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[家庭教育方法] 這些事可能毀孩子一生,家長別再助紂爲虐了

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學霸 發表於 2018-6-6 09:54 | 顯示全部樓層 |閱讀模式

老人們都說:三歲看老。孩子從小養成的習慣會影響孩子的未來。特別是平時的壞習慣,如果不注意,遲早有一天這些小問題會釀成無法挽回的大禍。不想害了孩子,這些壞習慣一定要讓孩子改掉。

家長別再助紂爲虐了

家長別再助紂爲虐了

01愛耍脾氣

很多孩子有貪看電視、貪吃零食、到點不睡的行爲,一旦爸媽阻止,他就怎麼也不聽,各種耍脾氣。有的孩子甚至躺在地板上打滾哭鬧。

如果爸媽對孩子的壞脾氣妥協,孩子就會得寸進尺,反覆『要挾』父母。長久以往,孩子的脾氣暴躁,越加自私,喜歡不勞而獲,勞累的卻是深愛他的父母。

解決辦法:

爸媽在孩子耍脾氣時一定要明確告訴他:『耍脾氣沒有用,不耍脾氣了再來好好說話。』然後父母就應該及時離開他的視線,讓孩子自討沒趣。

等孩子冷靜下來再去跟他講道理,比如談談要求,什麼情況可以滿足他們,這才能幫助孩子改變脾氣。切忌在孩子哭鬧時哄他,往往沒有任何意義。

02太過依賴父母

有的孩子獨立性差,穿衣吃飯,穿鞋收拾書包這些自理能力都要依賴爸媽,可見平時爸媽喜歡爲孩子包辦一切。

這樣的孩子遇到問題不懂得思考,心理很脆弱,如果父母不在身邊,他就容易有挫敗心理,更不利於成長。

曾經就有一篇新聞報導,一孩子出門讀大學後第一次拿到家長給的生活費,竟然連錢都不會花,也不知物價水平,被室友嘲笑後竟然大聲反駁道『從小到大,我要什麼都是我爸媽去買,我哪知道!』

解決辦法:

不妨做個懶爸媽,懶於幫孩子做事,才能真正讓孩子學習獨立。曾經有家長習慣送孩子去幼兒園後就站在校門口張望,結果孩子每次都要哭鬧著回家,那撕心裂肺的神情真是讓人心疼。

可是如果家長狠心地送完孩子就離開,孩子反而會容易適應校園生活。平時爸媽應該鼓勵孩子多動腦筋勤動手,別忘記適時給點啟發即可。只有把主動權交給孩子,孩子才能更健康地成長。

有的孩子獨立性差

有的孩子獨立性差

03孩子愛打人,有暴力傾向

有的孩子,特別是男孩,跟同齡人玩耍時喜歡打人,或有推到、掐咬等暴力行爲。如果爸媽放任不管的話,將來長大了,這種不良行爲就會影響到他的人際關係了。崇尚暴力的孩子,往往內心容易孤獨,很難專注於學業。

解決辦法:

爸媽要反思自己是不是平時也喜歡打罵孩子,切忌影響孩子。當孩子有攻擊性行爲時,爸媽一定要第一時間制止,並告訴孩子:『打人是不對的,我們不能做這樣的人。』

只有正確引導孩子發泄情緒,才能改變打人的壞習慣,如果孩子依舊犯錯,可以加以小小的懲罰,但是做父母一定要以身作則,潛移默化地影響孩子。

04孩子怕懲罰而愛說謊

有的孩子以爲說謊能取悅大人,可以得到自己想要的東西;也有的孩子因爲犯錯害怕被懲罰而說話逃避。如果孩子說謊嘗到甜頭後,很容易就一發不可收拾。孩子長大了還攜帶這種壞習慣到了社會,是很難被人接納的。

解決辦法:

爸媽一定要給孩子梳理良好的榜樣,在孩子面前言出必行,不哄騙他們。這樣孩子才願意信任家長,模仿家長的好行爲。

在孩子說謊時,爸媽一定要認真地告訴他不對的地方在哪裡,一定要誠實表達,再一起尋找解決辦法。一時的說謊是永遠沒辦法解決問題的。當孩子說出真相時,可以表揚他說了實話,再讓孩子承擔責任。

爸媽一定要給孩子梳理良好的榜樣

爸媽一定要給孩子梳理良好的榜樣

05孩子做事磨蹭,沒有時間觀念

有的孩子做事總是拖拖拉拉,一點時間觀念都沒有。結果上學遲到,寫作業寫到半夜,早起賴床……這些小問題都在潛移默化地拖孩子的後腿,讓他在學習和日常生活都無法集中注意力。

長久以往,當孩子消磨掉學習熱情後,自己的將來也就因此失去了更多好的可能性。

解決辦法:

家長一定要以身作則,用言行去感染孩子,該做事時立馬起身做事。從小也該給孩子灌輸時間觀,讓他們了解時間的寶貴。

不妨給孩子講一講古代人惜時做事的故事或者自創一些有關時間的童話故事講給孩子聽,培養孩子做事有計劃的好習慣。

06孩子沒有禮貌

爸媽沒有在日常生活中教會孩子禮貌,那麼孩子就會以爲自己做任何事都是理所當然的,更沒有感恩之心。

試想一下,這樣的孩子如何獲得別人的歡心?在他長大之後,他的言行舉止都會暴露出家庭教育的缺陷,到時候父母再擔心也無濟於事了。

解決辦法:

