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[書法培訓班] 書法也有行規!

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書法自學 發表於 2018-4-8 10:50 | 顯示全部樓層 |閱讀模式

書法十大行規,作爲書法人,不可不知,不可不曉。知曉既明,就應踐行。

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1

不可詆毀他人的字

不可詆毀他人的字,尤其是公開場合。也許他真的寫的不好,也許你真的懂書法,對書法有幾十年的研究,你可以選擇沉默。要知道,每個行業都有混飯吃的人,毀人飯碗的事情做不得。 如果你根本就沒拿毛筆寫過,或者沒有堅持不懈的寫過10年以上,你最好保持沉默,或者也可以讚美,但是不要發表議論。那樣很容易暴露自己的無知。眼低手必低,手低眼也高不到那裡去。

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2

不可打價格戰

同行打價格戰,最終的結果是兩敗俱傷。這是各行各業的歷史教訓。要學會把蛋糕做大,做厚。所謂『好字賣不過破畫』,書法的價格都是自己人拉下來的。

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3

不可自貶身價

狂妄自大、自我吹噓固然不對,但妄自菲薄、自貶身價也是不行的。每個人對書法付出了多少自己心理最清楚。我的字就要賣那個價格,我明白自己付出的精力和時間。也許你不喜歡,甚至不屑一顧。買賣,畢竟是你情我願的事情,我不可強迫你買,你也不可強迫我賣。

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4

不可抨擊官方

書法的官方在哪裡?在書協,書協是權力機構,書協的影響力、權威性遠遠超過任何民間機構。中小學開設書法課程,我們這些喜歡書法的人又多了一條財路,他們功不可抹。他們才是真的懂得把行業蛋糕做大,做厚的人。

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5

不可誤人子弟

自己幾斤幾兩,自己最清楚。從事少兒書法教學,除了要有不錯的楷書功底,還需要大學以上的文化程度,懂得教育學和心理學。教書育人,教育學心理學是必須學通的兩門學科。書法學習,宜從楷書入門。楷書筆法豐富,實用性強,是學好書法的基礎。篆書筆法相對單一,而且少兒面臨認字的難題。隸書筆法較爲隨意,實用性不及楷書。

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6

不可公開行業的秘密

每一個行業得以生存必須以利益做基礎, 行業秘密就是撬動利益的槓桿。槓桿一揮,利益就源源而來。到處公開行業秘密,砸自己的飯碗,斷自己財路的事情不能幹。

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7

不可輕易送人作品

士爲知己者死,女爲悅己者容。書法作品必須送給懂書法的人。懂書法的人了解自己的優缺點,能夠看出自己臨過哪些帖,學過哪幾家,線條、結構、章法和氣韻的內在特點如何。你送他一副作品,他在與別人交流時只會說你的優點,說的都是專業語言。你要是送給不懂書法的人一副作品,他最多說你的字好,好在哪裡,說不上來。

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8

不可把比賽的結果作爲衡量書法水平的唯一標準

比賽的結果往往都是主辦方權衡各方利益的結果。水平高不一定能得大獎,水平低也可以價值連城。俗話說『經濟搭台,文化唱戲』。在經濟利益的驅動下,一切藝術水平的高低顯得蒼白無力。

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9

不可粗言俗語

書法是文人的事情。文人出口成章、下筆成文;文人學爲人師、行爲師範。我們喜歡書法,熱愛書法,必須多讀書,開眼界,謹言慎行,始終保持文人的形象。

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10

不可把自己的書法太當回事

中國書法沉澱了幾千年,歷史上會寫字的、善寫字的人,數不勝數,可是真正流傳下來的名字,也就數百人而已。書法表現出來的種種美都已經被古人玩到了極致 。自己辛辛苦苦創作出來的東西,在古人那裡根本微不足道 ,只是自己沒發現而已。以娛樂的心理對待書法或許少一些負擔,多一些快樂。

錢底 發表於 2025-7-28 16:12 | 顯示全部樓層
【論書道十誡之當代意義】

書法一道,自倉頡造字、蔡邕飛白以來,歷代書家莫不以"技道並進"爲圭臬。今觀所列十誡,雖言簡意賅,然其中深意,實關書道存續之本。試析其要:

首誡"不詆毀他人",實承【論語】"君子成人之美"之訓。米芾【海岳名言】雖評騭古人,然其"臣書刷字"之自評,恰顯"嚴於律己,寬以待人"之德。今人縱有東坡"我書意造本無法"之才,亦當守子路"聞過則喜"之懷。

