搜狗

百度

搜狗

360

搜狗

谷歌

搜狗
查看: 4068|回復: 0

最好玩又益智的玩具是什么?

[複製鏈接]
山東受學 發表於 2012-1-28 22:35 | 顯示全部樓層 |閱讀模式
  一件好的玩具,不但可以启发宝宝的智力,同时还能激发宝宝的创造力。还有两点也很重要,它一定不是最贵的,而且经得起时间的考验。8 G6 {6 ^7 h# m. u8 h. C1 |" ?
  好的种子容易发芽,生长出来的植株也会健康茂盛。不光植物如此,玩具也一样。一件好的玩具,不但可以启发宝宝的智力,同时还能激发宝宝的创造力。还有两点也很重要,它一定不是最贵的,而且经得起时间的考验。看到这,你一定在回忆家里那些琳琅满目的玩具思考究竟哪一件才是呢?
: N0 t6 d3 u2 Y* L; N% m  它就是积木,简单,却能变幻出无穷的玩法。: i+ b; x6 S2 E, P/ s, F
  让乐趣自己冒出来* S+ X* |8 z: ~5 ?7 ~" M5 K
  不过,积木能不能发挥这样的功能,关键看你所选择的积木和玩法是不是适合宝宝。今天就让我们一起重新认识一下它。# J: J4 d# I+ x; k. f
  Q:现在市场上积木的材质非常多?应该怎样选择呢?! b) w- ?# m+ q+ e# o8 }7 k8 x
  积木有平面和立体两种。传统意义上的积木通常都是立体的纯木制品,发展至今,积木家族里增添了诸多成员,比如立体的塑料积木(乐高)、平面的有动物或水果图案的布积木,还有表面带软磁铁的多功能积木等。
# P- l4 }6 G, B7 d  1岁以内:柔软的布积木& q+ M/ r; R/ v
  一般而言,色彩鲜艳、质地柔软的布积木比较适合1岁以内的宝宝。此年龄段宝宝的抓握力、手眼协调能力都比较弱,布积木不仅容易抓握,一般积木表面都会装饰一些动物图案,易引起宝宝摆弄的兴趣。
5 s( |; i/ e9 V5 W  1~2岁:趣味性强的木制积木6 U+ O9 H2 V4 A. [1 P7 o0 h
  充满好奇心、注意力持续时间短是此年龄段宝宝最大的特点。父母可以选择一些表面有图案装饰,容易进行不同排列的木制积木。比如两块积木合在一起能拼出一辆小汽车。此外,随着空间意思的逐步形成,此年龄段的宝宝开始喜欢将什么东西都往一块儿堆,且开始会垒高。这时,父母也可提供一些形状简单,但长短、大小不一的木制积木,比如长方体、正方体、圆柱体。宝宝在摆弄的过程中,可以感知不同的形状、大小、长短、粗细等。, J. ^2 u  X  e9 o, z4 Z
  2~3岁:可适当变换积木种类
7 s  J$ H" n5 |1 {  2岁多的宝宝空间概念、语言、思维和想象都已发展起来,手眼协调能力也增强了,可以做稍微复杂一些的事情。这时,父母可以丰富积木的形状,比如两个半圆正好对成一个正圆,两块短积木加起来的长度正好等于一块长积木等。这种积木可以给宝宝更多的创造和表现空间。为了增加宝宝的成就感,也可添置一些装饰性强的积木,如画有窗户的长方形积木、有屋顶花纹的三角形积木等,增加宝宝搭积木的兴趣。, S$ M" |( j. W
  此外,简单易拼接的乐高也可以适当提供一些给宝宝,锻炼宝宝手部精细动作。
. U4 }9 s! m4 l" J. @. g) ]  Q:积木刚买回来的时候宝宝还挺爱玩的,但没几天他就失去新鲜感了,现在他最喜欢的就是把积木垒高,然后一推。这种情况下,如何维持宝宝的热情?0 Q, g  S; v* R  @9 n
  如果宝宝推倒积木后,你就马上收拾,那宝宝就以为这是两个人玩的游戏,会玩得更起劲。最好的办法就是静观其变,或者适时给宝宝增加难度。比如建议宝宝搭得更高,或者使用更多不同形状的积木垒高。宝宝不仅热衷于推倒积木,还喜欢扔,这说明宝宝正处于大肌肉运动的敏感期。另外,在推倒积木的过程中他会发现平时所不知道的事情,慢慢理解因果关系。比如他推到积木,积木倒在地上发动“咚”的声音,他就知道之所以会发出“咚”的声音是因为它推倒了积木。这让他感到满足和快乐。
3 L. D4 a1 J' i  喜新厌旧是婴幼儿的“专利”,不过只要父母用点小心思,旧玩具也能一直焕发新活力。) Q  b  i7 o: a
