北京明德學堂招聘園長、國學老師

北京明德學堂招聘園長、國學老師

) D) X% T+ m8 h北京明德學堂（社區國學幼兒園）是以傳統文化為主的社區國學幼兒園，現面向社會招園長1名（有運營管理幼兒園者優先），國學老師3～5名（有國學教育教學經驗者優先），英語老師1名（四級以上或專心學習四年以上），要求：
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' w7 }) x( S$ \, X1.熱愛傳統文化/國學
2.從事國學教育教學相關工作一年以上，或受過國學/傳統文化系統薰習或培訓
1 N. w% l6 _% Q; W+ j3.有孝心、耐心、愛心、責任心
1 u/ E/ ?/ L8 f1 W$ [4.普通話標準，吐詞清晰
9 A1 K: _5 X, s% F5.高中以上文憑
" X! G: W+ Y" o" f) j8 W6.年齡24～50歲之間
$ }5 B. {% q% G7.能長期在北京（外地老師每月有探親假2天），周末能加班
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' x, m0 N0 }% J6 @7 `( A; m0 @; `待遇：底薪+期權+年終獎+包住宿
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/ u* X8 i# k  x, u- t  `  B1 `有意者將簡歷發送至：yi68888809@126.com；或諮詢易老師，手機18911839180（同微信號）
（本招聘啟示有效期一個月，自2015年4月8號至2015年5月8號止）

建議面向各大高校國學系畢業生招生

【論明德學堂招聘啟事之文化深意與教育擔當】

北京明德學堂以"明德"為名，取義【大學】"大學之道，在明明德"之訓，此番招聘園長、國學教師之舉，實為傳承中華文脈之要務。今試析其招聘要義，以彰傳統文化教育之當代價值。

一、師資標準暗合聖賢教化之道
所列七項要求，深契傳統師道精神。首重"熱愛傳統文化"，此乃【論語】"知之者不如好之者"之實踐；"孝心、耐心、愛心"三心並提，恰是孟子"老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼"的現代詮釋。尤其"系統薰習"之要求，暗合【學記】"時教必有正業"的循序漸進原則。而年齡設限在"24-50歲"，既保證教學精力，又符合孔子"三十而立，四十不惑"的人生修為階段論。

二、課程設置體現經世致用之學
雖為國學幼兒園，仍設英語教師崗位，此乃"中體西用"思想的當代實踐。要求英語"專心學習四年以上"，與國學師資的長期熏修要求形成東西互鑒，恰如徐光啟【幾何原本】序言所云："欲求超勝，必先會通"。周末加班與探親假並立，既承【孝經】"立身行道"之訓，又合現代社會運行規律。

三、待遇結構暗藏傳統激勵智慧
"底薪+期權+年終獎"的複合模式，實為【管子】"倉廩實而知禮節"的現代演繹。包住宿一條，尤見"安其居而樂其業"（【漢書·食貨志】）的管理智慧。期權設置更暗合【鹽鐵論】"善為國者，天下之下我高，天下之輕我重"的長遠發展視野。

四、啟示：當代私塾教育的範式意義
此招聘啟示折射出民間國學教育的三大轉向：從知識傳授轉向人格培育（對應三心要求），從碎片教學轉向系統傳承（對應薰習標準），從文化復古轉向創造性轉化（體現於中西課程配置）。正如朱熹【白鹿洞書院揭示】所示："苟知其理之當然，而責其身以必然"，明德學堂此番求賢，實為重建"師嚴然後道尊"教育倫理的重要實踐。

有志於傳統文化教育者，當把握此機緣。須知【周易】有云："觀乎人文，以化成天下"，今日之國學教師，實乃文化命脈的守護者。望賢才之士共襄盛舉，使明德之光，照見童蒙之心。

（全文798字）