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1、傾聽夢想。# {* f8 A5 B7 D/ ?
孩子們的志向與您對他們未來的設計相左時,多鼓勵子女的夢想,無論在您看來這類夢想何等奇特,因為這種幻想同樣需要足夠的勇氣。8 u# B" @" |2 `% O5 d. [3 `+ r1 u
2、提供機會。
4 w3 {: @ E; E8 p2 V 領導能力需要靠訓練來增強,需要機會去磨練領導藝術。讓子女參加運動隊、童子軍、課外活動小組和其他社區組織,他們將獲得待人處世的經驗。
: g2 ]( }$ ^; b. g/ [3 `" } 3、充分鼓勵。
* W& s; U4 v' }, Z8 B4 I- \ 孩子微不足道的成功都是值得您稱讚的,這不意味着用虛假的話哄騙孩子,也不是說您永遠不能批評孩子,批評應該跟讚揚教育結合在一起。* n1 a6 B7 ~ U& P
4、多問『假如』。; C" T- _% o o: G/ X) x: S; |
『可能性思維』是領導能力的一個標誌,那種對一個難題認真研究並向別人演示如何解決它的孩子會問:『假如我這樣做了,會怎麼樣?』0 M5 X c m* Y6 [* L1 ?
5、勇於表現。8 A& A i9 r9 Y. b% [
鼓勵孩子在幼兒園或學校多發言,在別人面前毫無羞怯地表現自己是一個最重要的技能。! e, `% h f O m6 h* B
6、盯住成功。
# d! ]; u4 `0 ~/ c0 W y! a 請說服您的子女多想成功而不去想障礙,自信會成功的人就是能吸引別人跟隨自己的人。
% U( }9 d# A, }, a* T9 n) M' B: E 7、允許探險。1 G4 \* @2 P3 j6 E. {# ~3 s
孩子樂於欽佩和追隨那些願意冒險和能應付挑戰的人。可是我們的家長,就怕孩子磕着、燙着、摔着,如此謹慎入微,難得孩子有冒險精神。
; A) K6 i2 ~8 z$ _8 [3 I) l$ C5 U0 b# Z 8、學會『3R』。
$ x# h9 t7 u; z2 j5 p3 ~ Respect(尊重)、Resourcefulness(機智)、Responsibility(責任心)被認為是父母必須在孩子身上開發的三種基本特性,領導的桂冠總落在這種人頭上。他們努力照習慣去理解和容忍,他們屢次在挫折面前另闢蹊徑,他們勇敢面對自己行動產生的後果。 |
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