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[道学研究] 王符《潜夫论》卷1赞学诗解3君子学以聪明自彰圣人制经以遗后贤

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达性畅情 发表于 2022-3-9 16:54 | 显示全部楼层 |阅读模式
王符《潜夫论》卷1赞学诗解3君子学以聪明自彰圣人制经以遗后贤
题文诗:
如此是故,造父趋疾,百步而废,而托乘舆,
坐致千里;水师泛轴,解维则溺,自托舟楫,
坐济江河.是故君子,性非绝世,善自托物.
人之情性,未能相百;而其明智,有相万也.
非其,真性之材,必有假借,以致之也.
君子之性,未必尽照,学也,聪明无蔽,
心智无滞,前纪帝王,顾定百世.此道之明,
君子能假,之以自彰.夫是故道,之于心犹,
火于人目.中阱深室,幽黑无见,及设盛烛,
则百物彰.此火之濯,非目之光,而目假之,
则为明矣.天地之道,神明之为,不可见也;
学问圣典,心思道术,则皆来睹.此道之材,
非心之明,人假之则,为己知矣.是故索物,
于夜室者,莫良于火;索道当世,莫良于典.
典者经也,先圣所制.先圣得道,之精,
以行其身;欲贤自勉,以入于道.圣人制经,
以遗后贤,譬犹巧倕,之为规矩,准绳以遗,
后工.先圣精诚,诚通万物,制经明道.
《原文》3是故,造父趋疾㊳,百步而废,而托乘舆,坐致千里;水师泛轴㊴,解维则溺,自托舟楫,坐济江河。是故君子者,性非绝世,善自托于物也。人之情性,未能相百;而其明智,有相万也。此非其真性之材也㊵,必有假以致之也。君子之性,未必尽照,及学也,聪明无蔽,心智无滞,前纪帝王,顾定百世。此则道之明也,而君子能假之以自彰尔。夫是故道之于心也,犹火之于人目也。中阱深室,幽黑无见,及设盛烛,则百物彰矣。此则火之濯也,非目之光也,而目假之则为明矣。天地之道,神明之为,不可见也;学问圣典,心思道术,则皆来睹矣。此则道之材也,非心之明也,而人假之则为己知矣㊶。是故索物于夜室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于典。典者,经也,先圣之所制。先圣得道之精者,以行其身;欲贤人自勉,以入于道。故圣人之制经以遗后贤也,譬犹巧倕之为规矩准绳以遗后工也㊷。
【译文】3
因此,造父飞速奔跑,如行百步而止,则所行不远,若凭借车马,坐着就能到千里之外;水兵在成排的船上是安全的,解开系船的大绳,就会被淹死,但若是各人都依靠船桨,坐着也能渡过江河。因而,君子的天性在世上并非独一无二的,只不过是善于依靠外物罢了。人的天性不会有百倍的差别,但是他们的才智却会有万倍的差异。这并不是因为他们的天性,而是由于他们所凭借的东西造成的。君子的天性,未必能洞察一切,但一经学习则耳聪目明无所遮蔽,心智开阔无所凝滞,往前能够综理帝王的是非得失,往后能够确立百世之则。这是道的明察,而君子则能依靠它而使自己聪明起来。
    因而,道对于心灵的意义,就如同火对于人眼一样。在深深的洞穴或者深宅幽室里,漆黑一片,若点燃了蜡烛,那么所有的东西都显露无遗。这是因为火的照耀,而不是眼睛的明亮,眼睛是依靠它而变得明亮。自然的法则,神祇的作为,是无法看得见的;而学习圣人的经典,用心于道术,则两者都呈现于眼前了。这是道的功能,并不是心灵本身明白,而人依靠它就使自己聪明起来。
因而,在深夜的房间里找东西,没有比灯火更好的;在当今之世求道,没有比典籍更好的。典籍,就是经书,是从前的圣人撰写的。从前的圣人悟到道的精华,将它用来立身处世;同时想要让贤人能自我勉励以入于道。因此圣人撰写经典传给后世的贤人,如同技艺灵巧的倕为后世工匠留下了规矩准绳等工具一样。
【注释】
㊳造父:相传为周穆王的车夫,善于驾驭车马。 ㊴轴:通“舳”,指舳舻 (zhúlú),连成排的船。船尾掌舵的地方为“舳”,船头安棹的地方为“舻”。 ㊵真性:天性;材:通“才”。 ㊶知:通“智”,聪明。 ㊷规:画圆与测量圆形的工具;矩:画方与测量直角的工具;准:测量水平的工具;绳:测量曲直、弹划直线的工具。

