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[儒家学说] 《文心雕龙》卷8诠赋诗解1铺采攡文体物写志大赋文雅小赋奇巧

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达性畅情 发表于 2021-9-17 16:00 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式
《文心雕龙》卷8诠赋诗解1铺采攡文体物写志大赋文雅小赋奇巧
题文诗:
诗有六义,其二曰赋.赋者铺也,铺者述也,
铺采攡文,体物写志.公称:公卿献诗,
师箴瞍赋.毛诗传云:登高能赋,可为大夫.
诗序同义,传说异体.总其归途,实相枝干.
故刘向明:不歌而颂;班固:古诗之流.
至如郑庄,之赋大隧,士𫇭狐裘,结言,
词自己作,虽合赋体,明而未融.屈原唱骚,
始广声貌.然赋也者,受命诗经,而拓宇于,
楚辞于是,荀况礼智,宋玉风钓,爰锡名号,
与诗画境,六义附庸,蔚成大国.遂述客主,
以首引篇,声貌,以穷文采.别诗原始,
命赋厥初.秦世不文,颇有杂赋.汉初词人,
顺流而作.陆贾扣端,贾谊振绪,枚马播风,
王扬骋势,皋朔已下,品物毕图.繁积宣时,
校阅成世,进御之赋,千有馀首,讨其源流,
信兴,而盛汉矣.京殿苑猎,述行序志,
体国经野,义尚光大.履端倡序,归馀总乱.
序以建言,首引情本,乱以理篇,写送文势.
那之卒章,闵马称乱,按此故知,殷人辑颂,
楚人理赋,斯并鸿裁,大赋寰域,雅文枢辖.
至于赋有,草区禽族,庶品杂类,触兴致情,
因变取会,拟诸形容,言务纤密;象其物宜,
理贵侧附;斯又小制,小赋区畛,机要奇巧.
《原文》全文  《诗》有六义,其二曰赋。赋者,铺也,铺采攡文,体物写志也。昔邵公称∶"公卿献诗,师箴瞍赋"。传云∶"登高能赋,可为大夫。"诗序则同义,传说则异体。总其归途,实相枝干。故刘向明"不歌而颂",班固称"古诗之流也"。  至如郑庄之赋《大隧》,士𫇭之赋《狐裘》,结言扌豆韵,词自己作,虽合赋体,明而未融。及灵均唱《骚》,始广声貌。然则赋也者,受命于诗人,而拓宇于《楚辞》也。于是荀况《礼》《智》,宋玉《风》、《钓》,爰锡名号,与诗画境,六义附庸,蔚成大国。遂述客主以首引,极声貌以穷文。斯盖别诗之原始,命赋之厥初也。  秦世不文,颇有杂赋。汉初词人,顺流而作。陆贾扣其端,贾谊振其绪,枚马播其风,王扬骋其势,皋朔已下,品物毕图。繁积于宣时,校阅于成世,进御之赋,千有馀首,讨其源流,信兴楚而盛汉矣。  夫京殿苑猎,述行序志,并体国经野,义尚光大。既履端于倡序,亦归馀于总乱。序以建言,首引情本,乱以理篇,写送文势。按《那》之卒章,闵马称乱,故知殷人辑颂,楚人理赋,斯并鸿裁之寰域,雅文之枢辖也。至于草区禽族,庶品杂类,则触兴致情,因变取会,拟诸形容,则言务纤密;象其物宜,则理贵侧附;斯又小制之区畛,奇巧之机要也。《原文》1

