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[家庭教育方法] 如果你認為教育的成本太高,試試看無知的代價!火爆教育圈

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學霸 發表於 2018-5-14 22:53 | 顯示全部樓層 |閱讀模式

哈佛大學前校長德裏克博克曾說過一句名言:『If you think education is expensive,try ignorance!』——如果你認為教育的成本太高,試試看無知的代價。

是的,不知道什麼時候開始,整個社會都在給人們講述這樣一個奮鬥努力的故事,告訴所有人你不努力就一定不行,事實上,誰都清楚,當下不努力有多爽!

幹嘛非要熬夜寫那些永遠寫不完的作業,早早躺下多好!

幹嘛非要成千上萬砸錢進輔導班,用來旅遊多好!

幹嘛非要逼孩子努力搞得關係緊張,安逸呆着多好!

任何年齡的人都會在放縱中找到歡愉,哪怕是病危嚴重的病人,也會因為偷偷的抽支煙而竊喜。他甚至在拿生命放縱,可這种放縱就是很爽!

好的,不努力,不逼孩子學習,快快樂樂傻玩,把學習的時間用來打遊戲,用來旅遊,這麼一對比,那些整天陪孩子學習上課,在學習上跟孩子死磕的家長相比,簡直是天堂一樣的人生。

可是,在教育孩子這件事上,每個家長要付出總量是一樣的,也就是說,前期過得越省心、約偷懶,後期要付出的代價就越大。

投資孩子,就是投資自己後半生的幸福。本文值得老師和家長們深思!

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孩子的幸福來自於什麼?

提到幸福這麼哲學的東西,事實上有些難辨,但我們不得不提一提,畢竟這是所有父母的終極目標。

什麼高學歷、好工作、高收入等等,這些表象的背後都是父母希望孩子幸福的心意,那什麼真正決定了一個人的幸福呢?

很多作家都有過詮釋和解釋,如果你閱讀的足夠多,你會發現,幸福一定跟兩個指標密切相關——尊嚴和自由。

尊嚴不用講了,與一個人的德行和社會地位密不可分,光是德行好並沒用,你所處的階級會深深影響到你得到的尊嚴,這是階級的定律。

自由呢?人都有自由意志,但是這個社會給你的自由是有限的,財富和地位決定了很大程度的自由,這是我們不得不承認的。

你去網上看看,年輕人面對那些『二十歲就看到死的職業和人生』、『面對社會中的冷眼』、『面對我們口中的平凡人生的時候』,是有多麼的不滿和無助。

當一個年輕人因為一紙簡歷就遭遇了別人幾十倍的失敗的時候,他會想些什麼呢?

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越無知的人,越會為自己找藉口

還記得那個道出社會真相的文科狀元嗎?

『農村地區的孩子越來越難考上好學校,而像我這種父母都是外交官的中產階級家庭的孩子,還生在北京這種大城市……這就決定了我在學習時能走很多捷徑。』

句句扎心,多少人開始對現實憤憤不平,怨天尤人感慨出身,卻也被它們蒙蔽住眼睛,看不見現實的另外的一部分。所以很多人就拿這個當藉口,說認命吧,反正努力一輩子也就這樣了。

但總有另外一部分人,在這個還看不清未來的現實裏,還在拋頭顱,還在灑熱血,還在上演熱血屠龍的故事。

那一部分堅持的人,從這段看不見未來的現實裏脫穎而出,到了現實的另一部分。在這一部分裏面,命運有很多漏網之魚,有很多機遇之門敞開,有無數的希望精靈追隨。

就像北京文科高考狀元的最後一句話說的那樣:有知識不一定改變命運,但是沒有知識一定改變不了命運。

只要你還在努力,人生就有無窮的可能。和時間競爭,在概率中突圍,做上帝手中的漏網之魚。

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無知,讓人看不清自己和世界

之前,『北大畢業生賣豬肉』的新聞不知道被人說了多少年,很多人覺得,『北大畢業又怎麼樣,還不是去賣豬肉?我小學畢業,也一樣賣。』

但他們不知道的是,那個『賣豬肉的』北大學生,叫陸步軒,而有一個叫陳生的人,最先發現了他的厲害之處:

