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[成語典故] 一箭雙鵰

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山東受學 發表於 2016-8-31 08:30 | 顯示全部樓層 |閱讀模式

【一箭雙鵰】相關人物

長孫晟(551年—609年),字季晟,小字鵝王。河南洛陽(今河南洛陽)人,隋朝著名軍事家、外交家。

【一箭雙鵰】涵義

雕:一種兇猛的大鳥。指射箭技術高超,一箭射中兩隻雕,比喻做一件事達到兩個目的。

【一箭雙鵰】出處

唐·崔致遠【桂苑筆耕錄】:“能將一箭落雙鵰,萬裏胡塵當日銷。”

【一箭雙鵰】辨析

【一箭雙鵰】讀音:yī jiàn shuāng diāo

【一箭雙鵰】近義詞:一舉兩得

【一箭雙鵰】反義詞:事倍功半、一石二鳥、事半功倍

【一箭雙鵰歇後語】:一塊石頭打兩隻斑鳩

【一箭雙鵰】用法:主謂式;作謂語、定語

【一箭雙鵰】造句

1、讀英文文章,你就能一箭雙鵰,你可以提高你的英文能力和了解外國文化。

2、這兩個有意義的又能夠一箭雙鵰的目標,在歷史上已有先例。

3、我每天在家堅持畫畫,既動腦又動手,真是一箭雙鵰

4、他一箭雙鵰的本領在草原人家中非常出名。

5、這種一箭雙鵰的政治打擊,對近代中國的政制建設產生了"破舊"卻沒能真正"立新"的複雜的歷史影響。

6、歷史老師說立出提綱可以一箭雙鵰,既可以幫助我們理解課文,又為我們複習應試提供材料。

7、就在天上,我欲以一箭雙鵰之功將牛郎織女星射下來送給你作為情人節禮物。

8、進了曹營,又幻想着一箭雙鵰,獲得很多原始素材,回去以後一改筆路,寫出自己風格的三國小說,在文學創作上開創新局面。

9、這次圍捕行動,不但抓到了綁匪,還從他住處搜出許多槍械,真可謂一箭雙鵰

10、這樣砍了重慶知府的一個手膀,他也怕自己三分,同時也拉攏了川東道台,一箭雙鵰

【一箭雙鵰】成語典故:

北周有一個智勇雙全的人叫長孫晟。據說,他剛生下來的時候,身體非常的瘦弱,很多的人見了之後,都認為他活不到成年。長孫晟的母親卻不這麼認為,她覺得自己的兒子長大後一定會有很大的出息。

為了讓自己的兒子身體能夠強壯起來,長孫晟的母親在他3歲的時候,就經常讓他到山上去砍柴。一個三歲的小孩到山上砍柴,引起了很多鄉親的置疑。可是,長孫晟的母親一直堅持每天讓長孫晟去上山。這就樣,等長孫晟8歲的時候,他已經比同齡的男孩強壯了,而且他有一股使不完的力量。一個8歲的小孩能搬起一個大人不能搬起的石頭,這讓很多人驚訝不已。不僅如此,長孫晟特別精通射箭。每次上山打柴,都會打一些野鳥回去。在他18歲那年,長孫晟終於練就了百發百中的射箭技藝,無人敢與他相比。

長孫晟的母親不僅想辦法增強他的體質,而且從小就讓他看兵書,希望他長大後能成為一個能征善戰的大將軍。長孫晟很爭氣,沒有讓自己的母親失望,在經過多年的勤學苦練後,終於成為了北周的一名將軍。

北周宣帝在位時,西北有一個少數民族——突厥。有一天,突厥的可汗攝圖到北周求婚,希望能把王室的一個女子嫁給他,以維持兩國的友好往來。周宣帝為了保持和突厥的良好關係,決定把趙王宇文招的女兒許配給他。當突厥的人來北周聘娶時,帶來了他們很多驍勇的士兵,以此炫耀他們的能量。當時,北周也派出很多勇士和突厥的勇士比武,雙方各有勝負。當時,長孫晟也在場,他一個人在頃刻之間打倒了突厥三名勇士,這讓突厥的可汗很欽佩他。在比試箭術時,長孫晟的箭藝也讓在場的突厥人驚嘆不已。