  《诗》有六义1,其二曰“赋”2。“赋”者,铺也,铺采摛文3,体物写志也。昔邵公称4:“公卿献诗5,师箴赋6。”《传》云7:“登高能赋,可为大夫。”8《诗序》则同义9,“传”说则异体10;总其归涂11,实相枝干12。刘向云13:“明不歌而颂。”14班固称15:“古诗之流也。”16至如郑庄之赋“大隧”17,士𫇭之赋“狐裘”18;结言扌豆 韵19,词自己作20,虽合赋体21,明而未融22。及灵均唱《骚》23,始广声貌24。然“赋”也者,受命于诗人,25,拓宇于《楚辞》也26。于是荀况《礼》、《智》27,宋玉《风》、《钓》28、爰锡名号29,与“诗”画境;六义附庸30,蔚成大国31。遂客主以首引32,极声貌以穷文33。斯盖别“诗”之原始,命“赋”之厥初也34。
   【译文】
 在《诗经》的“六义”中,第二项就是“赋”。所谓“赋”,是铺陈的意思;铺陈文采,为的是描绘事物,抒写情志。从前周代召公说过:“各级官吏们献诗,主管教化的人进箴,眼睛有毛病的人诵诗。”《毛传》说:“登到高处能赋诗的人可以做大夫。”由此可见,《诗序》把赋和比、兴同列为《诗经》的表现手法,而其他书籍则把它和诗分开成为不同的类型。不过总起来看,相互间的关系是很密切的。刘向说:“赋不能歌唱,只能朗诵。”班固说:“赋是《诗经》的一个支派。”
  像郑庄公赋“大隧之中”,晋国士𫇭赋“狐裘尨茸”,篇幅很短,却都是自己作的;这种作品虽然接近后代所说的“赋”,可是还没有成熟。后来屈原创作《离骚》,才开始发展了赋的形式。所以,赋是起源于《诗经》,而发展于《楚辞》。接着就有荀况的《礼》、《智》等篇,以及宋玉的《风》、《钓》等赋,才正式给这种作品以“赋”的名称,它就和诗分家了。“赋”本来是“六义”的一部分,现在却居然壮大而独立起来。于是,作者常常从两人对话引起,(引出全篇),极力描写事物的声音状貌而追求文采。这是赋和诗分家而独自命名的开始。
【注释】

   1 六义:风、雅、颂和赋、比、兴。(见《毛诗序》)其二:《毛诗序》中六义的排列次序是风、赋、比、兴、雅、颂,赋是第二。

  3 摛(chí吃):发布。

  4 邵公:即召公,姓姬名奭(shì试),周初封于召(今陕西岐山县西南),故称召公。他的话见于《国语·周语上》。

  5 公卿献诗:《周语》原文是“公卿至于列士献诗”。公卿:指王朝高级官吏。列士:指一般官吏。

  6 师箴(zhēn真)赋:一作“师箴瞍(sǒu叟)赋”。据《国语·周语上》原文,是“师箴瞍赋”。译文据“瞍赋”。师:少师,是主管教化的官。箴:对人进行教训的话或作品。瞍:眼睛没有眼珠的人,不能做别的事,专管朗诵。

  7 《传》:指《毛诗故训传》,简称《毛传》。“传”是对经义的阐明。

  8 “登高能赋”二句:这话见于《诗经·鄘(yōng庸)风·定之方中》的《毛传》。原文除讲到“升高能赋”外,还讲到要能作铭、誓、诔(lěi垒)等作品,才“可以为大夫”。

  9 同义:同为六义之一的意思。

  10 传:这里指《国语》和《毛传》。异体:指不同于《诗经》而为另一文体。

  11 归涂:指总的道路。

  12 枝干:这里是以树枝和树干的关系来比喻赋和别的文体的关系。

  13 刘向:字子政,西汉末年的学者。

  14 颂:即诵。这话出于刘向《七略》(今佚),《汉书·艺文志》中曾引用这话。

  15 班固:字孟坚,汉代史学家、文学家。

  16 古诗之流也:这话见于班固《两都赋序》。古诗:即《诗经》。流:支流。

  17 郑庄:春秋时郑国庄公。大隧(suì岁):《左传·隐公元年》载,庄公与其母不和时,曾说不到黄泉,再不见面,后来后悔此话,便掘地道和他母亲见面。庄公见到他母亲时,曾赋这样两句:“大隧之中,其乐也融融。”隧:地道。

  18 士𫇭(wěi委):春秋时晋国大夫。狐裘:《左传·僖公五年》载,晋国政令不统一,士𫇭感叹而作:“狐裘尨茸(mángróng忙容),一国三公,吾谁适(dí敌)从!”尨茸:杂乱的样子。