  藏着慢慢给
% q/ [! j* n5 _# C3 }% z  不要一次把新买的积木全部倒出来让宝宝玩。这不利于宝宝集中注意力,而且一次面对太多的东西,宝宝会很难作选择。可以根据宝宝的年龄和能力,逐渐增加积木的数量。提供的积木形状也要由简单逐渐到复杂,半圆、梯形以及其他一些不规则形状的积木可以最后添加。
6 C! [$ q) k5 D/ o, e  再小的作品也有舞台
  u) }' d, ]! q" c6 S  可以僻出房间的一角作为游戏区,铺上地毯,让宝宝自由自在地玩。宝宝搭好的作品也可完整地保留下来,乘宝宝不注意,妈妈进行二次加工,给宝宝的小房子加高一层,或者在小房子周围搭一圈围栏,一定能给宝宝带来惊喜。3 G3 U4 [1 f9 Z  M6 _9 ?
  积木也需要好朋友
$ j3 K) j: u2 T' V% _; \& C  如果添加一些辅助性材料,如布小熊、小汽车、厨房玩具,就可以用来玩象征性的游戏了。比如和宝宝一起用积木搭宽宽的马路、停车场,以及小熊的小床等。
4 S' P9 n5 y' A2 ]9 P# l  Q:宝宝通常玩了一会儿就不玩了,而且不喜欢和别人合作。
" h2 H; l: Q4 m: {+ F- E4 \# d  虽然说让宝宝和别的宝宝一起搭积木,比一个人玩更有趣。而且,一起搭积木,相互间还会激发灵感,对培养宝宝与人相处的能力也有好处。但婴儿期的宝宝还处于以独立游戏为主的重要时期,硬是让宝宝和别人一起玩,反而会适得其反。倒不如把重点放在培养宝宝一个人能专注的玩上。一般来说,1岁半时能集中注意力5~8分钟;2~3岁为10~20分钟,能长时间注意一个事物,自己也能独立地玩较长的时间。0 C) f1 A& c7 i" l. E# {- D% y
  跟着我step by step7 T" T6 a) o0 ^
  1岁半之前的宝宝更多地是在摆弄积木,1岁半之后他才会有意思地搭简单的图形,或者模仿大人搭出的形状来搭一些图形。如何让宝宝静下心摆弄积木,并从中发现更多的乐趣呢?你需要蹲下来,和他一起畅游“形状王国”。  
' R! P, U/ ]7 K  和妈妈搭得一样:玩积木至少要有2块,从2块到3块、4块,数量在增加,宝宝会逐渐明白,积木越多,就越能搭出复杂的物体。在搭复杂物体的过程中,妈妈可以示范,然后让宝宝学着搭一样的。 
5 Q" w3 p3 d1 F- g  帮帮妈妈:比如搭个小房子,故意漏掉屋顶,然后提醒宝宝加上。
( @3 P, f' s; ^  越搭越高:搭高是需要技巧的,可先用大积木垫底,再依次叠加较小的积木。6 g+ i# V9 f4 _
  搭出新组合:注意指导宝宝多观察周围的实物,比如小床、桌子,了解它们的结构特点,然后让宝宝从众多的积木中挑选出合适的形状进行组合。1 G4 ^5 i1 }1 f: a9 L% `1 B
  既益智又零负担的小游戏) _5 q) g& ?/ f  m. G3 E
  弯弯的小路& s, j$ g2 z6 X' l, g
  把长条积木按照一定的间隔排列起来,就可以连接成一条弯弯曲曲的小路了。再让宝宝挑选心仪的玩具小汽车,他就可以顺着这条“小路”玩车了,要求最好不要碰到积木。这可以锻炼宝宝目测空间距离的能力,以及手眼协调能力。2 l! D5 V3 ~4 R( r6 i" |2 a
  打保龄球- K3 x: ?( G. }
  让宝宝把圆柱体积木竖着排成一排,然后让宝宝离开一段距离,拿一个小球滚向积木,将积木碰倒。随着宝宝能力的增强,可以逐渐加长距离。这个游戏可以锻炼身体协调性。, ?! G+ R9 D- h" H/ _
  多米诺骨牌
( z! K4 _# I0 |+ Y% T9 u2 M  把积木按多米诺骨牌的方式排列好,然后撞倒排在最前面或最后面的一块积木,欣赏积木按次序倒下的有趣景象。在积木的摆放过程中,需要宝宝高度集中注意力。

关于我们| 桂ICP备2022007496号-1桂公网安备 45010302003000桂公网安备 45010302003000

小黑屋|手機版|举报|网站地图|华韵国学网|国学经典

扫一扫微信:Chinulture|投稿:admin@chinulture.com

快速回復 返回頂部 返回列表