|
|
怎样使孩子动作快一些?5 i% W. Z& J1 Y$ J: T$ q% H
据我看来,孩子动作,和大人一样,该快则快,当慢则慢。6 o8 {- Z( _/ q/ U: V
所以,或许的教育方略,当不在催促快快快,而在于研究孩子的兴奋点,创造条件,提供帮助,让那些小家伙对俺们所着急的事情,产生兴致!
/ L# f1 W3 z- Z. s6 m 一般而言,大人所言的“慢”,是大人预期和孩子所好之间产生了落差。
6 }$ ~+ G4 n5 P$ y 我孩子10岁左右的时候,写作业那叫一个慢。但是,有一天,他背上铁锅上白云山野餐的时候,早上5点就爬起来了,动作快捷,一点不慢。* g* F* B B% i8 {
所以,或许的教育方略,当不在催促快快快,而在于研究孩子的兴奋点,创造条件,提供帮助,让那些小家伙对俺们所着急的事情,产生兴致! r7 [2 `& w0 G- Y
所谓,磨刀不误砍柴功。寻找事物表象背后的逻辑链条,然后追溯上游,发现源头
3 L5 l( ^( R' s# L8 Q5 H 另一可能在于,孩子也想快,但某些技能不够娴熟,快不了。这里,也需要大人和老师提供帮助
/ ]( n* B5 e! l 第三种可能是,孩子发育节奏比别的孩子慢,爱因斯坦就这样,俺儿子就这样。这里所需要的,是忽略,忽略绝对是一种大智慧。所谓会者不忙,忙啥?# \! q# H2 Y5 B1 Q. ?5 B, k
第四种可能是,确实存在成长障碍。譬如,俺儿子小时候便有“儿童感觉统合失调症”,手眼协调等有问题。这种情形,需要专业矫正。- r0 r! G4 e1 W+ r
第五种可能,持续的指责,造成了孩子的心理恐惧。情绪负面者,自然动作迟缓。春风得意马蹄疾,连马都受情绪支配嘛! |
|