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明智的父母應該在孩子年幼時培養他良好的習慣,這樣形成的意識將使孩子受益一生,以下九個習慣是孩子成功所不可少的。
$ q" G- K1 D* f7 u x 好習慣之一――積極選擇
& c0 t& r4 W; X- O, ]4 i7 ~ 1、經常對孩子講事情的兩面性,讓孩子懂得任何事情都有積極的一面和消極的一面。
& y$ F1 ?/ o5 O1 N8 F 2、用積極的眼光看待孩子,賞識他們的長處,並告訴孩子積極看待問題的好處,讓他們對積極的選 擇有切身體會。
* @" \+ |' `2 `; k8 l 3、對孩子存在的短處,要客觀看待,甚至積極看待,相信孩子會越來越好。
4 P- X7 ~2 c! w% {( V; J" w7 I+ c 4、當孩子心情不好的時候,告訴他用積極的心態去解決問題。
, w% f$ S; g. H* m& ~ 5、在家裡營造輕鬆愉快的生活環境。
. u/ L( A3 p( U( z 好習慣之二――獨立是前提
; R; K) ~" w& S, m! ?/ N 1、幫助孩子發現自己的能力。1 ?& j5 h: K6 {* G9 a
父母們首先要相信自己的孩子是能夠獨立的,同時又要在生活中創造各種條件讓孩子們去發現自己的能力。您可以制定一些小的、容易實現的目標,讓孩子在成功的體驗中感受到獨立的快樂。
5 E2 j+ c7 s" x1 e( _' C( W! { 2、能放手的時候儘量放手。. a2 R `' T+ M2 E6 I# b1 U
天冷的時候,父母們不要先對孩子說『該穿大衣了』,而是要讓孩子自己在感受中學會加衣服。爲了孩子的獨立,有時候父母不要對孩子無微不至。) Y- R2 u) t1 p
3、尊重孩子的選擇是讓孩子獨立的前提。" q6 _8 B5 t# W# o
籃球健將喬丹的母親曾經深有體會地說,最棘手、最不放心的問題,是允許兒女不按我爲他們確定的發展道路而獨立決定自己的夢想。『這也恰恰是天下多數父母都擔心的問題。可是,要想讓孩子真正獨立,父母一定要衝破這一關,這是孩子獨立的關鍵所在』。
! A. c1 E! i. h/ K! }- d+ Z 4、讓孩子有獨立的思想。
: v) h7 H: N x+ K. {. }0 [/ N8 o 獨立的行爲來自獨立的思想,孩子的想法與父母不同時,父母不要急於否定他們的想法,而是要問他們爲什麼這樣想。仔細聽聽他們的陳述,讓孩子獨立表達自己的見解。
) `4 d l6 V4 w$ @' K/ [$ \& | 好習慣之三―――強烈的責任心
5 m8 H$ }; f* \, W v: X! F 1、從簡到繁,從易到難,在家庭中有意識地給孩子布置一些適當的、力所能及的任務,如打掃衛生、負責給花草澆水等,看他能否完成,完成了立即加以鼓勵。0 {* m9 x4 D, t. Q$ P7 K! Z4 d
2、聽取孩子對家庭生活的建議。+ {, e+ K; E" C- T8 v
經常和孩子講講家裡的花銷添置、人事來往,並請孩子談談自己的看法,或者請孩子出主意想辦法。當父母經常聆聽他們的意見、採納他們的有價值的建議的時候,孩子就會心中油然而生對家庭的責任感。, g( A& t; J; h4 L! h7 t
3、讓孩子學會自我服務,不要總是對孩子說:『你還小。』『你不懂。』『你不行。』而要給孩子一定的鍛鍊機會。
3 j7 U8 e! ~5 f% g 孩子們的成長速度是驚人的,遠遠超出成年人的想像。成年人認爲孩子不能做的事,可能孩子已經完全有能力駕馭。因此,父母們要儘量給孩子一些鍛鍊的機會,這樣孩子便可以在自我服務中增強責任心。
8 C8 A" X# c+ N, F 4、強調做事的結果,使孩子養成凡事要麼不做,要做就要做得認真、做得出色、做得卓越的自我要求。
! o5 ?1 i" O% _8 l' p2 X 5、父母不要輕易給孩子許諾什麼,給孩子提出的要求要符合他的年齡特點,否則孩子容易養成說了不算,算了不說的壞習慣。4 n3 W2 Z$ e% S( ?& b) a
