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[儒家學說] 【文心雕龍】卷28風骨詩解1端直文骨駿爽風清練骨辭精述情必顯

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達性暢情 發表於 2021-10-8 16:42 來自手機 | 顯示全部樓層 |閱讀模式
【文心雕龍】卷28風骨詩解1端直文骨駿爽風清練骨辭精述情必顯題文詩:
詩總六義,風冠其首,化感本源,志氣符契.
由此是以,怊悵述情,必始乎風;沈吟鋪辭,
莫先於骨.辭之待骨,如體樹骸;情之含風,
猶形包氣.結言端直,文骨成焉;意氣駿爽,
文風清焉.風清氣正,真情言義,辭嚴文骨,
鐵骨錚錚,浩然正氣,中正而應.其為文若,
豐藻克贍,風骨不飛,振采失鮮,負聲無力.
是以文必,綴慮裁篇,務盈守氣,剛健既實,
輝光乃新.其為文用,譬猶征鳥,之使翼也.
練於骨者,析辭必精;深乎風者,述情必顯.
捶鍊字也,堅而難移,辭調結響,凝而不滯,
風骨之力.其為文若,瘠義肥辭,繁雜失統,
無骨之徵.思不環周,牽課乏氣,無風之驗.
潘勖錫魏,思摹經典,群才韜筆,乃骨髓峻;
相如賦仙,氣號凌雲,蔚為辭宗,乃風力遒.
能鑒斯要,可以定文,茲術或違,無務繁采.    

【原文】1

  【詩】總六義1,風冠其首2;斯乃化感之本源3,志氣之符契也4。是以怊悵述情5,必始乎風;沈吟鋪辭6,莫先於骨7。故辭之待骨,如體之樹骸8;情之含風,猶形之包氣9。結言端直10,則文骨成焉;意氣駿爽11,則文風清焉12。若豐藻克贍13,風骨不飛14,則振采失鮮15,負聲無力16。是以綴慮裁篇17,務盈守氣18;剛健既實19,輝光乃新。其為文用20,譬征鳥之使翼也21。
     故練於骨者22,析辭必精23;深乎風者,述情必顯。捶字堅而難移24,結響凝而不滯25,此風骨之力也26。若瘠義肥辭27,繁雜失統28,則無骨之徵也;思不環周29,索莫乏氣30,則無風之驗也。昔潘勖【錫魏】31,思摹經典32,群才韜筆33,乃其骨髓畯也34;相如賦【仙】35,氣號『凌雲』36,蔚為辭宗37,乃其風力遒也38。能鑒斯要39,可以定文40;茲術或違41,無務繁采。

 【譯文】
 【詩經】具備『六義』,第一項是『風』;這是進行教化的根源,同作者的情志和氣質是一致的。所以作者內心興感而要抒發時,就應該先注意風教的問題;而在考慮怎樣用文字來表達時,就應該先注意到骨力。文字應該有骨力,就好比身體必須樹立骨架一樣;情感要能起教化作用,就像形體蘊有生氣。文辭如寫得正直挺拔,文章便有了骨力;能表達出作者昂揚爽朗的意志和氣概,文章便能起明顯的感化作用。假使辭藻雖繁多,但風教作用不大而骨力軟弱,那麼文采必將黯淡無光,音節也難於動人。所以在構思謀篇之前,便須充分培養自己的氣質,做到辭句有力而內容充實,作品方能放射出新的光彩。這對於寫作所起的作用,就像猛禽運用翅膀一樣。
    所以,懂得怎樣使文章有骨力的作者,文辭一定選擇得精當;懂得怎樣使文章有教化作用的作者,思想感情必然能抒寫得顯豁。文字運用得準確而不能改易,文辭聲調的影響牢固而不刻板:這就是講究風教與骨力的功效。如果內容本來不多而辭句過於拖沓,文章寫得雜亂而缺乏條理,這是沒有骨力的表現;如果思想不周密,內容枯燥而文章的氣勢不足,這是無益於教化的說明。從前潘勖寫【冊魏公九錫文】,企圖學習經典的文辭,使別人都不敢下筆了,那是由於文辭骨力的高超;司馬相如寫【大人賦】,被稱為有『凌雲之氣』,蔚然成為賦家的宗匠,那是由於它具有巨大的感染力量。若能看到這些重要問題,就可以從事寫作了;假使違背這些基本法則,就不要徒然追求文采的繁多。
【注釋】

