 政治運動中形成的『寧左勿右』的思維定式,對孔子的 研究和評價,在新中國建立後相當長的 時間里,成爲敏感 問題。許多人對此不願或不敢涉足。鑑於貫穿大半個 世紀的反 傳統思潮的扭轉有一個過程, 而且說老實話,我也是在接受這方面 工作後經反覆思索才逐漸加深了對儒學的認識,我在一些講話中循序漸進地強調了三點想法。
第一點是強調孔子一些最基本的貢獻。
無論對孔子如何評價,我認爲他在 中國歷史上的存在和 影響是不能迴避的。出生在2500多年前,活了70多歲的孔子,當時就是博學多能的重要 人物。他 一生辦了三樁足堪稱道的事。一是創立了以『仁』爲 中心、有著深刻內涵和廣泛外延、頗具人本主義 色彩的 儒家學派;二是整理編錄 古代典籍,集他那個 時代之前中國夏、商、周三代 文化之 大成;三是創辦私學,突破了在此之前『學在王官』的狀況,擴大了 知識傳授,號稱弟子三千,賢者七十有二。我以爲,這三樁事都是具有開創性的。從中國 思想文化發展的進程看,應當說孔子在 春秋時代上下各2500多年之間起著承前啟後的作用。孔子作爲 大學問家聞名於當時。許多 諸侯國的當政者,遇到重大問題,往往要請教於孔子。激烈反對孔子的 墨子(稍後於孔),也說他『博於詩書,察於禮樂,詳於萬物』。我們稱孔子爲傑出 思想家、偉大 教育家、著名社會 活動家,當不過分。
儘管孔子在世時並不得意,甚至曾厄於陳蔡,餓了肚子,而他在死後卻大大尊榮起來,封王、稱師、號聖。由漢唐到明清,中國的封建 皇帝,無論是 漢族或 少數民族,都尊崇孔子,利用孔子;封建社會的良相能臣,乃至近代 資產階級改良派,都要從孔子那裡吸取治世學問,尋找 精神支柱和思想營養。這說明,孔子確立了一個影響深遠的學派,留下了重要的思想 資料。當然,孔子的學說,有正確的,也有謬誤的;它對後世的影響,有積極的方面,也有消極的方面;後代對孔子的利用,有時起了進步的作用,有時起了阻礙的作用。不過,把這一切總起來看,不能不承認他對中國 歷史發展特別是思想文化方面產生了深遠影響。
還應當把孔子放在 世界思想文化發展的大 背景上來觀察。古 希臘師承相傳的三位先哲―― 蘇格拉底、 柏拉圖、 亞里斯多德,號稱 歐洲文明鼻祖。孔子與之相比,不但毫不遜色,而且獨具光彩。孔子的出生,更早於蘇格拉底80多年,早於柏拉圖120多年,早於亞里斯多德160多年。東漢之後,孔學東傳 朝鮮、 日本,南漸 越南等國,長期成爲這些 國家的『 國學』。17世紀以後,經 利瑪竇等 傳教士介紹,孔子和 儒家學說又傳播到 西方,得到 法國學者霍爾巴赫、狄德羅和 德國哲學家萊布尼茨的稱讚,對歐洲思想 啟蒙運動起了促進作用。孔子,與 中國古代文明、 東方思想文化體系聯繫在一起,是公認的世界古代思想文化巨人。孔子和孔子之學,是世界思想文化的一個重要單元。
在我國實行 改革開放的新時期,在我們堅持解放思想、實事求是、從實際出發的思想路線,開拓理論、學術、歷史研究的新局面的大形勢下,對孔子、儒學無疑應當正面直對,認真地加以研究。如果對之採取迴避態度, 中國的歷史和思想文化的發展, 中國文化在世界文化中的地位和作用,以及與世界文化的 關係,就很難甚至根本不可能說得清楚。上述這些是我對孔子的第一點看法。
第二點是,要科學地廣泛深入地研究孔子。
在中國歷史上,尊孔是主流,但也有反孔的現象、反孔的歷史時期存在。無論是尊孔或反孔,都有個共同的缺陷,即搞的是一點論,而不是兩分法。我們現實的研究,不應當再步入『尊』和『反』的誤區,要堅持實事求是,尊重歷史, 立足於孔子思想與活動的實際,把孔子作爲科學探討的對象進行深入研究。
研究孔子,當然必須堅持辯證 唯物主義和歷史唯物主義。孔子的學說反映了當時統治階級的利益和意志,孔子是他們的代言人和學術代表。但是,如果因此就全盤加以否定,未免簡單化、絕對化。照這樣的思維邏輯,很可能流於民族虛無主義。
研究孔子,還應當注重孔子本人的思想和實踐同後世加在孔子身上的 東西這兩者的區別和聯繫。漢代五經 博士塑造的孔子,宋明 理學闡發的孔子, 康有爲筆下的孔子,乃至普通 百姓心目中的孔子,與本來的孔子是 不同的,甚至相去甚遠。 中國人解釋的孔子與 外國人解釋的孔子,更是很不一樣。利瑪竇等西方傳教士,用孔子的某些學說宣揚他們的教義;法國 百科全書派認爲孔子的某些學說近於唯物論和無神論;德國的 古典哲學家卻從孔子那裡看到了 辯證法。對於中外各種解釋孔子者,應當加以 系統研究,但不能把他們的解釋當 成本來的孔子。 因爲孔子之學是個廣博、複雜、良莠並存的休系,後來對孔子的解釋、演繹又是 五花八門,所以,研究孔子應當多層次展開。我對孔子 基金會的學術研究活動,多次提出從以下五個方面展開:一是孔子本人的思想和 社會實踐;二是孔子創立的儒學及其後世的演變;三是以 儒家學派爲骨幹的中國 傳統文化;四是以中國傳統文化爲輻射源的 東方文化;五是東 西方文化比較研究。當然,在研究中要注意這五個方面的相互聯繫,而不能割裂地孤立研究。
當代中國是中國 共產黨領導的 社會主義國家, 馬克思列寧主義是指導我們思想的理論 基礎。我們研究孔子,應當堅持和提倡以 馬列主義、 毛澤東思想爲指針。同時,也要尊重他人用 其他的 觀點和 方法獲得的有科學 價值的成果,貫徹『雙百』方針,歡迎不同學術觀點的討論,繁榮有關孔子的學術研究。無論在國內或在國外,這樣做都很重要。這也是面向實際的科學態度。 |
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