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0―10秒：迅速行动
8 Q: j9 z2 P; I. f- s" ^( T3 N+ P6 s( ] 如果孩子正拿着口红或吃着饼干，首先应该将口红、饼干立即拿走，而不是呵斥。自己也要暂时离开孩子制造的狼藉环境，以免忍不住心烦气燥，做出不当的举动。6 g; ? S4 x8 W& p- _* t$ f# k
10―20秒：保持冷静2 f+ P! a2 c* n# n. }; Q5 `5 d0 W
保持冷静才能处理好问题。如果大发雷霆，甚至说他“你这个不懂事的孩子”等，只能影响他的健康成长。而且这会让孩子只专注于你的激动情绪，却不知道你要表达什么。$ ^, e$ @1 ^$ h; u
20―30秒：了解状况0 _# O; `$ P3 H' P: d
孩子乱发脾气可能因为饥饿；看似不堪的涂鸦可能源于某个神话故事的启发……发现原因后，你就会更加理解孩子的行为，从而帮助他们改善。
& b: V& r9 c/ k. m" `; p( k 30―40秒：简短对话5 z4 b) u( |3 C4 ]1 X$ {% A5 z
用简短的语言告诉孩子为什么做错及其后果。注意，这个后果不是惩罚，是事情的直接后果。孩子越小，语言越少，让孩子能明白，如“我们不在墙上画画，应该画在纸上”等。
3 s3 a9 i9 G7 m: I' J: F 40―50秒：承担后果
4 z( }) ?, D% c. L 惩罚孩子是家教中的下下策，只有在多次教育和劝告后依然屡次犯错时才可以适当为之。另外，让孩子承担做错事的后果，如他打了其他小朋友，就会承担没人跟他玩的后果。) o9 E4 z- p- w9 o$ I) a% q) v, Y: _
50―60秒：强化结果 [# T( W9 g& ]0 k, ]$ N1 Q+ _
教育孩子要坚持一致性。如果父母无法履行诺言，并总是吓唬孩子，如“你再也吃不到饼干了”或“一个月不许玩”，这只能让孩子伤心，到最后降低自己的权威。父母的自我约束和言行一致是教导孩子的最好榜样。 |
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