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1.就近找的朋友" g1 i" }1 [8 \5 f7 H7 S. d! d! P
什么年龄最好:5岁以前* B$ n! s F0 F2 x2 Z, J) O8 o) v
到哪里找:观察邻居的孩子,如果妈妈面貌可亲,孩子通常也不错。7 V `( l3 ] g$ U d& H
这个朋友的作用:这第一个伴儿可以教孩子懂得,有朋友是件很有意思的事。8 M' p* v ~6 \
对于这种玩伴,只要年龄相仿,你不需要硬让他们一起做游戏,只给两个孩子提供一个安全的环境,让他们自己玩就可以了,即使互相不搭理也没关系,因为他们一定能熟悉起来;给他们立个简单的规矩,比如不准打架,要一起分享玩具;控制孩子的游戏时间,因为小孩子一玩起来就没有时间观念了。
/ C2 b# F& q4 W' B# m 2.找异性朋友
1 U: G' y" a1 `7 N# Y5 |8 k% C9 V 什么年龄最好:快5岁. G! ^" g7 X- H* r& o6 r6 Z
到哪里找:去孩子们一起游戏的地方,如小公园、兴趣班等。
$ y9 t. ?5 h7 \. O" S; e K 这个朋友的作用:会让他们今后更尊敬异性,更容易与异性有感情上的交流。
8 V* P8 w2 r8 V. G, h# u 男孩和女孩要成为好朋友并不简单,你需要帮个小忙:两三岁时,男孩和女孩没什么区别,但到了4岁,他们开始倾向于与同性朋友在一起,这时,要想办法增加孩子与异性朋友的相处机会;强调异性朋友带来的正面影响,因为会与异性相处的孩子思路想法更开阔;注意自己发出的暗示,孩子对家长的语言和身体暗示都很敏感,像“男孩子就是野”或者“女孩子应该穿花衣服”这类话最好不说;不要硬按自己的喜好给他们安排朋友,不要给学龄前的孩子“配对”,这会让孩子觉得交这个朋友很不舒服。
# o9 J5 E5 E3 m4 w8 k4 c! [ 3.爱好运动的朋友
0 {" I; h/ S5 S 什么年龄最好:从3岁开始
, I; C6 U: J3 F$ A7 q 到哪里找:操场、游泳班,甚至只是在你门前玩球的,在路上跑步的孩子。
6 q3 p. ^% U" _$ x: d) j/ j 这个朋友的作用:可以避免孩子总窝在家里看电视。
V) ?7 A' G" v# g# h 4.年龄稍大一点的朋友& [, q( G4 S9 @. r U
什么年龄最好:从孩子会走路到上学之前! M+ g$ a' y/ P9 X
到哪里找:在孩子的姑表亲戚中找,如表哥、表姐等。+ x/ n4 k I- v/ r. S( ]: M
这个朋友的作用:他不仅会成为孩子的行为榜样,还可以帮你监督孩子的行为。7 w: f- A4 ` @9 G, E
5.他自己选择的朋友
) M4 s @; }8 G- j* w# ^8 P 什么年龄最好:4岁以后2 ~3 B, I( |8 b, O' H2 V
到哪里找:用不着你帮忙。! T, r: y3 W& Q
这个朋友的作用:这是他向独立迈进的一大步。
$ D7 s% w' y+ r' [ 从现在开始,孩子将会结交的新朋友有些你喜欢,有些不一定,别为这个焦虑,这是每个孩子的必经之路。去认识孩子新朋友的父母,与他们交流,一起规范孩子们的不当行为,比如他们看暴力电视时要及时制止。让他们呆在一起的时间不要太长,尽量在公共场合见面,这样也方便双方家长交流。如果孩子对你的干涉感到不快,那么要让步。让孩子自己去体会、处理不同意见,去面对朋友之间的冲突,甚至去亲手结束一段友情,都是他必须学习的功课。如果孩子和朋友的关系日益亲近,应当鼓励。 |
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