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在生活中,宝宝的状况多多,有时动不动就哭,有时容易受惊吓,有时脾气暴躁。当宝宝有这些状况发生时,一定要第一时间了解原因在哪儿,找出原因才能解决问题。不要马上处罚宝宝,如此不但会引起宝宝的反感,不容易解决问题,更会破坏亲子关系。6 t: E9 B" L0 L: T6 j2 e+ q
脆弱易感伤――动不动就哭的宝宝+ x; ^9 X& `& E
原因8 Y u+ D6 R9 J" h1 K0 p& O Z
1 情绪直接的表达工具:宝宝爱哭可能是因为这是他的语言表达方式。对宝宝而言,哭只是一种行为,它随着内在心理与外在环境而不断变化,宝宝在语言、认知、情感及人际社交上都还处在发展初期,没有太多其他的方式来表达自己,因此总是以哭来解决一切。
$ o. V! S% o% t9 s& T 2 宝宝生病了,有不舒服的感觉。
( U, U% m9 X* y5 U, b 3 宝宝的睡眠被打扰了。9 w$ q; `" a8 Y% T7 U+ F
4 外在环境因素的影响:天气、衣物太紧、玩法太激烈等。
, e& b% d! _! I/ H8 }$ r 5其他原因:无聊、要求没有被满足等。3 i4 Z% H- F! u% O# z, m
你可以做的
9 k9 @# _! H1 P 1 探讨宝宝哭的原因,用理性的方式处理,跟宝宝好好说,宝宝听不懂就重复说,可配合肢体动作,他会明白你的意思的。如果宝宝哭着来找你,一定要放下手边的事情关注他出了什么问题。
- T3 W) t6 V; d9 e$ y" C 2 及时回应他,如抱抱他或用温柔的语调询问他。( [' K9 N, a. s# N
3 带宝宝出去散散步。- k, ], {& B; y- D) S' \6 v! d
4 给他奶嘴。
" N% W! c2 |9 k* X/ t 5 陪他玩玩具,或和他一起玩游戏。
7 j+ ?' r# Q7 b O7 M. V8 R 6 给他吃点小零食,例如果冻、小饼干、糖果等(如果宝宝哭得严重,注意不可强迫喂食)。( F0 X4 H3 h4 F2 X$ q
胆小的精灵――容易受惊吓的宝宝
* s" s7 a' ~) i 原因
, \0 a5 c. X% J3 k d 1 宝宝面对不熟悉的人和事物时。
( @- Q y& {. b7 b+ \: {- l 2 宝宝过于敏感。
8 C/ C5 F9 \; t5 y) c8 G 3 宝宝情绪高度紧张
' @$ P# z0 @( k0 E2 f 你可以做的
: X' m4 }/ z; Z* |5 F 1 找出原因,看看是否是宝宝发现你的注意力不在他身上。/ m! K# L0 d* K5 h7 y% B H
2 第一时间安抚他。
: c: z; i8 G$ t5 ] 3 如果宝宝因为跌倒而受到惊吓,大人不可也表现出惊吓的样子,不然会吓到宝宝。& n0 D$ V6 m M# }$ T5 R2 z
4 尽量降低周围环境的音量。
; u# F3 t9 n% U8 Y( X 5 限制来访的客人,让他习惯新面孔。0 R8 I1 b8 Y4 T! A
只会说NO――脾气暴躁的宝宝7 i% ?4 U% o1 S6 v, N9 I' t
原因
+ }( `2 I% {5 _, Z# K3 k 1 是否家中常有人发脾气,让宝宝有样学样。, L$ S# \3 d& I
2 家长过于溺爱宝宝。
& _" c& B& i& p5 ] 你可以做的
, {+ }8 T7 o. L5 h k, c 1 家长要以身作则,如果要发脾气,请先离开宝宝,不要在宝宝面前发脾气,这样可以减少对宝宝的影响。) ~+ L O# ] F1 h) B
2 先缓和宝宝的情绪,告诉他:“你生气没办法让我解决问题,等你不气了再来跟我说,我们再处理”。
. ]8 q3 h; e/ e( m$ A9 v 3 不能威胁宝宝,例如告诉他:“你再发脾气我就打你!”$ ~2 O$ i* g' _5 H4 C% ?: Z' F
4 不可变相处罚他,例如把宝宝一个人关进房间。/ f$ H4 W! W8 p! p0 Y/ z
5 给他一个拥抱。
9 |2 [8 }1 {! S* _ 6 如果宝宝要摔东西,告诉他:“你摔坏了就没有了。”. a2 b# @$ W, D, o* N1 m
7 照顾者每次在处理时要安抚宝宝,渐渐控制宝宝爱发脾气的个性。 |
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