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已经到了睡觉时间,可小敏似乎仍有使不完的劲,精力充沛得让妈妈没法安生。对此,早教专家建议,这个时候,与其劳心劳力地对小敏发火,不如好好珍惜一天之中最后一段“亲子时光”,当美妙的童话故事伴随着小敏进入甜甜梦乡时,妈妈就可以亲吻一下宝宝的额头,轻声道一句“晚安,宝贝”了。
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7 N/ m; H+ E+ P3 U) b睡前故事好处多
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" C3 L+ K1 L9 }6 \' Q# K好处1:启发智力 _" W% ]1 s0 x0 q) B
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早教专家于春林表示,别小看这短短的讲故事时间,它不仅能让孩子安静入睡,而且有助于提高孩子的理解力,对孩子的智力发展有明显促进作用。# w5 }3 S9 o! \5 @* a8 G" u( t0 {1 [
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通常,年幼的孩子识字有限,精美的插图难以全面地传达故事内容,而孩子的学习能力丶理解能力都需要后天的培养,因此,父母的用心讲解就成了孩子扩大书本知识面最有效的途径。有时,孩子的领悟能力会让父母大吃一惊。所以,父母能较早地重视孩子的阅读需求丶求知欲望,将对孩子今后的智力开发有很大的促进作用。; g! U7 Q8 v) Z/ n' I( @4 z
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好处2:亲子沟通4 e% ^( T* [& U* {3 u
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于春林认为,睡前讲故事的时间也是亲子沟通的最佳时间。比如,3岁的小敏特别好动,白天几乎没有停歇的时候,想要一本正经地对她讲道理,肯定不见效。而在临睡前的这段时间,这个淘气包竟然乖巧得像只小绵羊,就是为了能听到好听的故事。因此,父母大可利用这个机会,通过讲故事以及讲解白天发生的事情,让孩子明白事理。
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同时,睡前讲故事能加深父母与子女之间的交流与沟通,从而使孩子产生一种安全感,这对儿童感情的发展非常重要。对于稍大一些的孩子,父母在讲故事的同时,还要仔细观察他的反应,敏锐地捕捉他的兴奋点,培养孩子对阅读的兴趣。另一方面,也可以通过故事中的形象启发和诱导孩子,说明孩子改正缺点,达到正面教育的目的。& ~- _- [5 P( F8 _5 x' L
" c. k) A4 p7 v怎样讲好睡前故事
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2 v$ U9 h! z; X V5 B( ]方法1:绘声绘色& p# S3 o, [. f, K2 l, U
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给孩子讲故事,需要语言生动丶表情丰富,让孩子有如临其境丶如见其人丶如闻其声的感觉,这样才能增强故事对孩子的吸引力和感染力,激发孩子去感知丶联想和想像。
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. ~2 p/ [+ T _对小年龄的孩子来说,如果能再辅之以一些手势和小动作来演示故事中的人物形象,效果就更棒!比如,讲到小白兔的时候,两手放在头两侧展示小白兔的两只长耳朵。
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方法2:有意重复
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孩子学会讲一个故事,要经过聆听丶理解丶记忆丶复述四个阶段。当孩子重复听同一个故事时,能在重复启动的故事形象中产生愉快感,增加兴趣并检验自己的记忆和实现自己的期望。" f$ A7 b- }0 s8 V
8 k2 h9 v! O+ h4 w/ E M9 b对于2~3岁的孩子,不妨选择十几个故事反复给他讲,也可以让他跟着父母一起讲,让他反复模仿,加深记忆。时间长了,他听熟了,理解了,就记住了,慢慢地就能自己讲了。
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方法3:耐心启发
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5 k- f3 ~! O0 R2 @5 e- C8 H; Z0 J给孩子讲故事要有耐心,要穿插著向孩子提出启发性的问题,答对了及时表扬,答错了要耐心解答,下一次讲故事的时候再让他答一次。8 y- E& A- a2 _. G3 U
% q* |8 ~4 Y3 m- o( ?* i当然,问题的难度要伴随着孩子的成长,循序渐进。一开始,问题可以简单些,如“兔宝宝在猴子阿姨家吃了些什么”之类,以调动孩子的思维,让孩子养成边听故事边思考的好习惯。然后再让他尝试填充故事,续编故事,接龙故事等,以培养孩子的想像力和思维能力。 |
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