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在生活中,宝宝的状况多多,有时动不动就哭,有时容易受惊吓,有时脾气暴躁。当宝宝有这些状况发生时,一定要第一时间了解原因在哪儿,找出原因才能解决问题。不要马上处罚宝宝,如此不但会引起宝宝的反感,不容易解决问题,更会破坏亲子关系。
* \; p; K! M/ c: W4 K2 Z0 K 脆弱易感伤――动不动就哭的宝宝
' W, \2 p! t V+ v# g! A( B: x% r) i% }9 k/ R 原因
/ j& T) {$ B3 S2 N4 n+ [ 1 情绪直接的表达工具:宝宝爱哭可能是因为这是他的语言表达方式。对宝宝而言,哭只是一种行为,它随着内在心理与外在环境而不断变化,宝宝在语言、认知、情感及人际社交上都还处在发展初期,没有太多其他的方式来表达自己,因此总是以哭来解决一切。5 H8 B) \/ l' E+ p7 P, Y: p
2 宝宝生病了,有不舒服的感觉。9 ?# e8 a. m3 e' O
3 宝宝的睡眠被打扰了。
& U) i0 b4 @% \' v 4 外在环境因素的影响:天气、衣物太紧、玩法太激烈等。
* P% `- ?$ N3 i* n 5其他原因:无聊、要求没有被满足等。3 Y3 p+ s+ D% Z) j. Q& |
你可以做的% V- @& H2 q, Z, i( Y, N
1 探讨宝宝哭的原因,用理性的方式处理,跟宝宝好好说,宝宝听不懂就重复说,可配合肢体动作,他会明白你的意思的。如果宝宝哭着来找你,一定要放下手边的事情关注他出了什么问题。$ c. @3 E, i/ y8 k% f& t
2 及时回应他,如抱抱他或用温柔的语调询问他。
) f0 {4 b& v# R7 c 3 带宝宝出去散散步。& y" V, c. C V1 _( w
4 给他奶嘴。5 U; l0 G) r4 }6 Q" ? D% w# ?+ y
5 陪他玩玩具,或和他一起玩游戏。
" \- O' |6 E- n3 G! F! F, a 6 给他吃点小零食,例如果冻、小饼干、糖果等(如果宝宝哭得严重,注意不可强迫喂食)。
. x8 Y& {9 ^ C' ]2 G 胆小的精灵――容易受惊吓的宝宝
! B$ b% Y' `8 }6 Y: w 原因
: w# ]$ ?" H9 R 1 宝宝面对不熟悉的人和事物时。
7 O3 ^5 b3 `4 y 2 宝宝过于敏感。
: h6 y, n) ~( v3 x9 v, a2 I; q 3 宝宝情绪高度紧张
- F; m B& \3 a1 f* [# B 你可以做的
: t) d6 ]" `* h: N% a' @ 1 找出原因,看看是否是宝宝发现你的注意力不在他身上。
& }) s: A# B1 e k 2 第一时间安抚他。3 J: s3 A/ j* J
3 如果宝宝因为跌倒而受到惊吓,大人不可也表现出惊吓的样子,不然会吓到宝宝。
3 K- P$ ?8 A% { 4 尽量降低周围环境的音量。
* F# F7 Y! B$ ]3 H4 j: k% u 5 限制来访的客人,让他习惯新面孔。# W7 v! \0 C$ ~( ]+ E+ p
只会说NO――脾气暴躁的宝宝
3 J" l4 v8 Z6 z, k9 ^6 `- v& [. q4 f 原因
% V+ b* n2 f& { 1 是否家中常有人发脾气,让宝宝有样学样。5 K& H4 v' B9 ], |: h
2 家长过于溺爱宝宝。
0 r( ]2 L7 u# ?6 n) z$ B; a3 z5 W! Z+ U 你可以做的% [) x/ v! ?8 T6 p& U# G; ^- t d
1 家长要以身作则,如果要发脾气,请先离开宝宝,不要在宝宝面前发脾气,这样可以减少对宝宝的影响。1 E. }) [8 Q9 S* G) ?. S
2 先缓和宝宝的情绪,告诉他:“你生气没办法让我解决问题,等你不气了再来跟我说,我们再处理”。3 n. b/ a: x. j
3 不能威胁宝宝,例如告诉他:“你再发脾气我就打你!”' N) j3 w9 W5 a$ n
4 不可变相处罚他,例如把宝宝一个人关进房间。7 K r2 ?) J/ H9 a; }
5 给他一个拥抱。
/ i M# J$ I- h: f 6 如果宝宝要摔东西,告诉他:“你摔坏了就没有了。”
1 u P6 y; t: h+ k, g$ C 7 照顾者每次在处理时要安抚宝宝,渐渐控制宝宝爱发脾气的个性。 |
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