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[其他] 賈誼【新書】卷45官人詩解師者表儀與爲國帝屈位朝之友者仁正與國者王以身先取

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牟向東 發表於 2023-6-3 17:53 來自手機 | 顯示全部樓層 |閱讀模式
賈誼【新書】卷45官人詩解師者表儀與爲國帝屈位朝之友者仁正與國者王以身先取
題文詩:

王者官人,有六等曰:一師二友,三曰大臣,

四曰左右,五曰侍御,六曰廝役.智足以爲,

源泉行足,以爲表儀.問焉則應,求焉則得.

入人家足,重人之家,入人國足,以重人國,

者謂之師.智足以爲,礱礪行足,以爲輔助,

仁足訪議,明於進賢,敢退不肖,內相匡正,

外相揚美,乃謂之友.智足以謀,國事行足,

以爲民率,仁足以合,上下之驩,國有法則,

退而守之,君有難則,進而死之,職之所守,

君不得以,阿私托者,謂大臣也.修身正行,

不怍鄉曲,道語談說,不怍朝廷.智能不困,

於事業服,一介之使,能合兩君,之驩執戟,

居前能舉,君之失過,若不難以,死持之者,

謂左右也.不貪於財,不淫於色,事君不敢,

有二心居,君旁不敢,泄君之謀.君有失過,

雖不正諫,以死持之,憔悴憂色,不勸聽從,

者侍御也.柔色傴僂,唯諛之行,唯言之聽,

以睚眥之,閒事君者,此廝役也.故與師爲,

國者能帝;與友爲國,者能王也;與大臣爲,

國者能霸;與左右爲,國者能強;與侍御爲,

國者若存,若亡而與,廝役爲國,亡可立待.

取師之禮,屈位朝之;取友之禮,以身先焉;

取大臣禮,以皮幣先;取左右禮,使使者先;

取侍御禮,以令至焉;取廝役禮,以令召矣.

倘師至則,清朝而侍,小事不進.若友至則,

清殿而侍,聲樂技藝,人不並見.大臣奏事,

則其徘優,侏儒逃隱,聲樂技藝,人不並奏.

左右在側,聲樂不見.侍御在側,子女不雜,

處故君樂,雅樂則友,大臣可侍;君樂燕樂,

左右侍御,則可以侍;君開北房,從熏服樂,

則廝役從.清晨聽治,罷朝論議,從容澤燕.

夕開北房,從熏服樂,如此是以,聽治論議,

從容澤燕,矜莊殊序,然後可行,帝王之業.

【原文】

王者官人有六等:一曰師,二曰友,三曰大臣,四曰左右,五曰侍御,六曰廝役。

知足以爲源泉,行足以爲表儀。問焉則應,求焉則得。入人之家,足以重人之家,入人之國 ,足以重人之國者,謂之師。知足以爲礱礪,行足以爲輔助,仁足以訪議,明於進賢,敢於退不肖,內相匡正,外相揚美,謂之友。知足以謀國事,行足以爲民率,仁足以合上下之驩,國有法則退而守之,君有難則進而死之,職之所守,君不得以阿私托者,大臣也。修身正行,不怍於鄉曲,道語談說,不怍於朝廷。智能不困於事業,服一介之使,能合兩君之驩,執戟居前,能舉君之失過,不難以死持之者,左右也。不貪於財,不淫於色,事君不敢有二心。居君旁,不敢泄君之謀。君有失過,雖不能正諫,以其死持之,憔悴有憂色,不勸聽從者,侍御也。柔色傴僂,唯諛之行,唯言之聽,以睚眥之閒事君者,廝役也。

故與師爲國者,帝;與友爲國者,王;與大臣爲國者,伯;與左右爲國者,強;與侍御爲國者,若存若亡;與廝役爲國者,亡可立待也。

取師之禮,黜位而朝之;取友之禮,以身先焉;取大臣之禮,以皮幣先焉;取左右之禮,使使者先焉;取侍御之禮,以令至焉;取廝役之禮,以令召矣。

師至,則清朝而侍,小事不進。友至,則清殿而侍,聲樂技藝之人不並見。大臣奏事 ,則徘優侏儒逃隱,聲樂技藝之人不並奏。左右在側,聲樂不見。侍御者在側,子女不雜處。

故君樂雅樂,則友大臣可以侍;君樂燕樂,則左右侍御者可以侍;君開北房,從熏服之樂,則廝役從。清晨聽治,罷朝而論議,從容澤燕。夕時開北房,從熏服之樂,是以聽治論議,從容澤燕,矜莊皆殊序,然後帝王之業可得而行也。

【注釋】

1怍:慚愧:慚~。愧~。仰不愧於天,俯不~於人。

2伯:通『霸』3黜:通屈,委屈
曹柯伏 發表於 2025-5-31 20:43 | 顯示全部樓層
【新書】卷四十五【官人】章闡發王者用人之道,其精義可析爲三重境界:一曰品秩等差,二曰禮遇規範,三曰治道興衰。賈生之論,實承周官遺意而發漢廷之覆,今試爲申說。

一、六等之辨:人才品秩的經緯
王者官人六等之制,實爲政治倫理的空間建構。師者"源泉""表儀"之喻,取【禮記】"師嚴然後道尊"之旨,其智行足爲天下範式,此太傅之職也;友者"礱礪""揚美"之說,暗合【周易】"君子以朋友講習"之義,具諫諍輔弼之德,此三公之位也。至若大臣守國法、死君難,顯【孝經】"以孝事君則忠"之訓;左右"舉君失過",則本【詩經】"袞職有闕,仲山甫補之"之典。侍御、廝役之卑,恰成反照,凸顯人才品秩如宮室之階陛,不可僭越。

二、禮遇之度:尊賢重道的儀式
賈生特重"取禮"之別:師者"屈位朝之",暗合文王待呂尚之禮;友者"以身先焉",類高祖事張良之儀。此中深意,在【周禮·春官】"以賓禮親邦國"中已有端緒。其朝侍清殿、聲樂不並之制,尤見【禮記·曲禮】"禮者所以定親疏"的精微——師友在側則俳優遁形,非徒形式,實爲"敬德"之具象。這種以空間秩序象徵價值秩序的手法,正是先秦禮樂文明的遺響。

三、興衰之鑑:用人與治道的因果
"與師爲國者帝"的遞降序列,揭示政治生態的因果律。師道存則帝業興,廝役進則邦國危,此【尚書】"任官惟賢材"的現實踐履。賈生將人才選用與國運盛衰作線性對應,其思想脈絡上承【管子·形勢】"道往者其人莫來,道來者其人莫往",下啟董仲舒"正其誼不謀其利"之論。特別值得注意的是"從容澤燕"與"熏服樂"的晝夜節度,實爲【詩經·大雅】"夙興夜寐"的治政美學體現。

要之,此篇官人之術,非徒人才分類學,實爲政治本體論。賈誼熔鑄儒法,以六等之制重構周官精神,其"師友-大臣"的優先序列,恰與漢初"布衣將相"格局形成對話。今日讀之,猶見其"睹指知歸"的政教智慧,誠爲漢代經國大典之先聲。班固稱賈生"通達國體",觀此章可知其非虛譽。

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