（七律）詠風，文/易建真

[七律]詠風
文/易建真(福建 漳平)
閃電相加動地哀，吹霜滾雪惹天災。
堪憂變化無窮去，且喜飛揚別樣來。         
" J7 ~/ \$ D8 f夏雨絲絲滋萬物，春嵐陣陣綻千梅。
3 w  x7 h- a: M5 `誰能識得真容貌，曠世賢良俊博才。
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【易建真〖詠風〗詩鑒析與氣韻探微】

易建真先生此作以七律詠風，頗得唐人遺韻而兼宋人格理。全詩以"風"為體，虛實相生，剛柔並濟，誠得詠物詩"不即不離"之三昧。今試從章法、氣脈、比興三端析之。

首聯破題，以雷霆之勢勾勒風之威儀。"閃電相加動地哀"化用【詩經·小雅】"習習谷風，維風及雨"之意象，而"吹霜滾雪"暗合李白"燭龍棲寒門，光曜猶旦開"之筆法。兩相激盪處，既見自然偉力，復寓人世滄桑，此所謂"興發於此而義歸於彼"也。

頷聯轉承，妙在辯證之思。"堪憂變化無窮去"承上聯天災之象，"且喜飛揚別樣來"啟下聯生發之功。此處暗用【周易·繫辭】"變動不居，周流六虛"之理，將風之雙面性以十四字道盡。對仗中"無窮"與"別樣"虛實相映，尤見錘鍊之功。

頸聯拓境，轉作春風化雨之象。"夏雨絲絲"暗合杜甫"潤物細無聲"之境，"春嵐陣陣"遙應王維"入春解作千般語"之趣。此聯最見作者胸次，以"滋萬物"對"綻千梅"，既得物象之真，復具人文之雅，所謂"狀難寫之景如在目前"者。

尾聯收束，忽作哲理升華。"誰能識得真容貌"一問，暗藏【道德經】"大象無形"之機，而"曠世賢良"之譽，復歸【論語】"君子之德風"之旨。結句將自然之風與人文之風綰合，使全詩境界頓開。

統觀全篇，四聯分合有度，如【文心雕龍】所言"外文綺交，內義脈注"。平仄謹遵【平水韻】，對仗處尤見"流水對"之妙（如頷聯）。若論微瑕，"俊博才"三字稍顯直露，或可更為含蓄。然此白璧微瑕，不掩其"格高氣暢，韻遠思深"之整體風貌。

要之，此詩得風人之致，兼騷雅之懷，非徒事摹形繪狀者可比。昔司空圖【詩品】論"勁健"云："行神如空，行氣如虹"，易公此作，庶幾近之。