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在生活中,宝宝的状况多多,有时动不动就哭,有时容易受惊吓,有时脾气暴躁。当宝宝有这些状况发生时,一定要第一时间了解原因在哪儿,找出原因才能解决问题。不要马上处罚宝宝,如此不但会引起宝宝的反感,不容易解决问题,更会破坏亲子关系。" h% _& W/ \$ }2 F+ o: i# x6 j3 z( K
脆弱易感伤――动不动就哭的宝宝& V! R' K& n. S. b2 C9 M
原因4 J6 m2 x, g7 Y4 d8 ]
1 情绪直接的表达工具:宝宝爱哭可能是因为这是他的语言表达方式。对宝宝而言,哭只是一种行为,它随着内在心理与外在环境而不断变化,宝宝在语言、认知、情感及人际社交上都还处在发展初期,没有太多其他的方式来表达自己,因此总是以哭来解决一切。
+ z" u& Z2 G, J; N% m 2 宝宝生病了,有不舒服的感觉。' R b! |. Y9 g; P7 H/ r
3 宝宝的睡眠被打扰了。
6 W$ @/ G3 `& Q& b @) @0 H 4 外在环境因素的影响:天气、衣物太紧、玩法太激烈等。
0 I7 i, I9 p! s* T. X! I5 r 5其他原因:无聊、要求没有被满足等。
. r0 r- L* J" B1 [ 你可以做的; q# \0 i( D7 v0 u
1 探讨宝宝哭的原因,用理性的方式处理,跟宝宝好好说,宝宝听不懂就重复说,可配合肢体动作,他会明白你的意思的。如果宝宝哭着来找你,一定要放下手边的事情关注他出了什么问题。) }7 U& |6 i- W4 ^ S, t @
2 及时回应他,如抱抱他或用温柔的语调询问他。
$ U* M& e. x% v* {( p% H( ~ 3 带宝宝出去散散步。' f! c+ {$ `0 n
4 给他奶嘴。$ |2 P5 @# ` U& n$ { e4 T7 N- B
5 陪他玩玩具,或和他一起玩游戏。& ?: N1 s2 y3 N% W. g1 d1 K2 j
6 给他吃点小零食,例如果冻、小饼干、糖果等(如果宝宝哭得严重,注意不可强迫喂食)。0 {5 c/ _7 I4 O. O
胆小的精灵――容易受惊吓的宝宝; a0 V: d8 F* c8 `
原因
( _/ L) y; T5 q 1 宝宝面对不熟悉的人和事物时。
w2 i, L! n* l3 g/ W+ c 2 宝宝过于敏感。
- x3 E) \5 C9 O; M1 ~* J5 v! Q 3 宝宝情绪高度紧张
" P' i% ` k% i9 E 你可以做的
3 b) v3 {( R0 _5 L, q( t 1 找出原因,看看是否是宝宝发现你的注意力不在他身上。# i" j L9 g- k1 \8 Z2 V( s
2 第一时间安抚他。) ?# P+ L5 | O8 `% N4 x( a) `/ }
3 如果宝宝因为跌倒而受到惊吓,大人不可也表现出惊吓的样子,不然会吓到宝宝。
* J+ n, @2 I2 ]: |) s 4 尽量降低周围环境的音量。
2 Z) }* Q) t3 u4 M/ L 5 限制来访的客人,让他习惯新面孔。
' `+ k& C) k: A' q7 i 只会说NO――脾气暴躁的宝宝
' `7 o' G5 `: L3 I) M7 P- n 原因
( j& G& K! u( h$ \, Q! E 1 是否家中常有人发脾气,让宝宝有样学样。
1 p, r! G% E* R9 ^5 S( @1 T8 S 2 家长过于溺爱宝宝。
+ C$ e$ U9 ~6 Z0 Z 你可以做的
! J! Y+ Z. j9 U& j" ^+ y 1 家长要以身作则,如果要发脾气,请先离开宝宝,不要在宝宝面前发脾气,这样可以减少对宝宝的影响。( |9 z: D5 N( L5 L I! M
2 先缓和宝宝的情绪,告诉他:“你生气没办法让我解决问题,等你不气了再来跟我说,我们再处理”。
' y! n$ N; R& R! w1 b; ` 3 不能威胁宝宝,例如告诉他:“你再发脾气我就打你!”3 ?. k# s2 J% J- w. F
4 不可变相处罚他,例如把宝宝一个人关进房间。; _' n. L7 R& {# ?4 Q# t" o
5 给他一个拥抱。
8 C7 _9 C! C& a1 N0 V2 C! I 6 如果宝宝要摔东西,告诉他:“你摔坏了就没有了。”
A4 U) W( Z3 h3 T" g) ^: L 7 照顾者每次在处理时要安抚宝宝,渐渐控制宝宝爱发脾气的个性。 |
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