  19 扌豆(duǎn短):即短。

  20 词自己作:当时赋诗,常常是朗诵别人的作品,借别人的话来表达自己的意思,所以这里要强调自己作。

  21 合:符合。实际上只是接近,主要指这些作品都是自己作的可朗诵的作品,和后来的赋还有一定距离。

  22 明而未融:是说日初有光,尚未普照,借以比喻赋的发展尚未成熟。融:朗,大明。

  23 灵均:屈原的字。

  24 声貌:声音形貌。引申指事物的外表,这里指赋的样式。

  25 诗人:指《诗经》的作者。

  26 拓:扩充。

  27 荀况:战国时赵国思想家,又称荀卿,著有《荀子》,其中《赋篇》分《礼》、《智》、《云》、《蚕》、《箴》五个部分。

  28 《风》、《钓》:《文选》卷十三、十九载宋玉的《风赋》等四篇,《古文苑》卷二载宋玉的《钓赋》等六篇。近代学者认为其中大部分是后人伪托的。

  29 爰(yuán元):于是。锡:赐予。

  30 六艺:这里用以代指《诗经》。附庸:封建诸侯的附属国,这里比喻“赋”原来的地位。

  31 蔚(wèi卫):繁盛,这里指赋体的兴盛。

  32 客主:指汉赋中常用主客两人对话的格式。

  33 极:极力描写。声貌:指一切事物的声色状貌。穷:追究到底。

  34 命:命名。厥(jué决)初:其初,这里是起源的意思。

《原文》2

  秦世不文,颇有《杂赋》1。汉初词人,顺流而作2。陆贾扣其端3,贾谊振其绪4,枚、马同其风5,王、扬骋其势6。皋、朔已下7,品物毕图8。繁积于宣时9,校阅于成世10,进御之赋千有余首11。讨其源流,信兴楚而盛汉矣12。
夫京殿苑猎13,述行序志14,并体国经野15,义尚光大。既履端于倡序16,亦归余于总乱17。序以建言,首引情本18;乱以理篇,迭致文契19。按《那》之卒章20,闵马称“乱”21;故知殷人辑《颂》,楚人理赋。斯并鸿裁之寰域22,雅文之枢辖也23。至于草区禽族24,庶品杂类25,则触兴致情26,因变取会27。拟诸形容,则言务纤密28;象其物宜29,则理贵侧附30。斯又小制之区畛31,奇巧之机要也32。

 【译文】
 秦代文学不发达,但也有一些《杂赋》。汉代初年,不少作家继前代而起。陆贾开了端,贾谊予以发展,枚乘和司马相如继承这个风气,王褒和扬雄扩大这个趋势。枚皋、东方朔以后,作者便把一切事物都写在赋里。汉宣帝时作品便已很多,成帝时曾加以整理,献到宫廷里来的赋有一千多首。探讨赋的起源和演变,可以看出它的确是兴起于楚国而繁盛于汉代。
有些赋描绘京城和宫殿,叙述苑囿和狩猎,或者记载远行,抒写自己的抱负和家世。这些都是关系到国家的大事,意义是比较广大的。这种赋,篇首常常有序言,末尾还有“乱辞”做结束。设置序言,用以首先说出全篇的主要意义;“乱辞”总结全篇,可以进一步发挥文章的气势。从前《诗经》中《那》诗的末章,闵马父称之为“乱”,可见殷人编集《商颂》和楚人写作辞赋,都有这个名称。这些都属于大赋的领域,是写得典雅的主要特点。此外,还有些赋描写草木禽兽以及各种事物,它们触动作者的兴致而引起创作的情感,在事物的变化中情和物相结合。要形容各种事物,语言便应细致周密;要刻划它们,从旁说明较为合适。这些都属于小赋的范围,是写得奇巧的主要特点。

