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1、傾聽夢想。0 w5 _# X6 S( L7 ~
孩子們的志向與您對他們未來的設計相左時,多鼓勵子女的夢想,無論在您看來這類夢想何等奇特,因爲這種幻想同樣需要足夠的勇氣。
8 u' h. h' x! J8 G: r3 s3 E# W& ~" c 2、提供機會。+ v& Q% k& y8 _5 u" _
領導能力需要靠訓練來增強,需要機會去磨練領導藝術。讓子女參加運動隊、童子軍、課外活動小組和其他社區組織,他們將獲得待人處世的經驗。
+ s) X6 n- v7 X4 I6 P) j8 [ 3、充分鼓勵。
& r; K. ]$ ^9 F 孩子微不足道的成功都是值得您稱讚的,這不意味著用虛假的話哄騙孩子,也不是說您永遠不能批評孩子,批評應該跟讚揚教育結合在一起。
8 Q1 W; R- `* K2 s [; Z6 v4 v 4、多問『假如』。) d) h- n6 v5 W2 B% ^( I. T; L
『可能性思維』是領導能力的一個標誌,那種對一個難題認真研究並向別人演示如何解決它的孩子會問:『假如我這樣做了,會怎麼樣?』7 L9 l' T- Y) Q+ D; B! ?
5、勇於表現。
! j H! I$ Y& @ 鼓勵孩子在幼兒園或學校多發言,在別人面前毫無羞怯地表現自己是一個最重要的技能。8 O1 S# a* { j5 t" L* ]" j% t I
6、盯住成功。* ^) o3 o0 ]: S1 C9 ]1 u
請說服您的子女多想成功而不去想障礙,自信會成功的人就是能吸引別人跟隨自己的人。
- u2 |) n- y; {# Y. ^$ m4 w$ j$ L 7、允許探險。/ w8 ]6 n8 a/ F7 K
孩子樂於欽佩和追隨那些願意冒險和能應付挑戰的人。可是我們的家長,就怕孩子磕著、燙著、摔著,如此謹慎入微,難得孩子有冒險精神。4 @. |* o& C3 D' n- q0 Q% j- ~. L# y
8、學會『3R』。6 u7 Y* H' P/ K( i+ j' Q
Respect(尊重)、Resourcefulness(機智)、Responsibility(責任心)被認爲是父母必須在孩子身上開發的三種基本特性,領導的桂冠總落在這種人頭上。他們努力照習慣去理解和容忍,他們屢次在挫折面前另闢蹊徑,他們勇敢面對自己行動產生的後果。 |
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