『一個檔口,自己一天賣1.2頭豬,這已經算相當了不起了;而這小子居然一天能賣12頭豬,太厲害了。』

陳生後來和陸步軒合作成立『屠夫學校』,再後來,他們開了幾百家連鎖店,陸步軒和陳生雙雙身家過億。

無獨有偶,秦玥飛從耶魯大學畢業之後,去衡山縣當了一名村官,很多人嗤之以鼻:

『一定是在耶魯混不下去了,不然怎麼可能去當一個村官呢?我大字不識一個,我也能去當一個村官。』

後來,秦玥飛利用自己在耶魯的人脈資源,啟動『黑土麥田』項目。利用在耶魯學到的金融知識,引入資本和營銷團隊,發展村裏的商務產業。於是,他成了中國最美的村官。

有一篇文章寫:讀了985/211,你才知道讀書無用論是騙人的,985/211這些人,不僅有能力有實力進入更好的企業、平台,即使是在毫無門檻的賣豬肉賣花生瓜子這個行業,他們也有很大概率能做的更加出色。

所謂讀書無用論,所謂名校畢業生素質不行,都是考試機器,其實都是非常極端的例子。

而無知的人,最喜歡扯虎皮當大旗,用極小概率的事件,去為自己辯護,並以惡意揣測他人。

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不要把學習看得過於功利

那麼,教育和學習的目的到底是什麼呢?是為了拿高分?考大學?不,絕對不是這樣。至少,不只是這樣。

讀書,絕不只是為了混一張大學文憑,開啟順風順水的世界。

讀書,是為了讓你成為一個有溫度懂情趣會思考的人,是為了讓你在跌宕起伏的生活中,擁有處變不驚的內心,讓你在未來,能獨自混過那些漫長幽暗的歲月而不怨天尤人。

讀書,是為了將來能和你的愛人,不止討論柴米油鹽醬醋茶,還可以談論琴棋書畫詩酒花。

再精緻的花瓶都有碎掉的一天,再美好的容顏都有老去的一天,唯有你讀過的書、寫過的字,都會逐漸積累在你的身體裏,變成你的財富。

讀的書多了,你會發現,以前從未注意過的大千世界,竟然如此鮮活,手機屏幕之外,自有一番萬水千山;讀的書多了,你會發現,在無涯的知識海洋面前,再大的煩惱,也只是滄海一粟。

就算最終你跌入繁瑣,洗盡鉛華,面對同樣的工作,你會有不一樣的心境;面對同樣的家庭瑣事,你會有不一樣的情調;培養同樣的後代,你會有不一樣的素養。

這,就是世界對努力學習、重視教育的人最大的獎勵。

努力很累,教育孩子很累,陪伴孩子成長很累。但這一切一定是值得的。別怕累,別怕時間多,別怕貴,也別怕麻煩。

每一種選擇都有代價,千萬別嘗試無知的代價,會很慘。

尚和先生 發表於 2025-7-6 15:00 | 顯示全部樓層
【論教育之重與無知之弊】

德裏克·博克之言,誠如黃鐘大呂,發人深省。教育之成本,固非低廉;然無知之代價,實乃不可承受之重。今人常以"快樂教育"為託辭,縱情當下,殊不知此乃飲鴆止渴之舉。

一、教育者,立身之本也
【論語】有云:"少而不學,長無能也。"古人十五志於學,三十而立,此乃人生進階之常道。今之父母,若因一時之逸樂,縱子女嬉遊無度,恰如【顏氏家訓】所警:"幼而學者,如日出之光;老而學者,如秉燭夜行。"教育投資之重,非為應試,實為鑄就人格之基。觀歷代世家大族,無不以詩書傳家,豈偶然哉?