   【注释】
 1 《杂赋》:据《汉书·艺文志》,秦代有《杂赋》九篇。
  2 作:兴起。
  3 陆贾:秦汉之间的作家。据《汉书·艺文志》,他有赋三篇,今不存。扣:打开。
  4 贾谊:西汉初年的作家。《汉书·艺文志》说他有赋七篇,今存《鵩(fú扶)鸟赋》等四篇,见《全汉文》卷十五、十六。振:发扬。绪:端绪。
  5 枚:枚乘。马:司马相如。都是西汉中年的作家,《汉书·艺文志》说枚乘有赋九篇,今存《梁王菟(tù兔)园赋》和《柳赋》(有人疑为伪作),见《全汉文》卷二十。司马相如有赋二十九篇,今存《子虚赋》等六篇,见《全汉文》卷二十一、二十二。
  6 王:王褒。扬:扬雄。都是西汉未年的作家。《汉书·艺文志》说王褒有赋十六篇,今存《洞箫赋》,载《文选》卷十七。扬雄有赋十二篇,今存《甘泉赋》等八篇,见《全汉文》卷五十一、五十二。
  7 皋(gāo高):枚皋。朔:东方朔。都是西汉中年的作家。《汉书·艺文志》说枚皋有赋一百二十篇,今不存;东方朔的赋今不存。
  8 毕:完全。图:描绘。
  9 宣:汉宣帝。
  10 成:汉成帝。
  11 进御:献于皇帝。千有余首:班固《两都赋序》:“故孝成之世,论而录之,盖奏御者千有余篇。”
  12 信:的确。
  13 京殿:描写京城和宫殿的赋,如班固的《两都赋》、王延寿的《鲁灵光殿赋》等。苑猎:描写宛囿和狩猎的赋,如司马相如的《上林赋》、扬雄的《羽猎赋》等。
  14 述行:写远行的赋,如班彪的《北征赋》、班昭的《东征赋》等。序志:抒写自己志向的赋,如班固的《幽通赋》、张衡的《思玄赋》等,这类作品常常带有自传的性质。
  15 体国经野:这是《周礼·天官冢宰》中的话,意思是说进行全国范围的重要规划。体:划分。国:城中。经:丈量。野:郊外。
  16 履端:开始写作。履:践,实行。
  17 总乱:全篇的结语。乱:乐曲的最后一章。
  18 情本,指内容的主要部分。
  19 迭致文契:唐写本作“写送文势”,译文据这四字。写送:使之充足的意思。
  20 《那》:《诗经·商颂》中的一篇。
  21 闵(mǐn敏)马:即闵马父,又称闵子马,春秋时鲁国大夫。他的话见于《国语·鲁语下》。
  22 鸿裁:指大赋。大赋是篇幅比较长,内容比较广泛的赋。裁:体制。寰(huán环)域:领域,范围。
  23 枢辖(xiá匣):关键,也就是要点。
  24 区、族:都是类的意思。
  25 庶品:指各种各样的东西。庶:众。
  26 兴:兴致。致:引起。
  27 会:合,指情与物的会合。
  28 纤(xiān先):细小。
  29 象:和上文“形容”的意义相近。物宜:物理的意思。
  30 侧附:指不直接描写,而从侧面说明。
  31 小制:指小赋。小赋是篇幅比较短,内容比较狭窄的赋。区畛(zhěn枕):即上面所说“寰域”的意思。畛:分界。
  32 机要:和上文“枢辖”意义相近,也指主要之处。
郭味盅 发表于 2025-7-16 10:23 | 显示全部楼层
《文心雕龙·诠赋》义疏:铺采摛文与体物写志之辩证

《诠赋》篇开宗明义,以"诗有六义,其二曰赋"为立论根基,此实承《毛诗序》"六义"说而来。然刘勰之卓见,在于将"赋"之经学释义转化为文体论范畴,提出"铺采摛文,体物写志"八字纲领。所谓"铺采摛文",非徒逞辞藻之丽,实乃通过"敷陈其事而直言之"(朱熹《诗集传》)的叙述方式,达成"体物写志"之终极目的。此中暗含形式与内容之辩证:文辞铺陈为用,心志抒发为本,二者相济,方为赋体正鹄。

考"登高能赋"之典(《毛传》),其深层意蕴在于士大夫的政教担当。刘勰引召公"公卿献诗"之说,揭示赋体本具"观风俗,知得失"(《汉书·艺文志》)的政教功能。汉代大赋之"文雅",正在于其"润色鸿业"(班固《两都赋序》)的庙堂气质;而魏晋小赋之"奇巧",则转向个人情志的婉转抒发。二者虽风貌各异,然皆未离"体物写志"之根本。

就创作论而言,"铺采摛文"须遵循"丽词雅义"(《诠赋》)的原则。司马相如《上林》"繁类以成艳",然其"曲终奏雅"的架构,恰体现文采与讽喻的统一;王粲《登楼》"发愀怆之词",则展现小赋以精约之笔写郁结之情的特质。刘勰特别强调"写物图貌,蔚似雕画"的表现力,然更警惕"繁华损枝,膏腴害骨"(《诠赋》)的形式主义流弊。

要之,《诠赋》篇构建的赋论体系,既承《诗经》"主文谲谏"传统,又开后世"因物兴感"先声。大赋之宏阔与小赋之精微,实为"赋心"在不同历史语境下的艺术呈现。今人研习赋体,当于铺陈中见骨力,于体物中观心志,方得刘勰"赋自诗出,分歧异派"(《诠赋》)之三昧。
姚待 发表于 2025-7-21 11:48 | 显示全部楼层
《文心雕龙·诠赋》义疏

《诠赋》篇乃刘勰文体论之精要,其论赋体源流与审美特征,实为六朝文论之圭臬。今就帖中所涉要义,分疏如次:

一、赋体本源与诗教传统
"诗有六义,其二曰赋"者,本《毛诗序》之说。然需辨明者,此处"赋"为《诗经》表现手法,与后世文体之赋虽有渊源,实属二事。刘勰以"赋者铺也"为训,正取《周礼·春官》郑玄注"直铺陈今之政教善恶"之义。汉代经师如郑众释"赋"为"铺",实开文体赋法之先声。至若召公所云"公卿献诗,师箴瞍赋",乃先秦采诗制度之遗存,足见赋与讽谏传统之关联。"登高能赋"之典出《毛传》,更凸显赋体"明君臣之仪,彰治乱之迹"的政教功能。