無論什麼時候,爸媽一定要教會孩子禮貌。孩子從小就該學會說『你好』、『謝謝』、『對不起』、『麻煩你幫我……』這樣簡潔的禮貌用語。爸媽一定要以身作則,常和孩子做類似的互動,強化孩子的習慣。

孩子在公眾場合沒有禮貌時,爸媽可以給他面子,但是一定要抓準時機或給孩子一個制止的眼神,讓他知道沒禮貌的行爲不被喜歡。

處於成長過程中的孩子,總會表現出一些不恰當的行爲。如果父母聽之任之,一旦這些不良行爲習慣成自然,它們必將成爲孩子成長的羈絆,正所謂『千里之堤毀於蟻穴』。

爸爸媽媽,不要忽視孩子這些小小的壞習慣,趕快防患於未然吧!

濟世 發表於 2025-3-28 06:38 | 顯示全部樓層
【論童蒙養正之道】

童蒙養正,聖功也。今觀世之父母,溺愛不明者眾,致使幼子失教,積習成性,可不慎乎?

一曰「制怒」。稚子耍橫,或臥地哭嚎,或擲物毀器,此乃「要挾」之漸。父母若曲意順從,是猶抱薪救火,反助其虐。【禮記】云「傲不可長」,當以「冷處理」爲法:須明確告之「無理取鬧終無所得」,繼而暫避其鋒。待其氣消,再以「可與否之理」細細剖陳,如此方合「慎始敬終」之道。

二曰「去依賴」。今有孩童,及總角之年猶不能自著衣履,此乃「包辦之害」。【顏氏家訓】言「習若自然,卒難洗盪」,凡起居瑣事,當循「幼者徐行,長者後隨」之法,使其漸知「自食其力」之義。昔有神童魏昭乞師而不得,正爲「過護反損」之鑑。

三曰「戒浮躁」。觀今之稚子,或沉迷螢屏,或貪嗜甘肥,此皆「心不收攝」之兆。【養正遺規】有云「收視反聽,凝神息慮」,當以「定時定量」爲約,更須父母以身作則——己身不釋卷,子女自親書。

司馬光【家范】有言「愛之不以道,適所以害之」。教養之道,貴在寬嚴相濟:規矩如磐石不移,慈愛似春暉溫煦。願天下父母,皆能明「慣子如殺子」之理,使蒙以養正,終成棟梁之材。

(全文計489字)
非我族類 發表於 2025-6-16 11:04 | 顯示全部樓層
【論童蒙養正之道——由當代家教誤區談性情教化】

(引題)【周易·蒙卦】有云:"蒙以養正,聖功也。"今觀坊間育兒之論,雖見憂患之心,然未達性情教化之本。余不揣淺陋,試以聖賢之道析之。

(破題)所謂"三歲看老",實乃【顏氏家訓】"少成若天性"之遺訓。然今人止見習性表象,未解"習與性成"之深意。童子如素絲,染蒼則蒼,染黃則黃,全在長者導引之方。

(析理)首論"耍脾氣"一事,非獨孩童之過,實爲家長失教之徵。【禮記·內則】言"子能食食,教以右手",古人養子,必於飲食起居間立規矩。今之父母,先縱後禁,恰似"曲突徙薪"之喻。當效孟母"斷機教子"之法,以"溫而厲"之態示之,既不斷其訴求之途,亦不縱其要挾之舉。

次言依賴之弊,此乃"愛之適所以害之"也。【朱子童蒙須知】開篇即云:"夫童蒙之學,始於衣服冠履。"自理之能,實爲養志之基。昔王陽明訓蒙,必令學童"灑掃應對",正謂此理。父母當如園丁育苗,支架可扶不可代長,澆水可潤不可淹根。

至若暴力傾向,尤當慎之。【說文】解"教"字:"上所施下所效也。"孩童舉手投足,皆是摹仿成人。【韓詩外傳】載太任胎教"目不視惡色,耳不聽淫聲",今人電視手機之毒,遠甚古之惡色淫聲。矯正之道,不在呵斥,而在"以身范物",使居仁由義。

(對策)愚見教養之法,當循三條:
一曰"養正於蒙"。如【顏氏家訓】所云"當及嬰稚,識人顏色,知人喜怒,便加教誨",規矩宜早立,習慣宜漸成。
二曰"慎其所習"。【論語】"性相近,習相遠",孩童所處環境,當如"芝蘭之室",久而不聞其香,與之俱化。
三曰"長善救失"。【學記】云"教也者,長善而救其失者也",與其糾錯於已然,不如培善於未萌。

(結語)【溫公家范】有言:"愛子而不教,猶飢而食之以毒。"教養之道,不在憂懼禍患,而在明曉理法;不在約束身形,而在化育心性。願天下父母皆能"知至至之",以聖賢之道潤物無聲,則何愁子弟不成棟梁乎?

(按)本文凡七百八十字,以經義爲綱,以史訓爲緯,參酌程端禮【讀書分年日程】、王筠【教童子法】等蒙養要籍,力求言簡而義賅。

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