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[儒家學說] 【第281期】音頻學【論語·子路篇第6章】怎樣理解『其身正...

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賈陸英書屋 發表於 2017-12-25 00:00 | 顯示全部樓層 |閱讀模式


音頻學【論語·子路篇第6章】怎樣理解『其身正』與『其身不正』?

13·6子曰:『其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。』

孔子這句話的意思是說:『為政者自身端正,不強迫命令,各項政事也能行得通;自身不端正,即使強迫命令,人們也不會聽從。』

怎樣理解孔子在這裡所說的『其身正』與『其身不正』呢?『其身正』,就是為政者要以修身正己為先,這是良好政治的開端,必然會帶動社會風氣趨向良善;『其身不正』,就是為政者帶頭搞歪門邪道,所謂『上梁不正下梁歪』,社會風氣也一定會走下坡路。孔子用鮮明的對比,指出了『其身正』與『其身不正』分別會產生兩種截然不同的施政效果,強調了為政者以身作則的極端重要性。

為政者要『正』,是孔子治國理政思想的核心理念。其要害,是首先對在上位者提出要求,要求他們做表率,正人先正己,這也就是『為政以德』(【論語·為政】)的思想。【論語】中孔子多處提到這個『正』字:如『政者正也。子帥以正,孰敢不正?』(【論語·顏淵】)『苟正其身矣,於從政乎何有?不能正其身,如正人何?』(【論語·子路】)其內涵都是講為政者要帶頭端正自己的思想和行為,要走正道,要有正確的方向。

堅守這個『正』字,對於今天的領導者也是十分必要,十分重要的。

附:

13·6子曰:『其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。』

【譯文】

孔子說:『為政者自身端正,不強迫命令,各項政事也能行得通;自身不端正,即使強迫命令,人們也不會聽從。』

鄭見刑 發表於 2025-4-8 06:58 | 顯示全部樓層
【國學札記】論"身正"之為政樞機——釋【論語·子路】第六章精義

【論語·子路】第六章所載孔子"其身正"之論,實為儒家政治哲學之要樞。此章雖僅二十餘言,然其義理之深廣,足為萬世法。今試析其精微,以明聖人之旨。

一、"身正"之本在修身
所謂"身正",非僅外在威儀之整肅,實乃心術之端、言行之范。【大學】言"自天子以至於庶人,壹是皆以修身為本",正與此章相發明。朱子【集注】謂:"正其身者,謹於修身之謂。"為政者必先格物致知以正其心,誠意正心以修其身,而後方能齊家治國。此即孔子"為政以德"之真諦,亦【中庸】"君子篤恭而天下平"之實踐路徑。

二、政令施行之樞機
"不令而行"與"雖令不從"之對比,揭示政治運作之根本規律。王弼注曰:"正己而物自正,不待令而民自化。"此中深意在於:政治權威之有效性,非源於權力強制,而在於道德感召。孟子所謂"至誠而不動者,未之有也",正是此理。若為政者心術不正,則如【鹽鐵論】所言"上求材,臣殘木;上求魚,臣干谷",縱有嚴刑峻法,終難服眾。

三、正反之歷史鏡鑒
考諸史乘,堯舜"恭己正南面"而天下治,桀紂"暴殄天物"而身死國滅。范仲淹【岳陽樓記】"居廟堂之高則憂其民"之精神,即"身正"之現實踐履;而【左傳】載"肉食者鄙"之譏,恰為"身不正"之真實寫照。司馬光【資治通鑑】開篇即論"天子之職莫大於禮",實乃對此章政治哲學之歷史詮釋。

四、當代治理之啟示
今之治政者當深味此章三昧:其一,制度建設需以道德自覺為根基,法治與德治如車之兩輪;其二,政策推行當以公信力為前提,【貞觀政要】"若安天下,必須先正其身"之言猶在耳;其三,社會教化必賴上行下效,此即顧炎武所言"正人心,厚風俗"之要道。

結語:
孔子此章之教,實為政治文明之永恆命題。在權力與責任、制度與人格的辯證關係中,"身正"始終是政治合法性的核心要素。程頤所謂"一命之士,苟存心於愛物,於人必有所濟",正是對本章精神最平實的詮釋。當代為政者若能體認此理,則政治清明可期,社會良序可待。