二、無知之害,甚於財匱
【荀子·勸學】曰:"不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。"無知者如井蛙窺天,徒以方寸之地為樂。昔有方仲永之傷,今見"快樂教育"之弊。當文憑成為社會通行之劵,當知識化作階級跨越之梯,空談"平凡可貴"者,恰似晉惠帝言"何不食肉糜"。史載王安石變法時,尤重州縣之學,正謂"一物不知,儒者之恥"。

三、尊嚴自由,皆由學致
孔子言"不患無位,患所以立",此尊嚴之要義。范仲淹"劃粥斷齏"而終成棟樑,歐陽修"以荻畫地"而位列文宗,皆證寒門貴子非虛談。今人所謂"二十歲見生死"之嘆,實為學識未充之果。【漢書】載朱買臣負薪讀書,終佩會稽之印,可知自由之界,實由學識拓展。

四、藉口者,惰學之鴆毒
"我生不有命在天"乃紂王亡國之辭,"時運不濟"乃李後主階下之吟。今有"寒門難出貴子"之說,然觀明代宋濂【送東陽馬生序】,"家貧無從致書以觀"者,猶假藏書之家而遍觀群書。文科狀元所謂"農村孩子出路窄",實未悟王冕牧牛畫荷、匡衡鑿壁偷光之智。

教育之重,非在功利,而在明德。司馬光【訓儉示康】云:"積金以遺子孫,子孫未必能守;積書以遺子孫,子孫未必能讀;不如積陰德於冥冥之中。"然今之"陰德",正在於教子向學。無知之樂如朝露,轉瞬即逝;求知之苦似良藥,終身受益。

【禮記】言:"玉不琢,不成器;人不學,不知道。"願天下父母勿惑於眼前之逸,當思百年樹人之計。教育之成本,終將化為抵禦無知風霜之甲冑,此乃亙古不變之至理也。
亀井絵裏 發表於 2025-7-7 11:12 | 顯示全部樓層
【論教育之重與無知之弊】

哈佛前校長德裏克·博克之言"若嫌教育昂貴,何妨一試無知",誠如暮鼓晨鐘,發人深省。此語非獨指經濟成本,實乃叩問生命質量之本。今試以國學視角,剖其三層深意。

一、教育者,立身之基也
【禮記·學記】云:"玉不琢,不成器;人不學,不知道。"古人以"切磋琢磨"喻教育,正謂其過程雖艱,然成器必由之途。今人視作業如山、補習如役,殊不知"十年樹木,百年樹人",教育之效必待歲月而顯。王陽明【訓蒙大意】言:"大抵童子之情,樂嬉遊而憚拘檢。"然放任自流者,恰似"不稼不穡,胡取禾三百廛兮",終將自食其果。

二、無知者,桎梏之始也
孔子曰:"困而不學,民斯為下矣。"放縱之樂如飲鴆止渴,觀乎"二十歲見終身"之嘆,實為無知所致的選擇匱乏。昔孟母三遷,非苛求也,乃知"蓬生麻中,不扶自直"之理。今有父母以"快樂教育"為名行放縱之實,恰似"諱疾忌醫",待"病入膏肓"時,縱扁鵲再生亦難施其術。北魏顏之推【顏氏家訓】警示:"積財千萬,不如薄伎在身。"此古今不變之理。

三、尊嚴者,教育之果也
【周易】有云:"君子以自昭明德。"教育所鑄之尊嚴,非階級可限,實為"格物致知"後的精神自立。范仲淹"劃粥斷齏"不改其志,陶淵明"不為五斗米折腰",皆因胸中自有丘壑。自由亦非恣意妄為,乃"從心所欲不逾矩"的修養境界。曾國藩謂:"千秋邈矣獨留我,百戰歸來再讀書。"此正教育賦予的生命韌性。

今人常惑於短期得失,然教育乃"計利當計天下利"的遠見。【圍爐夜話】有言:"教子勿溺愛,子墮莫棄絕。"教育之艱,恰似"如切如磋,如琢如磨"的治玉過程。須知"遺子黃金滿籝,不如一經",此非苛責,實乃最深切的愛護。

結語:
老子云:"知人者智,自知者明。"教育之成本,實為照亮生命之投資;無知之代價,終成困頓生命的暗礁。願天下父母皆能悟"愛之深,責之切"的古訓,以智慧之愛,育棟樑之才。

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