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與孩子溝通時,就算是要表達同樣的意思,選擇不同表達方式和詞語對孩子影響區別也很大,即便你認為他們有時候根本沒有聽到你在說什麼。以下五句話,可能對孩子傷害很大:
* ^# m {: i- X$ c4 j 『你怎麼越大越……』# ]! D9 X: ^, O5 s" v; N
如果一個四歲的孩子總無法在座椅上保持安靜,那是因為他只有四歲,總要經歷固執,淘氣,自我中心等階段,這是成長的必需。
& o: b7 V* \/ v5 U L" G6 ? 但父母很容易因此對孩子大喊:『你怎麼越大越不聽話。』
' v# o; g% l! y% d 建議:在你忍不住要責備孩子時,請用一些比較有同情心的句子來開頭,如『我知道你不高興,但這樣的事情總是難免要發生的。』, U* H( a9 g3 O; u; }
『別跑,會摔跤的』諸如此類的警告
2 \& \1 |" i. X1 ^5 r6 _ 其實是在向孩子傳遞這樣一個信息:你肯定他一定會摔跤的。對於一個正在努力走向獨立的孩子來說,這無疑是一個打擊。而且,當你的警告一次次地沒有變成現實,孩子也會慢慢對你的建議表現出不以為然。
" i1 ^8 T, Z- b6 a6 U2 z( P 建議:更好的說法,如『出去玩之前一定記得把鞋帶系好』這樣具體的指導。1 p2 Y6 r! R) n `" l. D5 e
『我只是逗你玩兒』3 I* l5 n, B' m% K
你或許認為,跟孩子開個玩笑可以培養他的幽默感,但孩子可能真的相信你的話。
/ B8 |" @- G1 X/ ?1 ]: f# O 建議:對孩子,不要用那些看似幽默實際是侮辱的話表現有趣,有些話你不是認真的,最好別說。) m8 ?3 v" |2 Y, q) o
『你怎麼就不能像人家麗麗那樣呢』
$ S, ]9 t3 `3 V* _+ V" R( H, S3 N7 J7 Y 諸如此類的話會讓孩子感覺自己像個二等公民,同時還可能導致對其他孩子的仇視。你越是跟孩子說他不如別人好,他就越相信自己不夠好。
& K1 O8 ]! t+ M' H 建議:寬容地接受孩子的長處和不足,然後鼓勵他向一個最適合他的方向快樂地成長。
' ]( I$ \/ v" z) B 『我剛才是怎麼跟你說的』
& z& d) D$ V; u1 T+ T2 ]3 U 這種帶着一點點嘲諷口氣的問題,實際上是一種指責。% ?1 ~$ ^: E$ Q8 Z+ K9 D
建議:如果你真的想因為孩子沒有做到你的要求而指責他,不如明白地說:『我很不高興,因為我都跟你說過三次了。但我再告訴你一次,把不玩的玩具放回盒子裡去。』 |
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