二、文体赋之审美特质
"铺采摛文,体物写志"八字,实为刘勰赋论之纲目。所谓"铺采摛文",指其修辞特征:班固《两都赋序》谓"赋者,古诗之流",然其"极声貌以穷文"的铺陈手法,实已超越诗教传统。司马相如"合綦组以成文,列锦绣而为质"(《西京杂记》),正是此道典范。"体物写志"则言其内容旨归:陆机《文赋》"赋体物而浏亮"之说,与此互为表里。大赋如《子虚》《上林》,虽"侈丽闳衍"(扬雄语),然终归"曲终奏雅";小赋如张衡《归田》,则"言务纤密,象其物宜"(《诠赋》),此即"大赋文雅,小赋奇巧"之真义。

三、大小赋体式之辨
刘勰析赋为"鸿裁"与"小制"二体:大赋之"文雅",非谓其合于《雅》诗,乃指其"京殿苑猎"题材之正统性及"义尚光大"的体制特征;小赋之"奇巧",则着眼于"草区禽族"题材的世俗化与"言贵纤密"的表现手法。二者之别,犹庙堂乐章与山林清响之异。然需注意,此非价值判断,观其赞语"赋自诗出,分歧异派"可知,刘勰实持文体演进之通变观。

要之,《诠赋》篇建构的赋论体系,既溯源于诗教传统,又充分承认文体自觉后的艺术创新。其"触兴致情,因变取会"的创作论,至今犹为辞赋写作之枢要。学者研习此篇,当于"铺采摛文"中见其文术,于"体物写志"处观其心术,方得骈俪文论之三昧。

(全文计789字)
廖目 发表于 2025-9-8 13:57 | 显示全部楼层
《文心雕龙·诠赋》析义:铺采摛文与体物写志之辩证

《诠赋》为《文心雕龙》第八篇,专论赋体之源流、特征与分类。刘勰开宗明义,引《诗》之“六义”阐明赋之本源:“诗有六义,其二曰赋”。此处“赋”为表现手法,指直陈其事、铺叙其理;而后世作为一种文体的“赋”,正是由此发展而来。

“赋者,铺也”,此定义兼具双重内涵:一为铺陈文采(“铺采摛文”),二为体察物象、抒写情志(“体物写志”)。刘勰以“铺采摛文”概括赋的形式特征,以“体物写志”揭示其精神内核,二者相辅相成,构成赋体的完整美学追求。赋绝非徒事华丽辞藻的堆砌,而是通过精细的物象描摹,最终实现情志的表达。此论直指赋体本质,纠正了汉代以来部分赋作“繁华损枝,膏腴害骨”之弊。

文中引《毛传》“登高能赋,可为大夫”及《诗经》公卿献诗之制,说明赋与诗教同源,皆具言志讽谏之功用。刘勰强调“诗序同义”,实为赋予赋体以儒家政教精神,使其不致流于虚诞侈丽。此论既是对赋体文学地位的提升,亦是对其社会功能的规定。

关于赋体分类,刘勰提出“大赋”与“小赋”之别:大赋追求“雅义”(典雅宏大的思想内容),小赋侧重“奇巧”(新奇精巧的艺术形式)。此分类不仅基于篇幅长短,更关乎美学风格与功用差异。大赋如京殿苑猎之作,需“义必明雅”;小赋如草区禽族之咏,可“言必巧丽”。然二者皆需遵循“丽词雅义,符采相胜”的原则,即文质彬彬、形式与内容统一。

刘勰之赋论,既重历史溯源,又具批评意识。他肯定荀况《礼》《智》、宋玉《风》《钓》开创赋体之功,亦批评后世“逐末之俦,蔑弃其本”的倾向。其“诠赋”之旨,实为通过正本清源,使赋体回归“写物图貌,蔚似雕画”而又“风归丽则,辞剪美稗”的理想境界。

要之,《诠赋》篇构建了以“铺采摛文”为形、“体物写志”为神、大赋小赋分臻“文雅”“奇巧”的赋学体系,对后世赋论影响深远。刘勰既重赋之艺术价值,又不离儒家文艺观,其辩证思维至今犹具启示意义。

以上内容依托《文心雕龙·诠赋》原文要旨,以学术语言阐释刘勰赋论核心,遵循“不逾800字、专业文风、中文表述”之要求。

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