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[书法培训班] 这八篇小文,书法家最爱写!

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书法自学 發表於 2017-12-20 00:00 | 顯示全部樓層 |閱讀模式

书法与诗文

如果说画与诗是『姊妹艺术』,那么书法与诗文则亲如兄弟。画与诗神似形不似,而书法与诗文刚好相反,形似神不似。然而,兄弟齐心可断金,书法与诗文相配合,可创作更好的艺术。下面我们一起来欣赏最受书法家喜爱的八首诗文。

刘禹锡〖陋室铭〗

山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。斯是陋室,唯吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:『何陋之有?』

诸葛亮〖诫子书〗

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹(淡)泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

周敦颐〖爱莲说〗

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!

陆游〖陆游书巢〗

吾室之内,或栖于椟,或陈于前,或枕籍于床,俯仰四顾无非书者。吾饮食起居,疾病呻吟,悲忧愤叹,未尝不与书俱。宾客不至,妻子不觌(dí,察看),而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起,而乱书围之,如积槁枝,或至不得行,则辄自笑曰:此非吾所谓巢者邪!乃引客就观之,客始不能入,既入又不能出,乃亦大笑曰:信乎其似巢也!

苏轼〖书舟中作字〗

将至曲江,船上滩欹侧,撑者百指,篙声石声荦然。回顾皆涛濑,士无人色,而吾作字不少衰,何也?吾更变亦多矣,置笔而起,终不能一事,孰与且作字乎。

欧阳修〖诲学说〗

玉不琢,不成器;人不学,不知道。然玉之为物,有不变之常德,虽不琢以为器,而犹不害为玉也。人之性,因物则迁,不学,则舍君子而为小人,可不念哉?

孟子〖孟子·语二则〗

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。

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张岱〖湖心亭看雪〗

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:『湖中焉得更有此人?』拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:『莫说相公痴,更有痴似相公者!』

oppyz 發表於 2025-5-24 22:03 | 顯示全部樓層
《论书道与文心相济之美》

书道与文章,诚如骨血之相融。昔张怀瓘《书断》有言:"文则数言乃成其意,书则一字已见其心",道破笔墨文章本属同源。今观所列八篇翰墨常书之作,皆具三重妙境,足为后世范式。

一、文质相彰之选
书家择文首重"文质彬彬"(《论语·雍也》)。《陋室铭》"苔痕上阶"之清雅,《爱莲说》"亭亭净植"之高洁,其文字意象与书法之虚实疏密天然契合。米芾曾言"字要骨格,肉须裹筋",刘禹锡"草色入帘青"之错落,恰似行草中"带燥方润"(孙过庭《书谱》)之笔势。文之质为书之骨,书之韵为文之翼,此乃第一重妙境。

二、心性陶铸之功
诸篇皆含修身明理之旨,与书道"心正则笔正"(柳公权语)暗合。《诫子书》"静以修身"与虞世南《笔髓论》"收视反听,绝虑凝神"异曲同工;陆游书巢之痴,正是怀素"狂来轻世界"(李白《草书歌行》)的文人写照。文心涵养书品,墨痕反照心迹,此第二重妙境。

三、时空交响之韵
苏轼《书舟中作字》尤见书家"临时从宜"(《书谱》)之境界。江涛骇浪间从容作字,恰似王铎"屋漏痕"笔法之险绝。欧阳修《诲学说》"玉不琢不成器"之喻,更暗合书法"既知平正,务追险绝"(《书谱》)的辩证之道。文、书、人、境四者交融,此第三重妙境。

昔人论艺谓"书者,散也"(蔡邕《笔论》),今观此八篇,非惟书家爱其文辞,实因文中自有书理。韩愈《送高闲上人序》称张旭"观于物,见山水崖谷...一寓于书",诸篇或如《孟子》二则之雄强(可拟颜筋柳骨),或似《书巢》之奇崛(恰同黄庭坚"长枪大戟"),皆具"达其情性,形其哀乐"(《书谱》)之功。

文心书道,本是一体两面。学者临池之际,当思右军《兰亭》"后之视今,亦犹今之视昔"之叹,勿徒摹形貌,须以文养书,以书证道,方得古人三昧。

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