【釋"方":從農耕文明到宇宙觀的文字演進】
"方"字之形義流變,實為華夏文明演進之縮影。甲骨文"方"作"𠙑",徐中舒先生考為耒具之形,誠為卓見。上橫為耒柄,下橫為踏木,短劃象翻土之狀,此乃農耕文明在文字中的最初印記。【周禮·考工記】載:"耒耜之利,以教天下",正可見"方"字本義與先民"耕稼陶漁"之密切關聯。
許慎【說文】"並船"之說雖非本義,然亦反映秦漢時期文字認知的特點。段玉裁注云:"古人謂並船為方,今人謂編木為筏",此乃文字隨器物演進之必然。從甲骨文到小篆,"方"字形體漸趨規整,恰如農耕技術從粗耒到精耕的發展軌跡。
"方"作為方位概念,肇端於殷商卜辭"四方"之說。【殷墟文字丙編】有"帝於北方""禘於四方"之載,顯示其已從具體農具升華為空間觀念。【周髀算經】"方屬地"的論述,更將之納入"天圓地方"的宇宙體系。這種從具象到抽象的思維躍遷,正是漢字演進的典型路徑。
金文中"方"字用法有三重意蘊:其一為方國稱謂,如大盂鼎"殷邊侯甸與殷正百辟"中的"方"字,實指政治實體;其二為方位標記,如"王各於周廟,即位於中廷,北鄉"的空間定位;其三為幾何概念,如"方千裏"的面積表述。此三者共同構成"方"字的意義網絡。
至【周易】"方以類聚"、【論語】"遊必有方","方"已衍生出法則、方法之義。這種詞義擴展,折射出先秦思想從具體經驗向抽象思維的升華過程。許慎所謂"並船"之解,或許正是這種抽象化的結果。
今觀"方"字演變,實可見漢字"近取諸身,遠取諸物"的造字智慧。從田間耒具到宇宙觀念,從具體器物到抽象法則,一字之變,而文明演進之跡粲然可見。吾輩研習文字,當於此等細微處見大道焉。 |