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玩小手是小BB最早愛玩的遊戲。寶寶的一雙小手伸著出去,想拽著感興趣的東西。大家可不要小巧寶寶淘氣玩手的舉動哦,玩手不僅僅只是寶寶自己取樂的一種方式。如果我們積極地引導寶寶,那麼這可是有助於寶寶的智力發育呢!心理學家認爲手指是『智慧的前哨』, 『手巧』才會真正的『心靈』。
- {- C4 {( v! X5 a5 C3 k 人們常說『心靈則手巧』。這裡所說的『心』不是指心臟,而是指大腦。正如,人類絕大多數智力作業,如寫字、畫畫、彈琴、繡花、編結、雕刻,都是通過手指的活動來實現的。訓練孩子的手腳,等於給孩子做『大腦體操』。訓練0-9個月寶寶手的技能,對於開發智力十分重要哦。8 K* H# G r! r% n6 f4 k
手部遊戲六大訓練,智力大開發
% n. Q7 p$ h. l/ w9 L 第一步:
8 i C; L+ y, s7 Z; @- W: M4 @ 出生開始大多數的嬰兒都有吸吮小手的興趣。他們將整個小手放進口中吮吸,津津有味,感到極大滿足,有時拉都拉不出來,當他小手可以握物後,也總是將手裡的東西送進口中。
9 |* Z2 O6 X. t4 s+ a( ~ 遊戲:當寶寶把小手伸出來時,成人多撫摸它,把手指放在他的手心上練習抓握,這時他的手握得很緊。0 D2 v* k% ^) B4 N" d( ]
第二步:' J' V$ l% F/ g* |( m9 X" `. r8 Q
滿3個月的嬰兒就會看自己的小手,而且看得很認真,並會用小手撫摸他所接觸到的小被子、小衣服、小床的邊緣。
4 s/ u7 i* b* g) G" C4 j 遊戲:2個月以後要把玩具放在寶寶手裡練習抓。要讓他摸媽媽的臉,摸各種不同性質的物品,發展觸覺。
" D2 ?) @( B' h/ t0 B5 k 第三步:
. w% Z0 N+ x- U; h 4個月的小嬰兒會把手伸向奶瓶,扶在奶瓶上,也會將手放在小桌邊上做彈琴動作,手指靈活但還抓不住玩具。
) f: S3 G* q1 p' \ 遊戲:把東西放在寶寶的手旁,或碰他的手,引誘他抓。3 M) C# `' p6 G1 [. l, M. r; N
第四步:9 G g2 L7 a0 i" {- z9 ~2 ?# }* U
5個月就可以伸手抓住東西了。
. [6 r5 n9 O8 |+ G4 C 遊戲:讓寶寶抓住玩具連自己的手一起搖動。
+ h0 I+ t, s' c/ J Y( Y 第五步:
x& I4 n0 \/ U2 k 6個月後的嬰兒會坐了,可以有意識地用一個玩具敲打另一個玩具,或將玩具倒手。他的手已經真正成爲認識事物的器官。- M/ _" ^- W! n4 L( A) t5 ?
遊戲:能坐起時,引導寶寶去抓放在面前的玩具,玩具應放得比他手高一點,可以吸引他把手舉高或伸出,身體前傾。
) Z9 t% F# T2 U$ o6 _# ~ 把玩具放在寶寶身邊可以吸引寶寶翻身,把玩具放在寶寶前面可吸引他去爬。玩『歡迎,歡迎』,練習拍手。
1 w5 H. A3 @# ^; z 第六步:
" L2 }8 R( x+ e5 z) I: j( M% S- \4 S 9個月後的嬰兒會同時屈伸五個手指,可以有目的地抓抓玩玩,並且已經從滿把抓發展到拇指和食指對捏了,到10個月時還能夠準確有目的地鬆手,手已經成爲寶寶認識世界的工具。
6 |# ]6 Q" O5 E, W; ~ ^ 遊戲:玩『抓抓撓撓』的動作,把『小饃頭』、鈣片等較安全的小顆粒狀物品或玩具從小筐里取出來再放進去,多做撿和扔的動作。9 R5 _) }7 z- c# a% @2 E
手是認識物體的重要器官,也是觸覺的主要器官。科學家研究發現,通過活動手指來刺激大腦,遠比死記硬背更能增強大腦的活力,並可延緩腦細胞的衰老。這對人類智力的開發尤其對寶寶的智力開發十分重要哦。爸爸媽媽們,讓我們一起帶著寶寶來進行小手遊戲把! |
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