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核心提示:在寶寶的教育過程中,要注意培養寶寶的想像力。寶寶有時候在做白日夢嗎?要善於發現寶寶講話或者是行為中的想象力部分,建議家長不要對此表示反感,反而要加以鼓勵。" v8 u1 ^+ d/ Q
寶寶天生愛『塗鴉』1 A" E. K# V: w: ?+ D4 A
有一個4歲的寶寶一直喜歡媽媽留長髮,媽媽剪了短髮,他為此還生氣,所以他每次畫媽媽時總是長發(因為在寶寶心裡,長發的媽媽最美麗)。媽媽見了總是笑笑,從來不糾正他,媽媽認為這是寶寶的合理想象。瞧瞧,寶寶畫的『媽媽打電腦』,媽媽的長髮是不是很漂亮?
9 D3 m/ ` {% K 還有一個寶寶,喜歡『異想天開』,看看他畫的老鼠真的可以吃掉貓。為什麼不呢?說不定哪一天貓真的落後到要被老鼠追趕的地步。+ |0 \9 d5 ~9 r; ~2 B9 {
也許厭煩了四四方方千篇一律的電腦,這位寶寶自己動手設計了他喜歡的電腦――青蛙,青蛙的肚子就是顯示屏。很漂亮!/ p' ]6 b& K4 k5 b6 G* Z
參與是想象的基礎
) }$ T1 y/ m- ^ 我們常說,要給寶貝提供豐富的環境。其目的也就是要讓孩子多想象、多參與。現在寶寶的生活環境,只是在既定、有限的物體中作選擇,只是在享受他人提供的成果,幾乎沒有參與生產創造的過程。這對寶寶們的想象力與創造力的發展是一種限制。人所面對的天地是無限的,它的原始面貌很粗糙,難以直接為人所用。人的生產與創造能力,使這些物體變成精美可用。對孩子來說,這樣由無到有的生產創造過程,是十分重要的,它不再只停留於在有限的物體中選擇,這將會大大拓展孩子的視野。
3 Z1 r( _ ~6 ^ 讓寶寶多參與,是放飛其想象的基礎。- }' m3 L0 y4 N/ B" {) J- f; x8 p, z
趣味想象題2 [: R5 G3 @4 M. C& R: ~
1、買上五六種水果,讓寶寶自己做水果拼盤,充分發揮他的想象力,說不定能得最佳創意獎呢!: |7 F! O! P+ M# T: B
2、今天讓寶寶做世界的主人(當然是他自己的小世界),由寶寶設計自己房間的布置,爸爸媽媽必須聽寶寶指揮,看看寶寶是否有設計方面的天分。換一種家具的擺法,換一種思維,或許能觸動你的靈感。% s z' U& P) I% H
3、買一塊價廉的布料,由寶寶自己動手裁剪,世界超模穿上會不會得獎?! I+ O, O" i& C, { h/ p5 J
4、少買電動玩具,多買一些手動玩具,並且最好母子一起動腦自己設計玩具。給寶寶一個可樂瓶和三小時,看看能變出什麼誘人的新型超級玩具。# ]2 U$ I' J8 |* z
5、給寶寶講一個故事,讓他動動小腦筋,設計兩個不同的結局。
6 D7 @/ A. P: o& Y 6、星期天,媽媽做一次懶人,寶寶安排吃什麼菜,喝什麼湯(必須是家裡從來沒有這麼搭配過的),想象一下是不是很美味?
/ u9 W! V4 S7 L1 j0 W 7、問問寶寶,如果從今以後全是白天或全是黑夜,你還會不會像現在這樣生活? |
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