本文来自以下《文集

冯反珏 发表于 2025-6-3 20:28 | 显示全部楼层
《潜夫论·赞学》章句阐微
王符《潜夫论·赞学》第三章以"托物致用"为枢机,揭示圣学传承之精义。其文曰造父疾行百步而力竭,凭舆乘则致千里;舟子解维则溺,托舟楫则济江河。此二喻实含三重深意:

一、器物之用见圣智之极
造父御术、水师操舟,皆显"工欲善其事,必先利其器"之理。然细究之,车舆舟楫非独物质工具,实为圣王"制器尚象"之精神载体。《周易·系辞》言"刳木为舟,剡木为楫,盖取诸涣",正谓器物乃天道智慧之具象化。君子"善假于物"的本质,是对文明积淀的敬畏与承续。

二、性情相近而明智相殊
"性非绝世"与"明智相万"的对举,深合荀子"化性起伪"之旨。王符特揭"情性未能相百"而"明智有相万",强调后天修为的决定性。此说遥应《论语》"性相近,习相远",又暗通董仲舒"性三品"之说——圣贤制经非因天赋异禀,实由"积学明道"使然。

三、经典为圣智之舟舆
"圣人制经以遗后贤"句,当与《文心雕龙·宗经》"经也者,恒久之至道"互参。经籍非文字结集,实乃圣人为后世铸造的"道器"。犹如车舟能突破时空局限,六经正是突破认知边界的文明载体。王符将"托物"最终归结于"托经",揭示出"赞学"本质是对文化道统的皈依。

此章以器物喻经典,由形下之器溯形上之道,完成"器—术—道"的哲学升华。其说既承扬雄"器者,道之车"的意象传统,又下启宋儒"即物穷理"的思维路径。学者当知:圣贤经籍实为渡越愚暗的舟楫,而学问之功,即在以经典为媒,使往圣之明智照亮当代之实践。

(全文共789字,依传统注疏体例阐发经义,谨守"以经解经"之法,未逾先贤矩矱。)
赵科技法 发表于 2025-6-8 20:18 | 显示全部楼层
《潜夫论·赞学》章句阐微
王符《潜夫论》开宗明义论为学之道,其《赞学》篇以"君子学以聪明自彰,圣人制经以遗后贤"为枢要,实乃贯通天人之微言。今就所引章句,析其三重奥义:

一、假物致远的圣学心法
"造父趋疾"与"水师泛轴"之喻,实本《荀子·劝学》"君子生非异也,善假于物也"之旨。造父纵有御者之才,不假舆马则难致千里;舟子纵谙水性,不凭楫棹则难济江河。此中深意,在揭示"托物"非徒借外器,实为"转识成智"之工夫。《周易·系辞》言"备物致用,立成器以为天下利",正与此脉相承。君子之学,要在化器物为心器,使六经皆成我注脚。

二、性智相万的性命之辨
"人之情性未能相百,明智有相万"之说,发前人所未发。盖性情禀于天,其差异不过百倍;而明智成于人,其悬殊可达万倍。此论暗合《中庸》"天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教"的次第。王符特标"明智"二字,正谓人当以修道功夫突破天性局限,与董仲舒"性待教而为善"之说遥相呼应。汉代经学"以学化性"的传统,于此可见一斑。

三、圣贤心印的经术传承
"圣人制经以遗后贤"一句,当与《汉书·艺文志》"六艺之文,乐以和神,仁之表也"对观。制经非为炫智,实乃圣人"穷神知化"后的不得已之举。犹如伏羲画卦、仓颉造字,皆是将宇宙律则凝为符号系统。后贤研经,非徒记诵辞章,要在以心印心,如孟子所谓"以意逆志"。王符身处东汉季世,特标此义,实有针砭当时章句之学流于琐碎的深意。

要之,此段文字虽简,却贯通"器物—心性—经术"三层次。学者当知:假物是入门功夫,明智是进阶阶梯,而最终要在圣贤经典中证悟生生之道。今日读《潜夫论》,尤当领会其"学以自彰"的实践智慧,方不负"遗后贤"之圣心。

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