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| 玩小手是小BB最早愛玩的遊戲。寶寶的一雙小手伸著出去,想拽著感興趣的東西。大家可不要小巧寶寶淘氣玩手的舉動哦,玩手不僅僅只是寶寶自己取樂的一種方式。如果我們積極地引導寶寶,那麼這可是有助於寶寶的智力發育呢!心理學家認爲手指是『智慧的前哨』, 『手巧』才會真正的『心靈』。  Y3 J& m; w$ T/ h. C- q& R 人們常說『心靈則手巧』。這裡所說的『心』不是指心臟,而是指大腦。正如,人類絕大多數智力作業,如寫字、畫畫、彈琴、繡花、編結、雕刻,都是通過手指的活動來實現的。訓練孩子的手腳,等於給孩子做『大腦體操』。訓練0-9個月寶寶手的技能,對於開發智力十分重要哦。4 @! D" [. q7 e
 手部遊戲六大訓練,智力大開發# X' G3 G/ u+ C/ A" x' ^
 第一步:
 ; m" n- d' D4 X: {/ C/ m5 U* r9 I6 e1 M  出生開始大多數的嬰兒都有吸吮小手的興趣。他們將整個小手放進口中吮吸,津津有味,感到極大滿足,有時拉都拉不出來,當他小手可以握物後,也總是將手裡的東西送進口中。  d& ]5 }/ b0 R/ z( J1 U- x! t$ G/ F* [
 遊戲:當寶寶把小手伸出來時,成人多撫摸它,把手指放在他的手心上練習抓握,這時他的手握得很緊。
 7 S7 Z' ^8 \1 ?% _  第二步:
 7 [: w; c/ @; i7 L. u  滿3個月的嬰兒就會看自己的小手,而且看得很認真,並會用小手撫摸他所接觸到的小被子、小衣服、小床的邊緣。- R) V: K8 M! W, K6 Y/ }# F
 遊戲:2個月以後要把玩具放在寶寶手裡練習抓。要讓他摸媽媽的臉,摸各種不同性質的物品,發展觸覺。
 4 ]( N' p, T% ^" z! q5 p0 y  第三步:
 9 b% ]. w- ?9 C  4個月的小嬰兒會把手伸向奶瓶,扶在奶瓶上,也會將手放在小桌邊上做彈琴動作,手指靈活但還抓不住玩具。
 ! {; C! F: p0 o7 B8 Y  遊戲:把東西放在寶寶的手旁,或碰他的手,引誘他抓。, D# Q3 {! \2 l' a  K/ ?
 第四步:( `2 ?1 k$ T! F
 5個月就可以伸手抓住東西了。
 6 b' ?! ^+ q7 \0 |$ e# ]# r  遊戲:讓寶寶抓住玩具連自己的手一起搖動。/ g5 g. a& X/ m# t. L: u2 Z, S- D
 第五步:( B) x7 J; v5 q/ {1 O8 b- p
 6個月後的嬰兒會坐了,可以有意識地用一個玩具敲打另一個玩具,或將玩具倒手。他的手已經真正成爲認識事物的器官。
 7 `4 m3 I2 q! R. h+ N1 V' P0 t  遊戲:能坐起時,引導寶寶去抓放在面前的玩具,玩具應放得比他手高一點,可以吸引他把手舉高或伸出,身體前傾。
 6 U2 D6 K- ~2 ^  把玩具放在寶寶身邊可以吸引寶寶翻身,把玩具放在寶寶前面可吸引他去爬。玩『歡迎,歡迎』,練習拍手。$ K; O2 i& d* C! [* e
 第六步:3 d5 }, [6 g: D. X/ U# j1 ?
 9個月後的嬰兒會同時屈伸五個手指,可以有目的地抓抓玩玩,並且已經從滿把抓發展到拇指和食指對捏了,到10個月時還能夠準確有目的地鬆手,手已經成爲寶寶認識世界的工具。
 # A  a6 F# d) L- ^- }  遊戲:玩『抓抓撓撓』的動作,把『小饃頭』、鈣片等較安全的小顆粒狀物品或玩具從小筐里取出來再放進去,多做撿和扔的動作。- }+ q% M; h3 T- I
 手是認識物體的重要器官,也是觸覺的主要器官。科學家研究發現,通過活動手指來刺激大腦,遠比死記硬背更能增強大腦的活力,並可延緩腦細胞的衰老。這對人類智力的開發尤其對寶寶的智力開發十分重要哦。爸爸媽媽們,讓我們一起帶著寶寶來進行小手遊戲把!
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