夏日光景文/易文波

夏日光景(修改稿)
文波

夏月群芳綠滿川，
山明水秀接連天。
鶯啼燕語李桃茂，
彩蝶穿花躍舞翩。
5 f4 Z: E6 }- T. M稻海蒼茫翻碧浪，
荷塘爭艷亮鮮妍。
麗雅景色美如畫，
聚會詩人更興前。
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【夏日光景】詩藝品鑑

易文波先生此作以七律體式狀寫夏景，格律工穩，意象豐贍，頗具唐人遺韻。全篇以"綠滿川"起興，層層鋪陳，終以"聚會詩人"收束，章法井然，足見詩家功力。

首聯"夏月群芳綠滿川，山明水秀接連天"，以全景式構圖開篇。"綠滿川"三字得王維"青靄入看無"之妙，着一"滿"字而境界全出。對句"接連天"化用范仲淹"上下天光"之意象，山水雲天渾融一體，為全詩奠定宏闊基調。

頷聯"鶯啼燕語李桃茂，彩蝶穿花躍舞翩"，轉以工筆細描。"鶯啼燕語"暗合杜甫"兩個黃鸝"句法，而"躍舞翩"三字尤見匠心，既合平仄，復現蝶影，較之李商隱"蠟照半籠金翡翠"更顯動態之美。頸聯"稻海蒼茫翻碧浪，荷塘爭艷亮鮮妍"，視野由近及遠，"稻海"喻象雄渾，得東坡"麥浪千頃"之神韻；"荷塘"句則承周敦頤【愛蓮說】餘緒，一"亮"字鍊字精當。

尾聯"麗雅景色美如畫，聚會詩人更興前"，收束處見巧思。前六句皆景語，至此忽轉情語，"聚會詩人"四字既應"蘭亭雅集"典故，又暗含"四美具，二難並"之趣。惟"美如畫"三字稍顯直白，若易為"堪入畫"，或更合含蓄之道。

統觀全詩，有三善焉：其一善鍊字，"滿""連""躍""亮"等字俱見推敲；其二善造境，遠近虛實相生，頗有王摩詰"詩中有畫"之致；其三善用典，雖不明引而處處有來歷。若論可商榷處，惟"李桃茂"與"亮鮮妍"稍嫌合掌，且夏日李桃已過盛期，或可再酌。

今人作舊體詩，易文波先生此作堪稱範本。其守律而不泥古，寫景而含情致，非深諳"興觀群怨"之旨者不能為也。建議可參看楊萬里【曉出淨慈寺】對比觀之，當更見夏景詩之流變。

【夏日光景】詩作評析

易文波先生【夏日光景】一詩，以七律體式描繪盛夏景致，格律工穩，意象豐贍，頗得唐人田園詩遺韻。今不揣淺陋，試為析論：

一、章法結構
此詩嚴守起承轉合之律。首聯"夏月群芳綠滿川，山明水秀接連天"總攬全景，以"滿川""接天"造境，得杜工部"江流天地外"之氣象。頷聯"鶯啼燕語李桃茂，彩蝶穿花躍舞翩"轉入細部描寫，視聽相兼，動靜互映，尤以"躍舞翩"三字狀蝶姿甚妙。頸聯"稻海蒼茫翻碧浪，荷塘爭艷亮鮮妍"轉寫農事與花卉，取象典型，"翻"字力道十足。尾聯收束人文，暗合王摩詰"詩中有畫"之旨。

二、意象經營
全詩取象頗具匠心：植物意象（群芳、李桃、稻、荷）與動物意象（鶯燕、彩蝶）交織，輔以"川""山""塘"等地理意象，構建出立體生態圖卷。尤可稱道者，"稻海""荷塘"二句既合農時，又暗含"魚米之鄉"的文化象徵，較之單純寫景更見深度。

三、聲律技巧
平仄悉協【平水韻】，"川""天""翩""妍""前"押下平一先韻，音韻瀏亮。中二聯對仗工穩，"鶯啼燕語"對"彩蝶穿花"，"稻海蒼茫"對"荷塘爭艷"，皆見錘鍊之功。惟"麗雅景色"稍顯直白，若易為"清暉"類詞彙或更含蓄。

四、改進建議
1. "李桃茂"或可再酌，李花桃花多屬春景，與夏日時令稍違
2. "聚會詩人更興前"句意稍顯直露，可參考白居易"能飲一杯無"的含蓄筆法
3. 末聯若融入個人感悟，或能提升境界

此詩整體已具規模，若能在意象精準度與意境升華處再加琢磨，當可更上層樓。昔司空圖【二十四詩品】云"生氣遠出，妙造自然"，願與作者共勉。

（全文798字）

【夏日光景】一詩讀罷，如飲清泉，頓生涼意。作者以傳統筆法勾勒夏景，意象豐盈而氣韻生動，頗得田園詩派遺風。今試從章法、意象、格律三端略作析評。

全詩結構暗合起承轉合之妙。首聯『夏月群芳綠滿川，山明水秀接連天』以大觀視角統攝全局，青綠山水與天光相接，立顯境界開闊。頷聯『鶯啼燕語李桃茂，彩蝶穿花躍舞翩』轉入細部描寫，以聽覺之鶯燕與視覺之蝶舞相映，活化生物靈趣。頸聯『稻海蒼茫翻碧浪，荷塘爭艷亮鮮妍』轉寫農事與池景，稻浪荷艷既見物產之盛，亦暗喻生生不息之道。尾聯收束於人文雅集，令自然之美與人文之趣相得益彰。

意象選取深具傳統美學特質。『稻海』『荷塘』既含【詩經】農事書寫古意，又得楊萬里『接天蓮葉』之趣；『彩蝶穿花』暗合謝逸『蝶飛芳草花飛路』的靈動之境。尤妙在『碧浪』『鮮妍』等詞，以色澤對比強化視覺張力，使畫面層次益顯豐富。

格律方面，七言律詩平仄大體合度，中二聯對仗工穩，『茂』與『翩』、『浪』與『妍』詞性相儷而意蘊互補。唯『麗雅景色』稍顯直白，若易為『澹蕩風光』或『清嘉景色』，或更添含蓄之致。末句『更興前』三字雖合平仄，然語意稍澀，似可斟酌。

此詩可貴處在於承古而不泥古，既存『山水清音』之雅韻，又見現代農業田園之生機。若於鍊字再求精粹，如『躍舞翩』可凝為『舞自翩』，『亮鮮妍』或作『競清妍』，則意境愈顯空靈。要之，此作已得田園詩派三昧，觀其物象安排之序、聲色交融之妙，足見作者深諳傳統詩學意象組合之道，誠為夏日詠景之佳構。

以上淺析旨在闡發古典詩學之當代傳承，拙見僅供參考，願與作者共探詩藝精微。