  1 六義:【毛詩序】:『故詩有六義焉:一曰風,二曰賦,三曰比,四曰興,五曰雅,六曰頌。』其中風、雅、頌是詩體,賦、比、興是作詩的方法。

  2 風:劉勰開宗明義,指明『風』是『六義』之一。【毛詩序】說:『風,風也,教也,風以動之,教以化之。』又說:『上以風化下,下以風刺上,主文而譎諫,言之者無罪,聞之者足以戒,故曰風。』

  3 化感:教育,感化。

  4 志:情志,即作者內心的思想感情。氣:指作者的氣質、性格。符契:指作者志氣和作品的『風』相一致。符:古代作為憑信的東西。契:約券。

  5 怊(chāo抄)悵:悲恨,這裏指感情的激動。

  6 沈吟:低聲吟哦思考。

  7 骨:指作品在文辭方面能達到完善境界而具有較高的感動讀者的力量。

  8 骸:腔骨,這裏是泛指人的骨骼。文章要有骨才有力,就像人要有健全的骨架才能行動有力。

  9 形:指人的形體。氣:指人的氣質。文章要有好的內容,才能起好的教育作用,就像人要有好的氣質,才能給人好的影響。

  10 端:端莊整飭。直:正直準確(神清氣正)。要有端直的文辭,才能產生感染讀者的力量。

  11 意氣駿爽:指作品中表現出作者高昂爽朗的意志和氣概。駿:高。爽:明。

  12 清:明顯。

  13 藻:辭藻。克:能。贍(shàn善):富足。

  14 不飛:不高、無力的意思。

  15 鮮:明。

  16 聲:指作品的聲調、音節。

  17 綴慮:就是構思。綴:連結。

  18 務:必須。盈:充滿。

  19 剛健:指文辭的骨力。實:充實,指作品的思想內容。

  20 其:指風與骨。用:作用。

  21 征鳥:指鷹隼一類的猛禽。征:遠行。
    22 練:熟悉。

  23 析:分解,這裏有抉擇運用的意思。

  24 捶字:即練字。捶:鍛煉。

  25 響:回聲,這裏指作品的思想內容在讀者身上所起的作用。不滯(zhì志),不停止,指作品的教育作用很豐富。【淮南子·時則訓】:『流而不滯。』高誘註:『滯,止也。』

  26 力:功效。

  27 瘠(jí吉)義肥辭:內容少而文辭多。瘠:瘦弱,不豐。

  28 統:統緒,條理。

  29 環周:全面、周密的意思。環:圍繞。

  30 索莫:枯寂。莫:同寞。氣:這裏指氣勢。

  31 潘勖(xù續):字元茂,東漢末年作家。【錫魏】:指潘勖的【冊魏公九錫文】(見【文選】卷三十五)。當時曹操功業日隆,希望漢獻帝給他特殊的賞賜,潘勖迎合曹操的意圖,代獻帝起草了這個文件。

  32 思:企圖。摹:模仿、學習。

  33 群才:當時其他文人。韜(tāo濤):隱藏。

  34 骨髓:即文骨。畯(jǔn俊):一作『峻』。峻:高。潘勖這篇文章在思想內容方面沒有什麼可取,但在辭句上和經典比較接近,所以劉勰認為有一定的骨力。【才略】篇說:『潘勖憑經以騁才,故絕群於【錫命】。』正能說明這點。

  35 相如:即司馬相如,西漢辭賦家。【仙】:指他的【大人賦】,裏邊主要描寫神仙生活。賦載【漢書·司馬相如傳】。

  36 氣號『凌雲』:被稱為有『凌雲之氣』。【史記·司馬相如傳】載:司馬相如向漢武帝奏【大人賦】,『天子大說(悅),飄飄有凌雲之氣,似游天地之間意』。這裏藉以指【大人賦】的感染力。凌云:指如駕雲飛入天空,形容漢武帝被【大人賦】所寫的神仙生活所陶醉。