好習慣之四―――持之以恆的毅力2 }- S1 P4 u3 J, O1 y
1、給孩子訂立一些具體的目標,每天堅持去做,並及時鼓勵他們。
9 A# j( D$ t' f" d+ j1 V5 ^ 2、當孩子堅持做一件事取得一定成效時,給他們一個獎勵。獎勵未必是物質的,可以是一個眼神,一個微笑,或者給孩子做一個進步記錄。* E- [1 u0 R1 [6 T o* _; n
3、從容易培養的習慣開始,逐漸培養孩子的毅力,這樣慢慢就可以達到持之以恆。
0 G/ i" q4 I/ }3 }/ d# Q 有的父母總是覺得自己的孩子沒有長性,做事不夠堅持,也有的父母認爲毅力就是天生的東西,是沒有辦法培養的,因此只能『望孩子興嘆』。其實,毅力完全可以培養出來,而培養習慣正是增強毅力的好辦法,可以說,這兩者是相輔相成的。毅力會在習慣的培養過程中逐步產生、增強;逐步產生、增強的毅力反過來又可以強有力地促進習慣的培養。
5 q2 R: M$ X5 k 好習慣之五―――充滿自信! F2 |/ f$ O# f/ Y" n/ N
1、自信和自卑往往一念之差。; z$ l7 K7 z5 K0 j
如果一個人善於用積極的心態去看待自己,就容易自信;如果總是用消極的心態去看自己,則容易自卑。因此父母要在這方面多引導,幫助孩子看到事情的積極一面。
/ k$ M: ~2 v( i 2、自信在於積累。
, i$ X* x8 H: l4 H: J; G3 \ s 把一件事做成功就容易增加自信,把一件事做失敗,就容易增加自卑。所以,建議父母們不要給孩子設立不切實際的奮鬥目標,那樣非但不能幫助孩子成功,反而會打擊孩子的自信。$ M# @0 `4 }) k2 Q7 b* l. ~
3、培養孩子的釘子精神。
' d: C; Y. M' v% l% w6 A 釘子之所以能釘在堅硬的牆裡,一是因爲它很尖,也就是目標不很大;二是因爲釘釘子的時候,我們使用的是榔頭,就是用的力很大。如果我們不是用榔頭釘釘子,而是用拳頭砸擀麵仗,就一定釘不進去,因爲目標太大,用力太小。父母也要給孩子講些類似的道理和故事,讓孩子懂得做事的目標和力量之間的關係,並用釘子精神去處理生活中所遇到的事故。
- d" c, Z7 ^* X. b 4、要讓孩子相信天生我材必有用。; x5 T+ i: _% n
世界上的每樣東西,都有自己的個性特點和用處,因此而組成了大千世界。父母要給孩子講這樣的道理,也可帶孩子到大自然中去,讓孩子看看山水花草。告訴孩子山有山的偉岸,水有水的潺潺,花有花的芬芳,草有草的綠茵。父母也要善於發現孩子的長處及與眾不同的特點,並及時發揚光大他們的特點。
; w+ g( N. X: X: n6 V0 S 好習慣之六―――懂得尊重
P+ i. {% {" H' K 1、尊重的重要特點是給人發展的機會,張揚每個人的個性。
- a% U U. s; J* d0 b/ a# k' ^$ F5 r 因此,無論是自尊還是尊重他人,都需要我們不用固定的模式去看待人,要求人。相信每個人的行爲都有自己合適的理由。
6 U2 A% `0 V. D# m 2、要尊重孩子的想法,不要總是把孩子看成被教育的對象,給孩子表達自己意見的機會。這樣,就意味著父母在給孩子做出榜樣,讓孩子懂得什麼是尊重。( `% i& z4 j% h% y, ]
3、尊重別人的勞動。
# u/ |7 A& ^2 S' [% d* a# O: t 尊重人,不僅要尊重每個人的想法、人格,還要尊重別人的勞動。比如,當他人把地掃乾淨時,你是否懂得愛惜;當朋友請你吃飯時,你是否懂得感謝……
) B9 X( y1 s0 S9 X% p& g' a 4、尊重不同階層的人。尊重強調的是每個人的生命體驗,既然是每個人的,就說明每個生命都可以有不同的體驗。因此,在面對弱勢群體的時候,要告訴孩子平等地看待他們,以心和他們交流,而不僅僅是憐憫和施捨。7 P0 W* z. K6 R) y: J