不久,北周要派人護送公主前往突厥去。在考慮人選的時候,周宣帝一下子就想到了長孫晟,對他說:長孫卿家,你武藝高超,就由你護送公主前往突厥吧,由你擔任護將,我也放心啊就這樣,長孫晟護送着公主到突厥去了。他們一路上歷經千辛萬苦,終於到了突厥。

可汗攝圖本來就很敬重長孫晟,一見到他到來,非常的高興。於是大擺酒宴,宴請長孫晟。酒過三巡,按照當地的習慣要比武助興。可汗攝圖說:聽說長孫兄武藝高超,尤其以箭術聞名於世,今天到我們突厥來,就露一手吧。

於是,突厥王命人拿來一張硬弓,要長孫晟射百步以外的銅線。只見長孫晟拉弓射箭,硬弓被拉成彎月,一枝利箭“嗖”地一聲射進了銅錢的小方孔,引得了大家的齊聲喝彩。可汗攝圖看到如此精確的箭藝,也非常得佩服長孫晟,一連敬了他三大碗酒。

酒後,可汗攝圖請求長孫晟在突厥常住一段時間,長孫晟盛情難卻,就答應了。在突厥的一年中,可汗攝圖經常讓長孫晟陪着自己一塊兒去打獵。久而久之,長孫晟的高超箭術就在突厥遠近聞名了。

有一次,他倆正在打獵,攝圖猛抬起頭,看見天空中有兩隻大雕在爭奪一塊肉。他忙送給長孫晟兩枝箭說:“能把這兩隻射下來嗎?”

長孫晟說:我試試看。於是,他接過兩枝箭,策馬馳去。這時,兩隻大雕正廝打得難捨難分。長孫晟搭上箭,拉開弓,對準兩隻雕“嗖”地射出一箭,兩隻大雕便串在一起掉落下了。在場的人頓時歡呼起來,連連稱讚道:“將軍一箭雙鵰,真不愧是神箭手啊!”沙缽略可汗也很高興,命諸子弟貴人都與長孫晟親近,學習其射箭的本事。

【一箭雙鵰】成語接龍:

一箭雙鵰→雕楹碧檻→檻花籠鶴→鶴髮雞皮→皮裏陽秋→秋風過耳→耳滿鼻滿→滿舌生花→花遮柳隱→隱隱約約→約法三章→章父薦屨→屨賤踴貴→貴賤無二→二三其德→德隆望重→重義輕財→財不露白→白日繡衣→衣冠禮樂→樂以忘憂→憂國憂民→民保於信→信口開喝→喝西北風→風言影語→語近詞冗→冗詞贅句→句比字櫛→櫛比鱗差→差強人意→意氣自如→如無其事→事齊事楚→楚囚相對→對頭冤家→家成業就→就正有道→道聽途說→說黃道黑→黑家白日→日復一日→日征月邁→邁古超今→今是昔非→非分之財→財殫力竭→竭盡心力→力殫財竭→竭智盡力→力小任重→重紕貤繆→繆種流傳→傳誦一時→時絀舉盈→盈盈一水→水剩山殘→殘章斷簡→簡明扼要→要利盜名→名正言順→順水人情→情見乎言→言行計從→從長計議→議論紛紛→紛紛穰穰→穰穰滿家→家亡國破→破涕成笑→笑逐顏開→開國功臣→臣門如市→市無二價→價增一顧→顧慮重重→重手累足→足足有餘→餘業遺烈→烈火辨日

【一箭雙鵰】歷史典故給我們帶來的啟示:

每個人都希望做一件事情有兩種收穫,但“一支箭同時射中幾隻鳥兒”。所以,如果你想實現更多的目標,你就必需射出自己的“箭”。

 
鳳傑 發表於 2025-5-7 05:13 | 顯示全部樓層
【論"一箭雙鵰"的軍事智慧與處世哲學】

"一箭雙鵰"典出隋將長孫晟之事,此成語不僅蘊含着古代軍事家的非凡智慧,更折射出中國傳統文化中"事半功倍"的處世哲學。今試從三個維度剖析其深層價值:

一、軍事外交的雙重奏
長孫晟作為隋朝傑出的軍事戰略家,其"一箭貫雙鵰"的傳奇實為外交謀略的具象化表現。【隋書】載其出使突厥時,既震懾諸部,又結好可汗,恰似其箭術之妙。這種雙重效果的戰略思維,與【孫子兵法】"不戰而屈人之兵"的智慧一脈相承。在當代國際交往中,這種通過單一行動實現多重戰略目標的智慧仍具啟示意義。

二、語言藝術的鏡像
從語言學視角觀之,"一箭雙鵰"的構詞法極具漢民族思維特性。主謂式結構的凝練表達,與漢語"以簡馭繁"的特徵深度契合。相較近義成語,"一舉兩得"偏重結果,"一石二鳥"側重手段,而"一箭雙鵰"則完美統合了過程與結果的雙重美學。崔致遠"萬裏胡塵當日銷"的詩句,更賦予其文學化的戰爭想像。

三、處世哲學的現代轉譯
此成語在當代語境中的演化尤值玩味。教育領域強調"寓教於樂",商業策劃追求"協同效應",皆是古智慧的現代詮釋。然需警惕者,若如典故中強求"一箭"必得"雙鵰",反易落入急功近利之窠臼。真正的智慧當如長孫晟之母教子,在長期積澱中自然達成多重效益,此即【周易】"厚德載物"之道。

昔蘇東坡論箭術云:"發而皆中節謂之和","一箭雙鵰"之妙,正在把握"有所為有所不為"的分寸。今人研習此語,當超越字面之巧,而求其中庸之道,方不負先賢留此佳話的深意。
蓬恰恰 發表於 2025-5-29 13:28 | 顯示全部樓層
【論"一箭雙鵰"的軍事智慧與處世哲學】

"一箭雙鵰"典出北周長孫晟射藝軼事,其精妙處不僅在於箭術之絕,更蘊含深厚的軍事謀略與處世智慧。考【隋書·長孫晟傳】載,晟嘗隨突厥可汗狩獵,見二雕爭肉,引弓一發貫雙,突厥部眾驚為神技。此事看似箭術表演,實為震懾突厥的外交策略,恰合【孫子兵法】"不戰而屈人之兵"的至高境界。

從軍事維度解之,此典體現了古代"以技懾敵"的戰術思想。長孫晟時任北周奉車都尉,肩負聯絡突厥之責。在游牧民族崇尚武力的文化語境中,展示超凡箭術既彰顯個人勇武,更暗示中原人才輩出。這種"一箭雙鵰"的威懾藝術,較之【戰國策】"百發百中"的養由基射術更具戰略價值——前者重在心理震懾,後者止於技藝炫耀。

就處世哲學而言,該成語揭示了"事半功倍"的效能原則。宋人洪邁【容齋隨筆】論及:"善謀者以一策收雙功,猶良射之貫雙鵰。"這與【周易】"舉一反三"的思維範式相呼應。觀長孫晟生平,其出使突厥期間,既完成外交使命,又繪製漠北山川形勢圖,為後來隋朝經略突厥奠定基礎,恰是"一箭雙鵰"的完美實踐。

今人運用此語,當知其非止於表面效率。清儒王夫之【讀通鑑論】有云:"雙鵰之射,必待風雲之會。"真正的"一箭雙鵰",需要審時度勢的智慧:既要把握"二雕並飛"的時機,又要具備"一矢貫之"的實力。若如典故中長孫晟般,積八年砍柴之功,方得驚世射藝,此即【禮記】"格物致知"的修為體現。

當代社會每見濫用此語者,往往急功近利,欲"一石三鳥"而終致"雞飛蛋打"。反觀長孫晟之智,其價值正在於對"雙鵰"本質的清醒認知——非貪多求全,而是順勢而為的精準把握。此中深意,足為今人鏡鑒。

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