  37 蔚(wèi衛):盛大,這裏指文章寫得好。宗:宗匠。【漢書·敘傳下】說司馬相如的作品:『蔚為辭宗,賦頌之首。』

  38 遒(qiú求):強勁有力。因為漢武帝愛好神仙之道,所以這篇賦的內容對他有巨大的感染力量。

  39 鑒:察看。

  40 定文:寫作完成,最後定稿。定:寫定,改定。

  41 術:方法。  
熊委 發表於 2025-6-14 00:38 | 顯示全部樓層
【文心雕龍·風骨】義疏

【文心雕龍】第二十八篇【風骨】,乃彥和論文之樞要。其言『風骨』,實為文章之雙翼,不可偏廢。今試析其首段精義,以明為文之道。

一、風骨之本源
【詩】有六義,風居其首。風者,感化之根本,志氣之外顯。故述情必始於風,鋪辭莫先於骨。辭需骨力,猶人之需骨骸;情含風化,若形之含生氣。文辭端直,則骨力自成;意氣駿爽,則風化清顯。此二者相輔相成,缺一則文采雖豐,終失其力。

二、風骨之特質
彥和以『征鳥之使翼』喻風骨之用,可謂精當。練骨者,析辭必精;深於風者,述情必顯。捶字堅而難移,結響凝而不滯,此即風骨之力。若義瘠辭肥,繁雜失統,是為無骨;思不周匝,氣索力乏,是為無風。

三、風骨之典範
潘勖【錫魏】,摹擬經典,群才斂手,乃其骨峻;相如【大人賦】,氣凌雲霄,蔚為辭宗,乃其風遒。二子之作,一以骨勝,一以風顯,皆足為後世法。

四、風骨之要義
為文若能明此風骨之要,則篇章可定;若違此術,縱有繁采,亦無足觀。蓋文之貴者,不在藻飾,而在氣骨。氣盛則言宜,骨立則辭精。

結語
彥和論風骨,實為文章之綱領。後世為文者,當以此為圭臬,務使情顯而辭精,氣盛而骨立,方能成不朽之作。若徒事華采,而乏風骨,則如無翼之鳥,終難振翮高飛。

(全文約780字)
蘇井 發表於 2025-6-14 13:48 | 顯示全部樓層
【文心雕龍·風骨】義疏

【文心雕龍】論『風骨』,實為文章之魂魄。劉勰以【詩】之六義發端,謂『風冠其首』,蓋風者,感化之樞機,志氣之符契也。故述情必始於風,鋪辭莫先於骨。此二者,猶形氣相生,不可偏廢。

風骨之義
風者,情之動也。其要在於意氣駿爽,使文氣清朗,若春風化雨,感人至深。骨者,辭之干也。其本在結言端直,使文辭剛健,如金石振響,立而不搖。故曰:『辭之待骨,如體之樹骸;情之含風,猶形之包氣。』風骨相濟,則文章既有情韻,復具力度。若徒騁繁采而風骨不飛,則藻麗雖豐,終失生氣,如振采而無鮮色,負聲而乏勁力。

風骨之用
為文之道,當『綴慮裁篇,務盈守氣』。氣盈則剛健既實,輝光自生。風骨之於文,猶征鳥之雙翼,缺一不可。故練骨者,析辭必精,捶字堅而難移;深風者,述情必顯,結響凝而不滯。若義瘠而辭肥,繁雜失統,是為無骨;思不周而氣索莫,牽課乏力,是為無風。

風骨之證
昔潘勖【錫魏】,摹經典而韜群才,乃骨髓峻也;相如【大人賦】,氣凌雲而蔚辭宗,乃風力遒也。二者雖殊途,然皆得風骨之要。故為文者能鑒此,則篇章可定;若違此術,縱務繁采,終非上乘。

結語
風骨非徒形式,實為文章之生命。劉勰之論,既承【詩經】教化傳統,復開後世文氣說之先河。今人作文,亦當以風骨為綱,使情辭相勝,剛柔並濟,方可謂之『文質彬彬』。

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