5、尊重的前提是民主,因此父母要儘可能地在家庭中創造民主的環境,這是無聲的培養。
- S( T( m8 }9 Y3 v) ~1 z 好習慣之七―――保持誠信
3 X, r$ v; D. \% q/ I5 S 1、父母以身作則,言行如一,對同事,對朋友,對鄰居,對孩子講究誠信,講話要誠實、有信用。
3 y! y! |; M5 D/ p& b2 {; b9 d/ x( p/ D) I 2、如果出現了問題,父母不要推卸責任,也不要教孩子推卸責任。
- o+ n1 M) W5 m* _% p/ C7 {& C5 y 責任其實是和信譽聯繫在一起的,如果責任在孩子身上,抓住這個教育機會,讓孩子學會承擔責任。! i5 ~3 R/ |+ F
3、給孩子建立一個『信譽存摺』,每次孩子做了誠信的事,都要在上面記上一筆,這樣就相當於給孩子一些鼓勵。時間久了,誠信的習慣就會慢慢養成。9 A$ \6 C. |4 w* ~5 w1 F
4、不存僥倖心理,不貪小便宜。3 J9 X/ p" O/ ?% L$ Q% }1 [( F
無論是學習上還是生活上,都要告訴孩子不貪小便宜,任何一次小便宜都會毀掉你的信譽。誠實地對待每一個人、每一件事,身邊的人也會同樣以誠信來回報你。2 L8 @: ]; a" o" k* D
好習慣之八―――利人利己
9 E1 S M" F! U2 @1 Y' ^) n 1、父母在家裡儘量找一些大家都感興趣的事情做,大家有興趣,對大家都有利,做得高興,玩得快樂,讓孩子體會『利人利己』的價值。父母不要僅僅考慮孩子的興趣,還要把自己的興趣加進去,讓孩子學會考慮父母的愛好和利益。
4 }3 |) D. _+ T. ~8 C; w 2、找一些損人利己、損人害己的報導拿給孩子看,及時與孩子討論,分析人與人之間的關係,讓孩子說說怎樣做人最適合。$ A$ r0 V K$ A
3、到市場上買了一件孩子喜歡的東西,就要讓孩子明白買賣成功的原則就是利人利己,我們得到了喜歡的東西,商人賺了錢。如果讓商人賠錢,他肯定不會把東西賣出去。
, ?3 G* e2 k5 j5 ` 4、在孩子和朋友交往的過程中,鼓勵孩子爲他人考慮。可以先從身邊人做起,比如爲父母著想,爲爺爺奶奶著想,爲同學著想等等。
! ~) z% \! P2 I( z0 c) D; i4 | 好習慣之九―――善待他人" `3 X. l1 c" P h# W# R( E0 r- J
1、善待他人就要學會了解人。
1 N4 C- R0 V) r( t 有的父母常常說:『我實在不了解我的孩子,因爲他太不聽我的話了!』實際上,這樣的話在邏輯上是不通的。應該說,父母要了解孩子,首先要聽孩子的話,聽多了就會知道孩子在想什麼,他希望什麼,埋怨什麼,需要什麼。因此,建議父母蹲下來和孩子平等對話,同時也要教孩子學著去了解周圍的人,用平等的眼光看待周圍和自己生活環境不同的人。
- q( I8 X( c9 ]" }+ B7 S" S1 H2 [1 e1 l. n 2、善待他人就要學會欣賞人。9 w; ] P5 O' Y5 D6 E2 w( d2 M x
一位專家曾經談到一個奇怪的現象。他說有一次中外孩子舉行測驗,測驗後的分數讓孩子分別拿回家給各自國家的父母看,結果中國的父母看了孩子的成績後,有80%不滿意,而外國的父母則有80%表示滿意。而實際成績怎樣呢?實際上,外國孩子的成績還不如中國孩子。這說明中國的父母習慣用挑剔的眼光來看待孩子,看待別人和世界。而外國的父母習慣用欣賞的眼光來看待孩子,看待別人和世界。所以,建議父母們用欣賞的眼光去看待孩子,並教會孩子要發現別人的長處,真誠讚賞他人。
# A2 ?" X/ ^3 Y+ q 3、善待他人就要學會關愛人。
. m5 d+ M$ i3 ?% H5 q 這是善待他人最重要的一點。教育的重要秘訣也是愛,我們常常說要愛得孩子不好意思犯錯誤,也是這個意思。父母要讓孩子懂得怎樣去愛長輩,愛同學,愛老師。 |
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