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[儒家学说] 【第310期】〖论语·宪问篇第5章〗怎样理解德与言、仁与勇...

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贾陆英书屋 發表於 2018-3-12 00:00 | 顯示全部樓層 |閱讀模式


音频学〖论语·宪问篇第5章〗怎样理解德与言、仁与勇的关系?

14·5子曰:『有德者必有言,有言者不必有德。仁者必有勇,勇者不必有仁。』

意思是说:『有道德的人一定有善言,有善言的人却不一定有道德。仁者一定勇敢,勇敢的人却不一定有仁德。』

这是孔子就德与言、仁与勇相互关系发表的深刻见解。

关于德与言:事实告诉我们,一个德行好的人,他的言论也一定是善良的。反之则不然,有些人满口仁义道德,而实际上可能是一个品质低劣的人。

关于仁与勇:仁者一定勇敢,仁者之勇是大智大勇,是一种奉献和牺牲精神。而缺乏仁的精神的『勇』,是匹夫之勇,会干出许多伤害仁德的事,是不可取的。

孔子的话是为了告诫世人,在德与言中,德是根本。我们与人交往,且不可盲目轻信他的言论,而应当听其言、观其行;在仁与勇中,仁是根本。我们与人交往,且不可盲目崇尚他的勇力,而应当看重他的德行。

附:

【原文】

14·5子曰:『有德者必有言,有言者不必有德。仁者必有勇,勇者不必有仁。』

【译文】

孔子说:『有道德的人一定有善言,有善言的人却不一定有道德。仁者一定勇敢,勇敢的人却不一定有仁德。』

姚改 發表於 2025-5-15 10:48 | 顯示全部樓層
《论语·宪问》第五章"德言仁勇"四维关系之诠解

孔子此章以"德"与"言"、"仁"与"勇"两组范畴对举,揭示了儒家修为体系中本末体用的深刻辩证关系。笔者试从经学传统与义理结构两方面作系统阐释。

一、德言关系:体用一源之辨
"有德者必有言"体现《周易·系辞》"修辞立其诚"的圣学传统。德为言之本,如《礼记·乐记》云"德者,性之端也;言者,德之华也",内在德性必外显为嘉言。朱子《集注》谓"德积于中而言溢于外",此即《孟子·尽心》"仁义礼智根于心,其生色也睟然"之谓。然"有言者不必有德"则警示《荀子·非十二子》所斥"饰邪说,文奸言"之弊,王弼注《老子》"美言不信"正可互参。

二、仁勇关系:性情之正辨
"仁者必有勇"彰显《中庸》"发强刚毅"之大勇。孔子赞"仁者安仁"(《里仁》),其勇乃孟子所谓"自反而缩,虽千万人吾往矣"(《公孙丑》)的浩然之气。而"勇者不必有仁"直指《泰伯》"勇而无礼则乱"之戒,如子路"行行如也"(《先进》)之勇,未达"仁者必有勇"的化境。程颐《经说》强调:"仁者之勇,义理所生;血气之勇,客气所为。"

三、实践智慧:观人之法
孔子此训实为《为政》"视其所以"章之具体运用。德仁为本,言勇为末,与《大学》"德者本也"一脉相承。刘宝楠《正义》引《大戴礼》"行德则兴,倍德则崩",提示当依《颜渊》"察言而观行"之法,破"巧言令色"(《学而》)之惑,识"刚毅木讷"(《子路》)之真。

要之,此章通过两组范畴的辩证分析,构建了"本立而道生"的修为次第。德仁为体,言勇为用,体用不二方为圣学真谛。今人处世,当以《孟子·离娄》"胸中正,则眸子瞭焉"为鉴,于言勇表象中见德仁本质,方不负夫子垂训之深意。

(全文798字)
邹外 發表於 2025-5-21 04:43 | 顯示全部樓層
【国学札记】论德言相济与仁勇一体——释《宪问》第五章精义

《论语·宪问》第五章虽仅三十四言,然德言、仁勇之辨,实为儒家修身哲学之枢机。今试析其要义如下:

一、德为本体,言为发用
"有德者必有言"者,非谓德者工于辞令,乃指德性充盈则自然发为粹然之言。《礼记·乐记》云"和顺积中而英华发外",朱子注此章曰"德足乎己,则其言自足以感人",皆明德为言本之理。然"有言者不必有德",恰如《中庸》所警"声色之于化民末也",战国纵横家之流,虽口若悬河,终不免"巧言令色鲜矣仁"之讥。此中深意,在教人察言必观其本,若王弼所谓"崇本以举其末",方不为虚言所惑。

二、仁为勇帅,勇为仁资
"仁者必有勇"者,非血气之勇,乃"虽千万人吾往矣"之大勇。孟子言"仁者无敌",程颐释为"仁者与天地万物为一体,故不惧",此勇实为仁心自然之发用。而"勇者不必有仁",恰如子路未化时之"行行如也",其勇若不以仁为统帅,则易流为"暴虎冯河"之莽勇。孔子特以"六言六蔽"示人,正恐学者执勇失仁,堕入小人之勇。

三、实践智慧之现代启示
此章双举"必有""不必有"之辨,实为儒家"体用一源"思想之具体展现。德与言、仁与勇,皆呈"本末先后"关系:
1. 察人之道:当如《大戴礼记》"观诚""考志"之法,于言勇之外更究其德性根本
2. 修身之要:君子务本,当如阳明"在事上磨炼"之功,使德性自然发为善言,仁心自然显为真勇
3. 为政之方:今之选才者若明此理,则不致以能言为贤、以悍勇为能

昔王夫之《读四书大全说》解此章云:"德凝于中而符于外谓之必,仁熟于己而应于物谓之必。"此"必"字非因果之必然,乃本体发用之自然。学者若能于此章得"本立而道生"之旨,则于儒家成德之教思过半矣。

(全文798字)

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