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玩小手是小BB最早爱玩的游戏。宝宝的一双小手伸着出去,想拽着感兴趣的东西。大家可不要小巧宝宝淘气玩手的举动哦,玩手不仅仅只是宝宝自己取乐的一种方式。如果我们积极地引导宝宝,那么这可是有助于宝宝的智力发育呢!心理学家认为手指是“智慧的前哨”, “手巧”才会真正的“心灵”。
) O: _ |. u$ ]4 V; K7 ^ 人们常说“心灵则手巧”。这里所说的“心”不是指心脏,而是指大脑。正如,人类绝大多数智力作业,如写字、画画、弹琴、绣花、编结、雕刻,都是通过手指的活动来实现的。训练孩子的手脚,等于给孩子做“大脑体操”。训练0-9个月宝宝手的技能,对于开发智力十分重要哦。
j6 ]# _. O, {+ j# ~% f 手部游戏六大训练,智力大开发1 l2 k1 o8 P, Q: m; x2 r4 Z
第一步:
6 n" x, K# e# e& Z( I6 N9 @ 出生开始大多数的婴儿都有吸吮小手的兴趣。他们将整个小手放进口中吮吸,津津有味,感到极大满足,有时拉都拉不出来,当他小手可以握物后,也总是将手里的东西送进口中。
9 T6 X9 `5 K% p9 J 游戏:当宝宝把小手伸出来时,成人多抚摸它,把手指放在他的手心上练习抓握,这时他的手握得很紧。
( \0 u3 K4 R, [* T h" {/ h2 l9 @4 Z 第二步:+ x' o/ f5 z* N- t/ I' ]5 a
满3个月的婴儿就会看自己的小手,而且看得很认真,并会用小手抚摸他所接触到的小被子、小衣服、小床的边缘。2 g$ a$ k2 f$ O" `% \- L& W7 W
游戏:2个月以后要把玩具放在宝宝手里练习抓。要让他摸妈妈的脸,摸各种不同性质的物品,发展触觉。
7 L8 [% ~- {6 j* N0 l2 l( V7 |" K 第三步:, N- z4 v" j' U9 @1 q' l s
4个月的小婴儿会把手伸向奶瓶,扶在奶瓶上,也会将手放在小桌边上做弹琴动作,手指灵活但还抓不住玩具。( w) x0 U2 @" g0 z7 T, s& T2 }
游戏:把东西放在宝宝的手旁,或碰他的手,引诱他抓。
7 W) Z" l% s. I# z, C. T- ` 第四步:
; z* I6 B. v+ p1 X; O" |& ]% r 5个月就可以伸手抓住东西了。7 T- R0 v' E6 U. U4 N. U% R+ O& S
游戏:让宝宝抓住玩具连自己的手一起摇动。
% ^0 @+ G: _6 ~+ S5 A' H' s 第五步:
8 M @# j0 L0 J" a2 {5 L 6个月后的婴儿会坐了,可以有意识地用一个玩具敲打另一个玩具,或将玩具倒手。他的手已经真正成为认识事物的器官。
* P& ?; b- R/ [' {+ r4 K9 n 游戏:能坐起时,引导宝宝去抓放在面前的玩具,玩具应放得比他手高一点,可以吸引他把手举高或伸出,身体前倾。
4 y2 W- d% D; z 把玩具放在宝宝身边可以吸引宝宝翻身,把玩具放在宝宝前面可吸引他去爬。玩“欢迎,欢迎”,练习拍手。
3 ]( G- p! ]' i) C3 H+ K 第六步:( _; Z5 t, M, Q7 { K
9个月后的婴儿会同时屈伸五个手指,可以有目的地抓抓玩玩,并且已经从满把抓发展到拇指和食指对捏了,到10个月时还能够准确有目的地松手,手已经成为宝宝认识世界的工具。- @" ~ ?0 y% c6 Y( b6 A
游戏:玩“抓抓挠挠”的动作,把“小馍头”、钙片等较安全的小颗粒状物品或玩具从小筐里取出来再放进去,多做捡和扔的动作。
0 J; K9 S: k; V! r 手是认识物体的重要器官,也是触觉的主要器官。科学家研究发现,通过活动手指来刺激大脑,远比死记硬背更能增强大脑的活力,并可延缓脑细胞的衰老。这对人类智力的开发尤其对宝宝的智力开发十分重要哦。爸爸妈妈们,让我们一起带着宝宝来进行小手游戏把! |
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