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[易學] 特·回到甲骨文時代讀易經,譙皓中給你解同人卦和大有卦

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譙皓中 發表於 2017-9-4 00:00 | 顯示全部樓層 |閱讀模式

周易經文本義試解

文/譙皓中

第九節,同人卦大有卦之解

1、同人卦大有卦爻辭原文:

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2、象與占辭分析:

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3、同人卦斷句與文意:

本爻辭翻譯:君王如果與全體國民同心同德就會政通人和。有利於克服艱難險阻,有利於君王對政策的推進

本爻辭翻譯:維護家庭成員的利益,無咎

宗:【說文】『宗,尊祖廟也。』【爾雅·釋親】:『父之黨為宗族。』宗的本義為祖廟、祭祀祖先的地方,引申為同一祖先的家族等義。這裡用引申義。

本爻辭翻譯:以家族的利益為重,吝

莽:草深林密的環境,以喻隱蔽之義。伏戎於莽:直譯為:藏匿軍事力量於莽莽叢林中。比喻窮兵黷武的行為。

本爻辭翻譯:不能與人坦誠相待,卻依靠秘密發展軍備以窮兵黷武者,他對權力的獲取將以毀滅為代價,從而造成國家持久的貧窮

墉(yong):【說文】『墉,城垣也。』墉的本義為城牆。

本爻辭翻譯:做好防禦戰爭的準備,在敵人強加給我們的戰爭來臨時,能夠憑藉堅固的防禦體系,抗擊敵人的進攻,並矯正他們狂妄的行為,吉

本爻辭翻譯:若能首先與人同憂愁、共患難,然後才同甘甜,共歡樂。那麼,當大敵當前時,就能夠萬眾一心地取得抗擊侵略者的勝利

本爻辭翻譯:與王城外的民眾同心同德,無悔

4、大有卦斷句與文意:

大有就是大豐收。【詩經·魯頌·有駜】說:『自今以始,歲其有。』【穀梁傳】曰:『五穀皆熟,為有年也,五穀大熟為大有年。』大有均指五穀大豐收之年,此義也正是本卦的取義。大有卦緊接泰、否、同人三卦,應為講述繁榮之策。

本爻辭翻譯:五穀豐登、繁榮富強,是吉利的開始

本爻辭翻譯:當五穀不收,荒年之時,容易滋生行為不正的人,咎。實施艱難時期的法規,無咎

本爻辭翻譯:風調雨順、五穀豐登之時,建立相應的管理和運行機制,以合理地利用資源,則有安居樂業,無咎

本爻辭翻譯:諸侯百官在每年年終,必須奉行向天子進貢之禮。但民眾的稅收可根據不同情況做出相應的調整

彭:【說文】『彭,鼓聲也。』【廣雅·釋訓】:『彭彭,盛也。』彭的本義即鼓聲。鼓聲是擊打鼓的兩邊鼓皮形成的聲音,所以彭字又引申為擊打、旁邊、近處、盛多貌等義。這裡用擊打之義。

本爻辭翻譯:打擊行為不正的人,無咎

厥:【說文】『厥,發石也』本義為發射石塊。

本爻辭翻譯:將諸侯百官朝貢的物品重新賞賜給臣民,以宣揚自己仁愛的品德。這會加強王者的威望,吉

本爻辭翻譯:五穀豐登是來自於自然界對我們的幫助,頌讚天德,沒有什麼不好

5、同人、大有之章義

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譙皓中

巴蜀籍,擅易、禮、史、哲。時空整理公約組織署理,通遠書院山長,人文娛游設計者,重慶仁貴美華服負責人。

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馬而 發表於 2025-5-22 22:18 | 顯示全部樓層
【從甲骨文到經學正脈:論同人、大有二卦的詮釋維度】

譙皓中先生以甲骨文視角重解【周易】同人、大有二卦,其路徑頗具啟發性,然部分訓詁與義理闡釋尚有商榷餘地。今從經學傳統出發,試作補正。

一、同人卦宗廟禮制本義
「同人於宗」之「宗」,譙解為家族利益,實未盡其旨。【周禮·春官】明言:「以祠春享先王,以禴夏享先王」,宗廟祭祀乃天子統合諸侯之禮制核心。鄭玄注【禮記】云:「宗者,尊也,廟者,貌也」,此處當解作「通過宗廟禮儀實現政治認同」。九三爻「伏戎於莽」,【經典釋文】引馬融註:「戎,兵也;莽,叢木也」,確指隱蔽軍事行動,然【象傳】「敵剛也」提示此乃應對強權之策,非單純「窮兵黷武」可概。

二、大有卦農業文明語境
譙氏引【穀梁傳】釋「大有」為豐年,誠為的論。然「艱則無咎」句,當參【尚書·無逸】「先知稼穡之艱難」理解。西周金文(如大盂鼎)常見「歲康」與「用祀」對舉,可知豐歉關乎祭祀權合法性。九四「匪其彭」,王弼註:「三雖至盛,不可濫權」,彭字從壴從彡,甲骨文作擊鼓形(【合集】31036),此處喻節制權貴驕盈,與【詩經·賓之初筵】「屢舞僛僛」的禮制警示相通。

三、甲骨文與經傳互證方法
考殷墟卜辭「同」字作「凡口相合」(【甲編】391),確表盟誓義,然【周易】經文本形成於周初,當以金文為橋梁。大保簋「王□大有」與卦辭可互證,但需注意周人以德配天的思想轉型。譙氏將「厥孚交如」解為發射石塊,恐偏離【尚書·禹貢】「厥土」「厥賦」的政教傳統,此處「厥」當從孔穎達疏:「其也」,指執政者誠信之態。

四、政治哲學維度再審視
同人卦九五「先號咷而後笑」,實為【繫辭傳】「同心之言,其臭如蘭」的戰爭倫理註腳。大有上九「自天祐之」呼應【詩經·文王】「天命靡常」,彰顯周人「以德受命」觀念。兩卦相鄰非偶然,【序卦傳】「與人同者物必歸焉」道出「同人→大有」的內在邏輯:政治認同轉化為物質繁榮,此即【大學】「財聚則民散,財散則民聚」的治理智慧。

結語:
甲骨文確為探源重要途徑,然【周易】作為周代政教經典,當以【十翼】為詮釋基準,輔以青銅器銘文與【詩】【書】互證。譙氏研究開闢新徑,若能更嚴謹把握經學闡釋傳統,則其價值愈彰。學者解經,宜在文字訓詁與義理架構間保持張力,方得聖人「窮變通久」之真諦。

(全文798字)

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