【囫圇吞棗】涵義
把棗整個咽下去，不加咀嚼，不辨滋味；比喻對事物不加分析思考,不思考仔細，籠統的接受。
【囫圇吞棗】出處
【出處】宋代的朱熹【答許順之書】：“今動不動便先說個本末精初無二致，正是鶻侖（囫圇）吞棗。”
【囫圇吞棗】辨析
【囫圇吞棗】讀音：hú lún tūn zǎo
【囫圇吞棗】近義詞：不求甚解、生吞活剝、走馬觀花
【囫圇吞棗】反義詞：含英咀華、細嚼慢咽、融會貫通
【囫圇吞棗的同韻詞】：闔門卻掃、兔子不吃窩邊草、針頭線腦
【囫圇吞棗】用法：偏正式；作謂語、賓語、狀語；含貶義
【囫圇吞棗】造句
1、學習中的大忌是囫圇吞棗，讀書中的小忌是走馬觀花。
2、讀書就像品茶一樣，囫圇吞棗是喝不到其中的味道，只有細細品味才能享受其中的樂趣。
3、一次專心學習勝過百次囫圇吞棗，一次深思熟慮勝過百次輕率行動；一次真誠相助勝過百次憐憫同情；一次見義勇爲勝過百次豪言壯語！
4、我們要細心體會課文的意思，不能囫圇吞棗。
5、張老師告訴我們，學習上不要囫圇吞棗，生吞活剝別人的理論。
6、讀書，學習要善於思考，囫圇吞棗會收效甚微，是一種不良習慣。
7、學習不認真，貪多求快，囫圇吞棗，一知半解，這是一種要不得的學習態度。
8、讀叔本華的書，我們不能囫圇吞棗，要含英咀華。
9、讀書不能囫圇吞棗，而要從中吸取自己需要的東西。
10、學習中的大忌是囫圇吞棗，讀書中的是走馬觀花。
【囫圇吞棗】成語典故一：
相傳，古時候有個老先生，身邊教了很多學生。一天課餘時間，學生們拿出新鮮的梨子
和大棗吃了起來。這時，先生家裡來了一位客人。這位客人是個醫生。他看到學生們都 在不停地吃著梨子和大棗，就勸他們說：“雖然梨子有益於牙齒，但吃多了卻會傷脾;大棗是有益於脾，可是吃多了就會損壞牙齒。”聽了這位客人的話，一個愚鈍的學生想了很久才說：“那我吃梨的時候光嚼不咽下去，這樣就不能傷我的脾了;吃棗就整個兒吞下去而不嚼，也就傷不了我的牙齒了。”客人說：“唉，真沒辦法，你整個兒一個囫圇吞棗呀!”
【囫圇吞棗】成語典故二：
從前有個人看書的時候，總會把書中文章大聲念出來，可是他從來不動腦筋想一想書中的道理，還自以爲看了很多書，懂得許多道理。有一天，他參加朋友的聚會，大家邊吃邊聊，其中有一位客人感慨地說：“這世上很少有兩全其美的事，就拿吃水果來說，梨對牙齒很好，但是吃了傷胃；棗子能健胃，可惜吃多了會傷牙齒。”大家都覺得很有道理。 這個人爲了表現自己的聰明，就接下去說：“這很簡單嘛！吃梨子時不要吃進果肉，就不會傷胃；吃棗子時用吞的，就不會傷牙啦！”這時桌上正好有一盤棗子，他便拿起棗子打算直接吞下去。大家怕他噎到，連忙勸他說：“千萬別吞，卡在喉嚨多危險呀！”
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