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[道学研究] 《列子》卷3周穆王诗解6存亡得失哀乐好恶人心不得须臾之忘

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达性畅情 发表于 2022-2-21 13:59 | 显示全部楼层 |阅读模式
列子》卷3周穆王诗解6哀乐好恶不得须臾之忘
题文诗:
阳里华子,中年病忘,朝取夕忘,夕与朝忘;
在涂忘行,在室忘坐;今不识先,后不识今.
阖室,谒史而卜,验;谒巫而祷,
弗之禁制;谒医而攻,弗之已也.鲁有儒生,
自媒能治,华子妻子,后产,请其之.
生曰此非,卦兆所占,祈请所祷,药石所攻,
吾变其虑,试化其心,庶几廖乎!儒生于是,
试露之而,求衣饥之,求食幽之,而求明也.
儒生欣然,告其子曰:疾可已也,然吾方密,
祖孙传世,不以告人,试屏左右,与居七日.
妻子从之.莫知儒生,所施为也,而积,
一朝都除.华子既悟,大怒操戈,乃逐儒生,
黜妻罚子.宋人执而,:曩吾忘也,
荡然不觉,天地有无,顿识,既往之事,
数十年来,存亡得失,哀乐好恶,扰扰万绪,
起矣吾恐,将来存亡,哀乐,好恶之乱,
吾心如此,须臾之忘,可复得乎?子贡也者,
闻而怪之,以告孔子.子曰此非,汝所及乎!
顾谓颜回,而录.真情能忘,舍生忘死,
非好非恶,至舍而得,不舍不得,有舍有得.
《原文》

宋阳里华子中年病忘,朝取而夕忘,夕与而朝忘;在涂则忘行,在室则忘坐;今不识先,后不识今①。阖室毒之②。谒史而卜之,弗占③;谒巫而祷之,弗禁;谒医而攻之,弗已。鲁有儒生自媒能治之,华子之妻子以后产之半请其方④。儒生曰:“此固非卦兆之所占,非祈请之所祷,非药石之所攻。吾试化其心,变其虑,庶几其廖乎!”于是试露之,而求衣;饥之,而求食;幽之,而求明。儒生欣然告其子曰:“疾可已也。然吾之方密,传世不以告人。试屏左右⑤,独与居室七日。”从之。
莫知其所施为也,而积年之疾一朝都除。华子既悟,乃大怒,黜妻罚子,操戈逐儒生⑥。宋人执而问其以。华子曰:“曩吾忘也,荡荡然不觉天地之有无。今顿识既往,数十年来存亡、得失、哀乐、好恶,扰扰万绪起矣。吾恐将来之存、得、哀乐、好恶之乱吾心如此也,须臾之忘,可复得乎?”子贡闻而怪之,以告孔子。孔子曰:“此非汝所及乎!”顾谓颜回纪⑦之。

【译文】
宋国阳里的华子中年时得了健忘症,早晨拿的东西到晚上就忘了,晚上放下的东西到早晨就忘了;在路上忘记走路,在家里忘记坐下;不知道先后,不知道今古。全家都为他苦恼。请史官来占卜,不能灵验;请巫师来祈祷,没有效果;请医生来诊治,也不见好转。鲁国有个儒生自我推荐说能治好他的病,华子的妻子和儿女以家产的一半作为报酬,请他开药方。儒生说:“这种病本来就不是算卦龟卜所能占验,不是祈祷请求所能生效,不是药物针灸所能诊治的。我试试变化他的心灵,改换他的思虑,也许能够治好。”于是试着脱掉他的衣服,他便去寻找衣服;不给他吃饭,他便去寻找食物;把他关在黑暗处,他便去寻找光明。儒生高兴地告诉他的儿子说:“病可以治好了。但我的方法秘密,只传子孙不告诉旁人。请其他人回避一下,让我单独和他在室内待七天。”大家按他的要求办了。
没有人知道儒生干了些什么,而华子多年积累起来的病突然全都除去了。华子清醒以后,便大发雷霆,废黜妻子,惩罚儿子,并拿起戈矛驱逐儒生。宋国人把他捉住并问他为什么这样做。华子说:“过去我健忘,脑子里空空荡荡不知道天地是有还是无。现在突然明白了过去的一切,数十年来的存亡、得失、哀乐、好恶,千头万绪纷纷扰扰全部出现了。我害怕将来的存亡、得失、哀乐、好恶还像这样扰乱我的心,再求片刻的淡忘,还能得到吗?”子贡听说后感到奇怪,把这事告诉了孔子。孔子说:“这不是你所能懂得的啊!”回头叫颜回把此事记录下来。
【注释】

①今不识先,后不识今——王重民:“‘今不识先,后不识今’二句有误。《御览》七三八引作‘不识先后,不识今古’,近是。”
②阖室毒之——阖,全。毒,《释文》:“毒,苦也。”
③占——验。杨伯峻:“《荀子·赋篇》‘请占以五泰’,杨倞注:‘占,验也。”
④居——陶鸿庆:“居犹蓄也,谓其素所蓄积也。《天瑞篇》‘没其先居之财’,义与此同。”chou病愈
⑤屏——音(饼),退避。
⑥戈——古代主要兵器。横刃,装有木 长柄。
⑦纪——通“记”,记载。

蒋枇 发表于 2025-5-31 19:43 | 显示全部楼层
《列子·周穆王》‘阳里华子病忘’章义疏

《列子》此章以寓言形式揭示人心执念之深,其文虽简而义理玄远。今就阳里华子病忘一事,析其要义如下:

一、病忘之象与疗愈之道
华子‘中年病忘’而‘阖室苦之’,实具深意。所谓‘朝取夕忘’‘今不识先’,非真患遗忘之疾,乃喻世人执著于记忆之倒影。儒生疗疾之术尤堪玩味:使华子‘露而走’‘索衣裳’‘不稼穑而穑穑’,终至‘大怒,黜妻罚子,操戈逐儒生’,此正《黄帝内经》‘怒胜思’之理。盖遗忘非病,执念方为真疾,儒生以逆性之法破其执障,诚医心之妙术。

二、存亡得失之辩证
篇中‘积年之疾,一朝都除’八字,暗合《老子》‘为道日损’之旨。华子病愈后‘乃大怒’,恰显常人困于得失之常态。列子揭示:存亡、得失、哀乐、好恶六者,实为‘心之桎梏’。如《庄子·大宗师》所言:‘与其誉尧而非桀也,不如两忘而化其道’,华子病忘时反近道体,及愈则复堕尘网,此中吊诡,正见道家‘坐忘’工夫。

三、人心执念之本质
‘此凡人之所不忘者’一句,道破众生常态。人心如猿马,于‘须臾之顷’亦难休歇,较之《周易·系辞》‘百姓日用而不知’,更见执念之深。列子特以病忘为喻,示人当破‘记忆-遗忘’之对待,正如《金刚经》‘应无所住而生其心’之教。

四、文本的诠释维度
此章可作三重解:表层为奇疾异治之故事;中层示心理疗愈之法;深层则阐道家修心要义。其‘忘’字尤宜深味,非谓浑沌无知,实指超越二元对待之境界。观篇末‘子贡闻而怪之’等语,更见列子对儒家认知方式之反思。

要之,此章以戏剧化叙事承载深刻哲理,其‘因病致病,因忘致忘’之结构,暗合道家‘反者道之动’的思维模式。读者当透过文字表象,体认‘忘其所忘’的真谛,方不负古人立言深意。

(全文798字)

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