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[家庭教育方法] 不懂親子溝通?每天把這個默念三遍『就好了』

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學霸 發表於 2018-1-2 00:00 | 顯示全部樓層 |閱讀模式

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父母是孩子的第一任老師,是孩子最親密的『夥伴』,是孩子模仿和學習的對象。因此,父母的言行舉止,甚至脾氣秉性都會潛移默化地影響孩子。孩子會從我們對待他的態度、方式上,學習着如何對待他人,包括對待我們自己。今天我們在他們身上所施加的東西和影響,長大後,他們會悉數地還給我們,還給社會。

為幫助家長和孩子們排憂解難,我們特意總結了教育道路上常見問題,以下18點,每天默念三遍,親子問題很簡單

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1、孩子不愛閱讀怎麼辦?

我們率先閱讀就好了;

2、孩子脾氣急躁怎麼辦?

我們溫柔待人就好了;

3、孩子不愛寫作業怎麼辦?

我們不去嘮叨就好了;

4、孩子不愛打招呼怎麼辦?

我們主動打招呼就好了;

5、孩子愛撒謊怎麼辦?

我們以誠待人,理解孩子就好了;

6、孩子偷拿錢怎麼辦?

我們給予零花錢就好了;

7、孩子不愛乾淨怎麼辦?

我們自己勤勞乾淨就好了;

8、孩子愛打架怎麼辦?

夫妻之間和睦相處就好了;

9、孩子做事不認真怎麼辦?

我們認真做事就好了;

10、孩子愛說髒話怎麼辦?

我們使用文明用語就好了;

11、孩子專注力不好怎麼辦?

我們不去打擾他就好了;

12、孩子愛哭怎麼辦?

我們少一些指責就好了;

13、孩子沒有上進心怎麼辦?

我們多一些欣賞的眼光就好了;

14、孩子總愛攀比怎麼辦?

我們低調做事就好了;

15、孩子上課愛說話怎麼辦?

我們學會傾聽就好了;

16、孩子不尊老愛幼怎麼辦?

我們尊老愛幼就好了;

17、孩子愛上了遊戲和電視怎麼辦?

我們遠離電視、手機、遊戲就好了;

18、孩子不愛吃飯怎麼辦?

我們把飯做好,吃飯不強迫,就好了!

父母就是孩子最好的榜樣,身教大於言傳,孩子的問題百分之百是父母的問題,父母改變1%,孩子改變100%!

儁雄 發表於 2025-5-8 21:35 | 顯示全部樓層
【論"身教"之道:親子教育中"行不言之教"的當代實踐】

【開宗明義】
【周易·家人卦】有云:"正家而天下定矣",親子之道實為教化之本。今觀此"十八則"教育箴言,雖言辭簡白,然暗合古聖"身教重於言傳"之訓。筆者試以國學視角析其精要,明其理據。

【一、身教之源流】
孔子曰:"其身正,不令而行"(【論語·子路】),此即"就好了"三字真言之本。漢代賈誼【新書·保傅】詳載"周成王有聞於芻蕘"典故,證"天子無戲言"之理。父母之於子女,猶君之於臣,上行下效乃自然之道。明代呂坤【呻吟語】所謂"七尺之軀,不如方寸之誠"者,正謂此也。

【二、十八則之國學印證】
1. "率先閱讀"暗合【禮記·學記】"教學相長"之道。朱熹【童蒙須知】強調"凡讀書,須整頓几案",父母展卷之姿,即是最佳訓詁。
2. "溫柔待人"契合【詩經】"溫溫恭人"之德。北宋邵雍【戒子孫】云:"人和則氣和,氣和則聲和",父母之溫良,實為子女性情之圭臬。
3. "不嘮叨"深得【道德經】"多言數窮"之妙。王陽明【傳習錄】謂"種樹者必培其根",教育之要在養其自律,非外鑠也。

【三、易理與教育平衡】
【周易】強調"時中"之道。如"給予零花錢"一事,需明辨"節"卦與"損"卦之義:給之有度是謂"節",過分滿足則近"損"。清代曾國藩家書"決不肯以銀錢予後人"之誡,正為防其奢靡。

【四、知行合一之要】
王陽明言"知而不行,只是未知"。"尊老愛幼"非口號,當如【孝經】所示"愛親者不敢惡於人"。北宋司馬光【家范】載"凡為父母,未有不慈",然慈須有智,此即"就好了"之深層智慧——化育於無形。

【結語】
【大學】言"壹是皆以修身為本",十八則"就好了"實為修身之具體法門。然需切記:教育非機械模仿,乃【孟子】所謂"有如時雨化之者"。父母若能參透"行不言之教"(【莊子·知北游】)的真諦,則親子溝通自然暢通無礙。

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