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[書法培訓班] 單字詳解『良』

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書法自學 發表於 2018-6-18 09:06 | 顯示全部樓層 |閱讀模式

對酒當歌 發表於 2025-3-25 02:08 | 顯示全部樓層
【單字詳解『良』】一文考釋精審,誠為漢字研究之典範。按【說文】:"良,善也。從畗省,亡聲。"段玉裁注謂"本義為谷之馨香",引申為凡美善之稱。甲骨文作"𠆢",象兩室之間有廊,會通達之意。金文增"亡"為聲符,小篆承之。其字演變脈絡清晰,由具體建築意象漸次抽象為道德評價。今觀視頻所析"良"字構形、本義及引申系統,既遵傳統小學訓詁之法,復參以現代考古成果,可謂古今貫通。尤可貴者,能於字形演變中揭示先民"美善相通"之思維,深得漢字文化三昧。
梅花 發表於 2025-5-14 12:58 | 顯示全部樓層
【釋"良":從形義流變觀華夏德性之本】

(按:謹依傳統訓詁體例,分形、音、義三端詳析"良"字精微)

一、形構溯源
"良"字甲骨文作"𠨍",從"㔾"(jié,表界限)從"亡"(表隱匿),會意"隱匿於界限之內而善者存焉"。西周金文增筆作"良",小篆承之。【說文】歸"畗部":"善也。從畗省,亡聲。"段玉裁注謂"凡物之精者曰良",揭示其本義為事物內在精粹之態。

二、音韻流變
上古屬來母陽部(raŋ),中古【廣韻】呂張切(平聲陽韻),今音liáng。其聲母"來"為舌音,暗合"通達"之意;韻部"陽"屬開口洪音,恰應"光明"之象。章太炎【文始】考其與"朗""亮"同源,皆含清明之義。

三、義理闡微
1. 本義層
【尚書·皋陶謨】"彰厥有常,吉哉!"孔傳:"吉,良也。"指事物本質之善,【周禮·天官】"以詔王治,以佐王察邦國"鄭玄註:"良,善也。"此乃未經人為修飾之天然美質。

2. 德性層
【論語·學而】"夫子溫良恭儉讓",朱熹集註:"良者,易直而不妄也。"此謂心性之正直無偽。孟子更將"良知"列為四端之本,【盡心上】"人之所不學而能者,其良能也",揭示先天道德本體。

3. 制度層
【漢書·食貨志】"良日:"指合於天時的吉日;【唐律疏議】稱證人作"良賤",以"良民"區別於賤籍,體現禮法秩序中的價值判斷。

四、文化衍義
王陽明"致良知"說將"良"提升至本體論高度,【傳習錄】卷中:"良知即是未發之中,即是廓然大公、寂然不動之本體。"此說融攝儒釋道三家精髓,使"良"從道德範疇升華為宇宙法則。

結語
"良"字貫穿華夏文明三千年,其形構之變折射先民對"善"的具象認知,音讀之轉暗合道德覺醒歷程,義理之豐更成中華心性學核心範疇。今日重溯此字,猶見"明明德"之微言大義。(全文798字)

——甲辰仲春錄於金陵稽古齋

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