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在生活中,宝宝的状况多多,有时动不动就哭,有时容易受惊吓,有时脾气暴躁。当宝宝有这些状况发生时,一定要第一时间了解原因在哪儿,找出原因才能解决问题。不要马上处罚宝宝,如此不但会引起宝宝的反感,不容易解决问题,更会破坏亲子关系。
. F+ M; @7 I- \# E 脆弱易感伤――动不动就哭的宝宝2 P: H! e* x! R0 b4 I; n
原因
. z7 p1 G p2 z v T4 m 1 情绪直接的表达工具:宝宝爱哭可能是因为这是他的语言表达方式。对宝宝而言,哭只是一种行为,它随着内在心理与外在环境而不断变化,宝宝在语言、认知、情感及人际社交上都还处在发展初期,没有太多其他的方式来表达自己,因此总是以哭来解决一切。& q0 c" U( W# T( x/ C8 o: y
2 宝宝生病了,有不舒服的感觉。( D r r A5 ~$ J5 A
3 宝宝的睡眠被打扰了。
1 r' z- e8 q0 B' K0 K 4 外在环境因素的影响:天气、衣物太紧、玩法太激烈等。
7 r, e; K5 }+ f0 F 5其他原因:无聊、要求没有被满足等。5 K3 k2 k/ y; p7 V- z
你可以做的
$ E+ _9 `5 C: I+ W9 I. @/ {; M% i$ F 1 探讨宝宝哭的原因,用理性的方式处理,跟宝宝好好说,宝宝听不懂就重复说,可配合肢体动作,他会明白你的意思的。如果宝宝哭着来找你,一定要放下手边的事情关注他出了什么问题。
1 h' f5 F2 l( c! K 2 及时回应他,如抱抱他或用温柔的语调询问他。) w5 A: S' C5 g$ ]9 K
3 带宝宝出去散散步。9 u' H* p0 e0 F9 R+ W
4 给他奶嘴。$ V R" k7 i. E7 u+ d
5 陪他玩玩具,或和他一起玩游戏。 g9 u2 g; r& M+ j) d+ b. Y, c
6 给他吃点小零食,例如果冻、小饼干、糖果等(如果宝宝哭得严重,注意不可强迫喂食)。
$ L3 u5 L# P/ W6 ~) p0 Y! @ 胆小的精灵――容易受惊吓的宝宝; S5 q H w# F L: n& y. B
原因
* n( ], L! I0 f6 J 1 宝宝面对不熟悉的人和事物时。
8 V( _; Y% a) z9 z! | 2 宝宝过于敏感。
6 v% E2 c' g+ A 3 宝宝情绪高度紧张- H# G. S+ d7 i* J
你可以做的
# d' r$ o3 K% u: Y: U8 ^ 1 找出原因,看看是否是宝宝发现你的注意力不在他身上。7 V/ U! V) v i3 U, c- D
2 第一时间安抚他。- m) i' }+ b& i2 \, A1 x" A+ @( i
3 如果宝宝因为跌倒而受到惊吓,大人不可也表现出惊吓的样子,不然会吓到宝宝。! G' G6 O1 L# U
4 尽量降低周围环境的音量。$ Z$ i+ @6 J* @2 f4 y: z% T
5 限制来访的客人,让他习惯新面孔。
* t/ f' Y2 x8 m4 ~ 只会说NO――脾气暴躁的宝宝
5 F# {& a$ {0 ?$ M D5 D( D2 ?/ y 原因
! |" [6 N" g% p5 G& c 1 是否家中常有人发脾气,让宝宝有样学样。; n; t1 O5 k' ^4 _; \2 e7 G
2 家长过于溺爱宝宝。6 `* y: W6 `6 s0 k3 @$ F: q
你可以做的
: k/ Z& _2 Q& R4 J9 }! L( n' L 1 家长要以身作则,如果要发脾气,请先离开宝宝,不要在宝宝面前发脾气,这样可以减少对宝宝的影响。$ b' b4 _* N8 c- ?5 o. N: d. Y
2 先缓和宝宝的情绪,告诉他:“你生气没办法让我解决问题,等你不气了再来跟我说,我们再处理”。 }8 \6 l5 o/ A/ x6 I5 h
3 不能威胁宝宝,例如告诉他:“你再发脾气我就打你!”
7 F, v) x/ D% \9 U7 Y0 N1 l 4 不可变相处罚他,例如把宝宝一个人关进房间。
5 O' `; o4 h$ A, n& S 5 给他一个拥抱。
$ p$ f7 R8 z0 ?, I: o 6 如果宝宝要摔东西,告诉他:“你摔坏了就没有了。”: O& K( n' \5 I; b) r
7 照顾者每次在处理时要安抚宝宝,渐渐控制宝宝爱发脾气的个性。 |
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