tag 话题: 情義

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分享 父母子女之間為何要保持一定的距離
热度 100 延章 2025-4-7 02:58
以下對話發生於視頻話題『驚覺,我發現我根本就不愛我的孩子』的評論區,摘抄於下,以鄉讀者。 @辰溪快樂電競: 我女兒6歲吃雞翅,有一碗因為沒吃晚飯我拿了一個吃。女兒看到了拿過去直接丟掉,說不給我吃。我眼淚一下就出來用不可置信的眼神看我女。我生氣不理她她問我為什麼生氣,我說你怎麼想的寧願丟掉都不願給媽媽吃媽媽心好痛。她說媽媽你下次先問我好不好,你拿沒問我讓我覺得我的東西被拿走了很失落,以後我好吃的都給你。有時溝通真的很重要。 @延章: 你意思是,你認為你女兒的思想是正常的?你是她母親哦,如果是陌生人,她的想法倒是正常的,但你為她付出了很多。 @辰溪快樂電競: 那麼如果你媽媽沒告訴你,拿了你自己當下覺得重要的東西你會怎麼樣。 @延章: 當然是從她的角度去思考,她會不會有某種更重要的需求? 首先是信任母親的行為,其次為之付出。 這就是義,母子情義,子女對父母有情無義,就會像評論區某些人,或你女兒那樣,給自己的不義找藉口,粉飾,但她確實是無義的。 @辰溪快樂電競: 作為媽媽那一刻的失落和不可置信是真的,而且會自我懷疑這就是自己辛苦帶大的孩子。只是我那時還是特別想知道她是怎麼想的。從那次聊之後有好吃的都會想到我。這只是我的經歷,不一定適合所有人。 @虹: 小孩子要教的,言傳身教,如果你做了,沒用,再放棄。 @延章: 這個想法是符合實際的。 我們傳統上儒家創建的家庭倫理父慈子孝,本質上是想讓家庭成員之間更和諧的相處,生活更美滿。 但是每個人的稟性各有差異,部分人天性上就無法做到父慈子孝,此時是不能強求的,否則會因為天性的差異而產生更嚴重的衝突。 另外,不管是什麼天性的人,父母子女之間都要有一定的距離,這叫中庸,可以避免溺愛、狎昵。距離能產生美,而且任何兩個人之間都必須要有一定空間去隱匿自己的瑕疵。如果總是親密無間,時間長了,相互之間就會因為經常見到對方的不良言行或形象,而相互厭惡。
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分享 父子、兄弟情義並非天生的,是需要用心培養
延章 2024-1-3 08:30
由於儒家思想的長期薰陶影響,很多中國人以為,家庭倫理是天然存在的,像父母子女之間,兄弟姐妹之間的情義也是必然存在的。 然而,從當今世界其他民族來看,從西化的現代中國社會來看,父母子女、兄弟姐妹之間的情義並不是必然存在的。可能親人之間的『情』,在子女未婚前,由於父母的養育恩情,能一直存在,但是,未必能轉化成『義』。 情如果不能轉化成義,就是有情無義,雖然比無情無義好些,但很容易就淪為無情無義。 所以,儒家文化幾千年,終歸要講的就是恩情化義,育義養情。不管是父母子女,兄弟姐妹,還是夫妻婆媳,都需要按照禮法去做,依據『仁義忠智信』這人性的五常去規範自身。 在現實生活中,由於稟性仁義的人總是占小數的,所以,絕大多數家庭里的兄弟姐妹,是不存在情義的。 有人就會問,不存在難道不是自然而然的嗎?我們為什麼要這些情義?這些情義的作用是什麼?能給我們帶來什麼好處? 家庭里的情義,存在與不存在,當然都是天道使然,但是為什麼要維護要保存這些情義? 當然是為了能讓家庭里的每個人,能讓整個家庭都獲得最佳最優的發展機會。 家庭是每個人降世之後,身處的第一個集體。人活在社會上就不可能實現真正的獨立,除非獨自一人在荒島上生存。既然身處家庭里,就應該盡最大的可能,利用集體資源去發展自身。 在儒家文化看來,要利用集體的資源,首先要維護集體,而維護集體的根本,就是『義』。家庭作為一個以夫妻之『情』組建並維繫的集體,在子女降生之後,就會轉化成為『親情』,這個親情就包括夫妻之情、父母子女之情、兄弟姐妹之情。 但這個親情並非天生的,也並非必然存在的,一旦這個『情』消失了,家庭也就瓦解了。 所以維護家庭,就要培養親情,要維護家庭的義,要保障『情』『義』的有效轉化。 有了情義,家庭才能健康的發展,兄弟姐妹之間的團結協作才能得到保障。 喜歡單打獨鬥(自私獨立)的人,是很難有大成就的。對社會所有奉獻,自身成就大的人,無一例外,都是必須依靠團隊、依靠集體的。 集體的力量永遠比個人要強大,正所謂兄弟同心,其利斷金,兄弟姐妹之間的團結協作,對於個人的發展與成就,是極其重要的。 所以我們經常能見到,一個學歷達到博士的獨生子女,其謀生能力,及生存條件,甚至遠遠不如只有小學畢業的兩兄弟的共同發展。
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分享 情、義、利三者是什麼關係?如何預防後代滑落到社會底層悲慘命運 ... ... ... ...
热度 79 延章 2023-11-25 22:25
情義利三者是什麼關係? 情義,情有親疏之分,義有厚薄之別。 有情則親,有義則德,有德則利。 至親之情在夫妻,其次父母子女,其遠不過同事。 至厚之義在父母子女,其次在夫妻,其遠無疆。 人先有情,才能生存,孤寡之人(像乞丐、五保戶),往往沒有具備生存的條件。 人要有義,才有生命力,厚德之人,能得到遠近遐邇的人的輔助。 故而,有情可以生義,有義可以興德,德重則人皆助之利之。 預防後代滑落到社會底層的悲慘命運 以上的人文義理,將以從小教導孩子,則能保障子孫後代的命運,其層次恆久立於人類命運的頂層,並始終從屬人文群體,避免滑落入社會底層的悲慘命運。
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