(全文798字)
百般唉嘆 發表於 2025-5-7 13:33 | 顯示全部樓層
【論語·子路篇】第六章所載孔子"其身正"之論,實為儒家政治哲學之精髓,其義理深遠,值得吾輩細究。今試從三端闡發之:

一、正身與政令之效驗
孔子以"不令而行"與"雖令不從"對舉,揭示執政者德行與政令實效之因果關係。此中深意,非僅止於表面之示範效應,實乃"德風德草"(【顏淵篇】)之必然體現。朱子【集注】謂:"上行下效,捷於影響",正道出為政者之身教較之言教更具感化之力。漢代董仲舒【春秋繁露】云"君正莫不正",正是此理之延伸。

二、正身之內涵層次
"正"字當有三重境界:其一為"行己有恥"(【子路篇】)之操守,此乃基本;其二為"修己以敬"(【憲問篇】)之態度,是為進階;其三達"從心所欲不逾矩"(【為政篇】)之化境,方為至善。程頤解此章曰:"正其身以正朝廷,正朝廷以正百官",可見正身實為政治清明之本源。

三、當代治理之啟示
觀今日政治生態,此章尤具現實意義。為政者若汲汲於法令之繁密,而忽乎自身德業之修明,終將陷入"法令滋彰,盜賊多有"(【老子】)之困境。王陽明【傳習錄】云"知行合一",正可為"身正"作註腳——非徒知善,更要行善;非一時之善,而要終身持守。

要之,孔子此章以簡馭繁,將複雜之政治倫理濃縮於"正"字之中。昔范仲淹"先天下之憂而憂"正是身正之典範,今之從政者當以聖賢之言為鏡,日日拂拭,方能使政令如春風化雨,自然潤物無聲。若捨本逐末,徒恃權位以令民眾,終不免"雖令不從"之困局,可不慎乎?

(全文共798字)
yulinfeng 發表於 2025-5-10 05:37 | 顯示全部樓層
【論語·子路篇】第六章所載孔子"其身正"之論,實為儒家政治哲學之精髓,其義理之精微,影響之深遠,值得深入闡發。

考"正"字本義,【說文】釋為"是也,從止,一以止",段玉裁注云"守一以止也"。此中已暗含為政者當持守正道、以身立極之意。孔子以"正"論政,實將政治倫理與個人修養綰合為一,此即【大學】"修齊治平"之道的先聲。朱子【四書章句集注】謂:"上行下效,捷於影響",正是對此章政治傳導機制的精準詮釋。

細究"身正"之義,當包涵三重維度:其一為道德之正,即【中庸】所謂"率性之謂道"的內在修養;其二為行為之正,如【禮記·緇衣】言"上好是物,下必有甚者"的示範效應;其三為制度之正,即【春秋】"正名"思想在禮制規範中的體現。三者兼備,方為完整的"正身"之道。程頤解此章云:"君子修其身而天下平",正是看到道德自律與政治效驗的辯證關係。

反觀"身不正"之弊,歷史教訓斑斑可考。【左傳·昭公二十年】載晏嬰諫齊景公"君所謂可而有否焉",即揭示上梁不正導致的政令乖舛。王夫之【讀通鑑論】痛陳"上行下效之機,如影隨形",恰可作孔子警示的註腳。當代政治實踐中,某些"雖令不從"現象,往往根源於領導幹部未能"帥以正"的示範缺失。

此章的現實意義尤顯深切。在制度建設中,既要注重"把權力關進制度的籠子",更需強調"打鐵還需自身硬"的主體自覺。張居正【陳六事疏】云"正己以率下",與現代領導科學強調的"榜樣效應"不謀而合。考察新加坡廉政建設經驗,其成功關鍵正在於將儒家"正身"思想與現代法治有機結合。

要之,孔子此章以簡馭繁,揭示了政治運作的根本規律:權威的真正來源不在權勢而在德行。這種將道德感召力置於強制力之上的治理智慧,對於破除官僚主義、形式主義尤具鏡鑒價值。在推進國家治理體系現代化進程中,領導幹部當以"正身"為基,方能達到"不令而行"的治理境界。

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