次言"價格戰"之害,直指【管子】"市不豫價"之弊。昔王羲之書扇助老嫗,顏真卿"乞米"猶存風骨,皆明潤格非惟利是圖。今人當效文徵明"筆硯精良,人生一樂"之雅懷,使書法回歸"游於藝"之本真。

至若"不貶己身"之誡,尤合【周易】"謙尊而光"之旨。趙孟頫日書萬字而求晉韻,鄧石如"計白當黑"終成大家,皆證"君子以自強不息"之理。然價之高低,終以"德藝雙馨"爲度,此孫過庭【書譜】"人書俱老"之謂也。

論及"官方書協",當思張懷瓘【書斷】"上以風化下"之責。然書協之設,非爲權柄,實承太宗弘文館、徽宗畫院遺風。今之書法進課堂,正合【周禮】"六藝"教民之道,然需防"院體"僵化之弊,此董其昌"讀萬卷書,行萬里路"所以爲箴也。

"誤人子弟"之戒,最見書道傳承之重。衛夫人【筆陣圖】授右軍,必先觀其"意在筆先";歐陽詢授"結字三十六法",皆本"取法乎上"。今之蒙師,當以柳公權"心正則筆正"爲訓,更需深研【學記】"道而弗牽"之教。

至若"行業秘密"之說,竊以爲當辨。昔鍾繇掘韋誕墓求筆法,雖顯執著,實違恕道。然張旭觀公孫劍器、懷素見夏雲奇峰,皆公諸同好。真正"秘密",惟在【蘭亭序】"後之視今,亦猶今之視昔"之文化自覺耳。

其餘諸誡,如"代筆"之禁當思米芾臨摹亂真、"應酬"之誡需記楊凝式"題壁"雅興、"批評"之度宜守【文心雕龍】"平理若衡"之道,皆可於歷代書論中覓得淵源。

要之,此十誡非僅行業規範,實乃"書以載道"之現代表述。昔項穆【書法雅言】謂"書之爲功,同流天地",願今之書家,既能"與古爲徒",尤當"與古爲新",使翰墨之道,永續文脈。書道茫茫,願與諸君共勉。

(全文798字)
黎右 發表於 2025-8-2 15:18 | 顯示全部樓層
【論書道行規與藝德修養】

書法一道,非僅筆墨技巧,實爲心性修爲之外顯。今觀所列十大行規,雖言簡意賅,然深契傳統文人"以藝載道"之精神。試擇其要者而論之:

一、不詆毀他人之作,乃"君子和而不同"之體現。昔米芾評蔡襄書"如少年女子,體態嬌嬈",雖含譏誚卻未失分寸。今人縱有東坡"我書意造本無法"之才情,亦當效法歐陽修"不使人間造孽錢"之胸襟。須知【禮記】有雲"君子貴人而賤己,先人而後己",此藝德之基也。

二、價格之爭,實傷雅道。文徵明鬻書明碼標價,然遇貧士則分文不取;鄭板橋自定潤例"白銀爲貴",皆顯古人"義利之辨"。今之書家當知【論語】"見利思義"之訓,價格非爭競之器,實爲自我價值之確認。

三、教學之責,尤關重大。顏真卿【勸學】云"三更燈火五更雞",非唯勤學,更重師承。今人執教,當如孫過庭【書譜】所言"察之者尚精,擬之者貴似",須具雙重修養:技法傳承外,更需如朱熹教育般"循序漸進"。楷書入門之議,正合張懷瓘"楷者,法也,式也,模也"之論。

四、行業秘密之守,實關藝道尊嚴。昔人得筆法如鍾繇掘韋誕墓,雖爲傳說,足見古人對技藝之敬畏。然真正"秘密"當如董其昌所言"讀萬卷書,行萬里路",非關奇技淫巧,而在文化積澱。

至若尊重官方機構,乃"禮聞來學,不聞往教"之現代表達。然書家尤當銘記:權力與藝術終需保持"不即不離"之態,此柳公權"心正則筆正"之深意也。

統而論之,此十規表面爲行業約束,實則暗合傳統"六藝"之教:禮以節人,樂以發和,書以載道。今之書家若能以此修身,則不僅筆墨可觀,更成君子之業。昔人云"書雖小技,其精者亦通於道焉",信哉斯言!

(全文798字)

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