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0―10秒:迅速行动' P9 r3 |4 e2 S
如果孩子正拿着口红或吃着饼干,首先应该将口红、饼干立即拿走,而不是呵斥。自己也要暂时离开孩子制造的狼藉环境,以免忍不住心烦气燥,做出不当的举动。
0 ^6 l+ n X! w: ?& v1 {/ ? 10―20秒:保持冷静
7 k1 i' b0 a+ ~ 保持冷静才能处理好问题。如果大发雷霆,甚至说他“你这个不懂事的孩子”等,只能影响他的健康成长。而且这会让孩子只专注于你的激动情绪,却不知道你要表达什么。
! D Q \+ k$ j7 d' r4 i/ F X$ F 20―30秒:了解状况
0 V) ?7 w# R( f7 X 孩子乱发脾气可能因为饥饿;看似不堪的涂鸦可能源于某个神话故事的启发……发现原因后,你就会更加理解孩子的行为,从而帮助他们改善。
0 s% v# ?" ]6 x7 Q7 a3 H9 `; y 30―40秒:简短对话( z0 U; u* H! s: y R6 i
用简短的语言告诉孩子为什么做错及其后果。注意,这个后果不是惩罚,是事情的直接后果。孩子越小,语言越少,让孩子能明白,如“我们不在墙上画画,应该画在纸上”等。5 ~2 d' {% b' I
40―50秒:承担后果! x4 z4 W4 b9 q& p0 t( Y# F
惩罚孩子是家教中的下下策,只有在多次教育和劝告后依然屡次犯错时才可以适当为之。另外,让孩子承担做错事的后果,如他打了其他小朋友,就会承担没人跟他玩的后果。 C e- g: ~. z x& n4 t& b
50―60秒:强化结果
- O- |7 z0 e1 J. s5 N7 y 教育孩子要坚持一致性。如果父母无法履行诺言,并总是吓唬孩子,如“你再也吃不到饼干了”或“一个月不许玩”,这只能让孩子伤心,到最后降低自己的权威。父母的自我约束和言行一致是教导孩子的最好榜样。 |
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