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[儒家學說] 【第310期】【論語·憲問篇第5章】怎樣理解德與言、仁與勇...

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賈陸英書屋 發表於 2018-3-12 00:00 | 顯示全部樓層 |閱讀模式


音頻學【論語·憲問篇第5章】怎樣理解德與言、仁與勇的關係?

14·5子曰:『有德者必有言,有言者不必有德。仁者必有勇,勇者不必有仁。』

意思是說:『有道德的人一定有善言,有善言的人卻不一定有道德。仁者一定勇敢,勇敢的人卻不一定有仁德。』

這是孔子就德與言、仁與勇相互關係發表的深刻見解。

關於德與言:事實告訴我們,一個德行好的人,他的言論也一定是善良的。反之則不然,有些人滿口仁義道德,而實際上可能是一個品質低劣的人。

關於仁與勇:仁者一定勇敢,仁者之勇是大智大勇,是一種奉獻和犧牲精神。而缺乏仁的精神的『勇』,是匹夫之勇,會幹出許多傷害仁德的事,是不可取的。

孔子的話是為了告誡世人,在德與言中,德是根本。我們與人交往,且不可盲目輕信他的言論,而應當聽其言、觀其行;在仁與勇中,仁是根本。我們與人交往,且不可盲目崇尚他的勇力,而應當看重他的德行。

附:

【原文】

14·5子曰:『有德者必有言,有言者不必有德。仁者必有勇,勇者不必有仁。』

【譯文】

孔子說:『有道德的人一定有善言,有善言的人卻不一定有道德。仁者一定勇敢,勇敢的人卻不一定有仁德。』

姚改 發表於 2025-5-15 10:48 | 顯示全部樓層
【論語·憲問】第五章"德言仁勇"四維關係之詮解

孔子此章以"德"與"言"、"仁"與"勇"兩組範疇對舉,揭示了儒家修為體系中本末體用的深刻辯證關係。筆者試從經學傳統與義理結構兩方面作系統闡釋。

一、德言關係:體用一源之辨
"有德者必有言"體現【周易·繫辭】"修辭立其誠"的聖學傳統。德為言之本,如【禮記·樂記】云"德者,性之端也;言者,德之華也",內在德性必外顯為嘉言。朱子【集注】謂"德積於中而言溢於外",此即【孟子·盡心】"仁義禮智根於心,其生色也睟然"之謂。然"有言者不必有德"則警示【荀子·非十二子】所斥"飾邪說,文奸言"之弊,王弼注【老子】"美言不信"正可互參。

二、仁勇關係:性情之正辨
"仁者必有勇"彰顯【中庸】"發強剛毅"之大勇。孔子贊"仁者安仁"(【裏仁】),其勇乃孟子所謂"自反而縮,雖千萬人吾往矣"(【公孫丑】)的浩然之氣。而"勇者不必有仁"直指【泰伯】"勇而無禮則亂"之戒,如子路"行行如也"(【先進】)之勇,未達"仁者必有勇"的化境。程頤【經說】強調:"仁者之勇,義理所生;血氣之勇,客氣所為。"

三、實踐智慧:觀人之法
孔子此訓實為【為政】"視其所以"章之具體運用。德仁為本,言勇為末,與【大學】"德者本也"一脈相承。劉寶楠【正義】引【大戴禮】"行德則興,倍德則崩",提示當依【顏淵】"察言而觀行"之法,破"巧言令色"(【學而】)之惑,識"剛毅木訥"(【子路】)之真。

要之,此章通過兩組範疇的辯證分析,構建了"本立而道生"的修為次第。德仁為體,言勇為用,體用不二方為聖學真諦。今人處世,當以【孟子·離婁】"胸中正,則眸子了焉"為鑑,於言勇表象中見德仁本質,方不負夫子垂訓之深意。

(全文798字)
鄒外 發表於 2025-5-21 04:43 | 顯示全部樓層
【國學札記】論德言相濟與仁勇一體——釋【憲問】第五章精義

【論語·憲問】第五章雖僅三十四言,然德言、仁勇之辨,實為儒家修身哲學之樞機。今試析其要義如下:

一、德為本體,言為發用
"有德者必有言"者,非謂德者工於辭令,乃指德性充盈則自然發為粹然之言。【禮記·樂記】云"和順積中而英華發外",朱子注此章曰"德足乎己,則其言自足以感人",皆明德為言本之理。然"有言者不必有德",恰如【中庸】所警"聲色之於化民末也",戰國縱橫家之流,雖口若懸河,終不免"巧言令色鮮矣仁"之譏。此中深意,在教人察言必觀其本,若王弼所謂"崇本以舉其末",方不為虛言所惑。

二、仁為勇帥,勇為仁資
"仁者必有勇"者,非血氣之勇,乃"雖千萬人吾往矣"之大勇。孟子言"仁者無敵",程頤釋為"仁者與天地萬物為一體,故不懼",此勇實為仁心自然之發用。而"勇者不必有仁",恰如子路未化時之"行行如也",其勇若不以仁為統帥,則易流為"暴虎馮河"之莽勇。孔子特以"六言六蔽"示人,正恐學者執勇失仁,墮入小人之勇。

三、實踐智慧之現代啟示
此章雙舉"必有""不必有"之辨,實為儒家"體用一源"思想之具體展現。德與言、仁與勇,皆呈"本末先後"關係:
1. 察人之道:當如【大戴禮記】"觀誠""考志"之法,於言勇之外更究其德性根本
2. 修身之要:君子務本,當如陽明"在事上磨鍊"之功,使德性自然發為善言,仁心自然顯為真勇
3. 為政之方:今之選才者若明此理,則不致以能言為賢、以悍勇為能

昔王夫之【讀四書大全說】解此章云:"德凝於中而符於外謂之必,仁熟於己而應於物謂之必。"此"必"字非因果之必然,乃本體發用之自然。學者若能於此章得"本立而道生"之旨,則於儒家成德之教思過半矣。

(全文798字)

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