×

00:00:00

您有一張0.1元限時體驗卡,馬上領取獲得VIP尊享特權。

為政應當如何落實以人為本?

2026-9-16 07:36 來自 懋基 發布 @ 助手解惑

摘要:本文以『為政應當如何落實以人為本』為問,溯源於【尚書】【周易】【論語】【孟子】【老子】諸元典,闡明『以人為本』實即傳統『民本』思想之現代轉語。全文分疏為四端:一曰解字詞,辨明『民』『本』『以』之訓詁與義理;二曰明根基,揭示民本思想在天人合一、象數理氣框架下之形上依據;三曰陳諸家,綜述儒道墨法諸子之歧見與歷代註疏之演進;四曰落實處,從養民、教民、治民、安民四維度展開為政之具體措施。結論歸趨於天人、心性、治平之宏大敘事,申明為政者當法天地好生之德,以百姓心為心,方為真正之以人為本。
關鍵詞:民本;以人為本;天人合一;仁政;無為;心性

大綱

第一章 引言:問題之緣起與經典之淵藪

第二章 解字與明義:『以人為本』之訓詁與義理
第一節 解字:民、本、以
第二節 明義:從『仁』與『無為』看以人為本

第三章 天人相與:民本思想之形上根基
第一節 天人合一與民本之邏輯關聯
第二節 象數理氣與民本之關係
第三節 氣化論與政治之仁暴

第四章 諸家之歧見與歷代之演進
第一節 儒家:從孔孟到荀子、董子、朱子
第二節 道家:老莊與黃老
第三節 墨家與法家:功利與法制之偏
第四節 己見:諸家之會通與取捨

第五章 為政落實之四端:養、教、治、安
第一節 養民:制民之產與輕徭薄賦
第二節 教民:富而後教與禮樂教化
第三節 治民:德主刑輔與無為而治
第四節 安民:不違農時與老安少懷

第六章 結論:歸趨於天人、心性、治平之宏旨

第一章 引言:問題之緣起與經典之淵藪

『為政應當如何落實以人為本』一 問,貌似現代之命題,實則華夏政道之核心義蘊,早已蘊藏於三代之治、六經之教。夫『以人為本』四字,若直譯古語,即所謂『民本』者是也。【尚書·五子之歌】有云:
皇祖有訓,民可近,不可下,民惟邦本,本固邦寧。此『民惟邦本』一語,實為華夏民本思想之濫觴,亦為後世『以人為本』為政理念之遠源。又【周易·繫辭】曰:『天地之大德曰生。』聖人仰觀俯察,知天地以生物為心,故為政者亦當以生民為心。此天人相與之邏輯,遂為民本思想奠立形上根基。

然則何以『假託』現代語『以人為本』而問之?蓋因『以民為本』之『民』,易被誤解為與『君』相對之政治身份,而『以人為本』之『人』,則直指人之為人之普遍性與尊嚴性。實則二者在傳統語境中本相通貫:民者,人也;本者,根也。為政以民為本,即是以人之生存、人倫、人性為本。此義在【論語】【孟子】【老子】中皆有明證。以下分章詳之。

第二章 解字與明義:『以人為本』之訓詁與義理

第一節 解字:民、本、以

『民』字,甲骨文作『目』下加一『十』形,象草民俯首之狀,其本義為庶眾、百姓。【說文】云:『民,眾萌也。』萌者,草木初生之貌,言其無知而待養。然經傳中『民』多與『人』互訓,【論語·學而】『節用而愛人,使民以時』,愛人與使民並舉,可見民即人之在庶位者。

『本』字,從木從一,指木之根柢。【說文】:『木下曰本。』引申為根基、主體、首要。為政之『本』,即政治所當依託、所當服務之根本對象。

『以』字,象人持物之形,引申為『用』『因』『憑藉』。合而觀之,『以人為本』即『以民為根柢』『以人為憑藉』。然此非謂民僅為工具,實謂為政之道,其目的與根據皆在民。此層義理,須於儒家『仁』學中求之。

第二節 明義:從『仁』與『無為』看以人為本

孔子之學,

免責聲明:

本平台旨在開源共享精神,請勿發布敏感信息,任何違法信息我們將移交公安機關;

關於我們| 桂ICP備2022007496號-1桂公網安備 45010302003000桂公網安備 45010302003000

小黑屋|手機版|舉報|網站地圖|華韻國學網|國學經典

掃一掃微信:Chinulture|投稿:admin@chinulture.com

返回頂部